0

tự học thông qua hướng dẫn học sinh tự đọc

nâng cao chất lượng môn hóa học lớp 8a3 tröôøng thcs nguyễn văn linh  thông qua hướng dẫn học sinh thực hiện thí nghiệm trong một tiết học

nâng cao chất lượng môn hóa học lớp 8a3 tröôøng thcs nguyễn văn linh thông qua hướng dẫn học sinh thực hiện thí nghiệm trong một tiết học

Giáo dục học

... phát huy tính tích cực học sinh + Nguyên nhân khách quan mà cảm nhận là: mơn Hóa học mơn học lớp 8, kiến thức hóa học nặng so với học sinh lớp - Qua việc dự giờ, thăm lớp, qua thực tế giảng dạy, ... trạng: - Học sinh lớp trường trung học sở Nguyễn Văn Linh học yếu mơn Hóa học Có nhiều ngun nhân dẫn đến trạng này, nhìn chung nguyên nhân sau có ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng học mơn Hóa Học ... kiến thức cho học sinh tiết lý thuyết, học sinh thụ động tiếp thu kiến thức Giáo viên có ý khai thác cách viết phản ứng Hóa học cân phương trình phản ứng Kết học sinh có hiểu bài, học thuộc bài,...
  • 24
  • 586
  • 0
SKKN phát triển năng lực học sinh thông qua hướng dẫn học sinh giải quyết các bài toán cực trị trong hình học phẳng bằng công cụ tọa độ

SKKN phát triển năng lực học sinh thông qua hướng dẫn học sinh giải quyết các bài toán cực trị trong hình học phẳng bằng công cụ tọa độ

Giáo dục học

... tài cho học sinh làm kiểm tra lớp 12A1 sau: Kết Nhóm Nhóm (15 học sinh) Nhóm (15 học sinh) Sau triển sau: Kết Nhóm Nhóm (15 học sinh) Nhóm (15 học sinh) Số học sinh có lời giải Sơ học sinh có ... tạo cho học sinh nhanh nhẹn, linh hoạt, vững vàng, tiết kiệm thời gian q trình giải tốn Học sinh biết vận dụng có sáng tạo học tập, cách làm đáp ứng nhu cầu học sinh Hiệu học tập học sinh nâng ... pháp trên, ta hướng dẫn học sinh giải toán tương tự khơng gian (ta trở lại ví dụ minh họa phần sau) - Từ biểu thức tổng hay hiệu hai đoạn thẳng MA, MB ta hướng dẫn học sinh hình học hóa tốn cục...
  • 20
  • 463
  • 0
Nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí 8 thông qua hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập phần chuyển động

Nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí 8 thông qua hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập phần chuyển động

Vật lý

... cao hiệu bồi dưỡng học sinh giỏi mơn vật lí thông qua hướng dẫn học sinh phương pháp giải tập phần chuyển động” Chương trình vật lý gồm mảng kiến thức lớn: Cơ học - Nhiệt học Trong tốn “chuyển ... học sinh giỏi môn Vật lý qua tài liệu, qua kinh nghiệm thân qua đồng nghiệp + Các loại tài liệu tham khảo có liên quan tới phần “chuyển động học + Chương trình Vật lý phần học + Các em học sinh ... đóng vai trò quan trọng, việc hướng dẫn học sinh làm tập Vật lí hoạt động dạy học, cơng việc khó khăn, bộc lộ rõ trình độ người giáo viên Vật lí việc hướng dẫn hoạt động trí tuệ học sinh, đòi hỏi...
  • 22
  • 421
  • 0
Kinh nghiệm nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh thông qua hướng dẫn giải quyết các tình huống có vấn đề trong giờ học vật lý ở trường THPT quảng xương 4

Kinh nghiệm nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh thông qua hướng dẫn giải quyết các tình huống có vấn đề trong giờ học vật lý ở trường THPT quảng xương 4

Vật lý

... Xương thông qua việc hướng dẫn học sinh giải vấn đề học nhằm đưa giải pháp giúp học sinh học tập cách hiệu học góp phần nâng cao chất lượng học Vật Lý cho học sinh II Đối tượng nghiên cứu Việc học ... Hướng dẫn tìm tòi sáng tạo khái qt Giáo viên hướng dẫn học sinh xây dựng phương hướng chung giải vấn đề, việc vạch kế hoạch chi tiết thực kế hoạch học sinh tự làm Cách hướng dẫn đòi hỏi học sinh ... thú học tập cho học sinh Trong năm học 2016 – 2017 qua thực tế giảng dạy thấy khả giải vấn đề, làm việc theo nhóm học sinh chưa tốt, chưa thực hiệu học “Nâng cao hiệu học Vật Lý cho học sinh...
  • 20
  • 162
  • 0
Hướng dẫn vệ sinh tẩy độc, khử trùng với chất tẩy trắng

Hướng dẫn vệ sinh tẩy độc, khử trùng với chất tẩy trắng

Sức khỏe trẻ em

... v sinh: 10 gi - c kh trùng: ½ mu c c (1 mu ng = 15ml) xô dung d ch (1lit) can dung d ch - c v sinh: ¼ mu ng/can - c kh trùng: mu Ch u dung d ch (4 lit) c (1 mu ng = 15ml) xô dung d ch - c v sinh: ... mu ng = 15ml) - c kh trùng: ¼ c c/xơ (1 c c = 250 ml) ng d n c a công ty v sinh TKT Cleaning v sinh, kh c, kh trùng v sinh có th áp d iv ng h c bi ng m u giáo, ti u h c giúp tránh lây lan vi trùng...
  • 3
  • 398
  • 0
skkn bồi dưỡng tư duy logic cho học sinh qua hướng dẫn học sinh giải các bài toán về logic

skkn bồi dưỡng duy logic cho học sinh qua hướng dẫn học sinh giải các bài toán về logic

Giáo dục học

... quen thuộc em học sinh Phạm vi thời gian thực đề tài Nguyễn Thị BÝch H – Trêng THCS Thanh Cao, Thanh Oai, Hµ Tây Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2002 - 2003 Phạm vi : Học sinh , giái líp ... bắn vào vòng ? IV Kết thực có so sánh đối chứng Đã tiến hành kiểm tra với đối tợng học sinh trớc thực đề tài học sinh giỏi lớp Trớc thực đề tài: Giỏi : 20% ; Khá: 30% TB: 35%; Không đạt yêu cầu ... luận tìm cách giải thích hợp Nếu học sinh không đợc làm quen luyện tập nhiều toán dạng lúng túng khó biết cách giải Chính nên chọn để tài : Phát triển t logic qua số toán suy luận logic Giúp...
  • 22
  • 788
  • 0
nâng cao tính tích cực của học sinh qua hướng dẫn khai thác thông tin trong dạy học môn toán đại số lớp 8

nâng cao tính tích cực của học sinh qua hướng dẫn khai thác thông tin trong dạy học môn toán đại số lớp 8

Giáo dục học

... sở khoa học, ngồi việc sử dụng phương pháp dạy học phù hợp với môn, cần phải hướng dẫn học sinh biết cách khai thác hết thông tin học nhằm phát huy cao tính tích cực học sinh hoạt động tự chiếm ... nghĩ học sinh Chất lượng học sinh phụ thuộc vào chất lượng hệ thống câu hỏi, tập mà giáo viên sử dụng hướng dẫn học sinh khai thác thông tin kiến thức học Vì tơi thiết nghĩ q trình dạy học ... tượng học sinh hoạt động chưa đều, em cho mơn học khó, ngại học Qua trình trực tiếp giảng dạy dự đồng nghiệp, thực trạng việc hướng dẫn học sinh khai thác thông tin kiến thức trường trung học...
  • 33
  • 1,743
  • 5
nâng cao tính tích cực của học sinh qua hướng dẫn khai thác thông tin trong dạy học môn toán đại số lớp 8

nâng cao tính tích cực của học sinh qua hướng dẫn khai thác thông tin trong dạy học môn toán đại số lớp 8

Giáo dục học

... nghĩ học sinh Chất lượng học sinh phụ thuộc vào chất lượng hệ thống câu hỏi, tập mà giáo viên sử dụng hướng dẫn học sinh khai thác thông tin kiến thức học Vì tơi thiết nghĩ q trình dạy học ... tượng học sinh hoạt động chưa đều, em cho mơn học khó, ngại học Qua trình trực tiếp giảng dạy dự đồng nghiệp, thực trạng việc hướng dẫn học sinh khai thác thông tin kiến thức trường trung học ... kết luận giải thích b) Đối với học sinh : -Học sinh tham gia vào hoạt động học tập hướng vào tìm kiếm phát thơng tin kiến thức học thông qua câu hỏi hay tập -Học sinh thực hành, phân tích lý luận...
  • 29
  • 1,416
  • 5
SKKN Giảm tỉ lệ học sinh yếu kém môn Ngữ văn 12 qua hướng dẫn phương pháp tự học

SKKN Giảm tỉ lệ học sinh yếu kém môn Ngữ văn 12 qua hướng dẫn phương pháp tự học

Giáo dục học

... hoạch đọc: Khâu đọc văn giáo viên xem quan trọng nên hướng dẫn học sinh đọc kỹ, đọc gì, đọc nào? – Về đọc gì, tơi qui định cho học sinh đọc tác phẩm/tuần, ý kết hợp đọc tác phẩm hướng dẫn chuẩn ... việc tự học học sinh tốt – Để ghi nhanh, giáo viên hướng dẫn học sinh số "tín hiệu" kí tự chép, ví dụ cụ thể cách dấu câu đầu dòng Ví dụ: Luận điểm: " - " ; Luận cứ: "+" Bước 3: Hướng dẫn học sinh ... cương học có dạng giống để học sinh học dễ thuộc, tránh tượng tượng học tủ, lệch Thường học sinh hay có ý nhìn thấy nội dung nhiều ngán bỏ qua luôn, nên giáo viên hướng dẫn học sinh phương pháp tự...
  • 28
  • 2,243
  • 12
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thông qua phần dẫn xuất hiđrocacbon – hoá học 11 để phát triển năng lực tự học của học sinh

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thông qua phần dẫn xuất hiđrocacbon – hoá học 11 để phát triển năng lực tự học của học sinh

Cao đẳng - Đại học

... tự học 59 2.5.5 Sử dụng tập hóa học theo hướng phát triển lực tự học cho học sinh hướng dẫn học sinh học nhà 59 2.6 Thiết kế kế hoạch dạy công cụ đánh giá lực tự học học sinh ... triển cho học sinh trung học phổ thông 11 1.2 Năng lực tự học 12 1.2.1 Tự học 12 1.2.2 Phát triển lực tự học cho học sinh 15 1.3 Bài tập hóa học định hướng phát ... phát triển lực tự học cho học sinh trường trung học phổ thông, Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục, Đại học Sư phạm Hà Nội, … Nhiều cơng trình nghiên cứu q trình tự học hướng dẫn tự học việc sử dụng...
  • 182
  • 256
  • 0
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... khuyến khích tự học Thày thày dạy: dạy chữ, dạy Thày thày học, chuyên gia nghề, dạy người việc học, dạy cách học cho trò tự học chữ, tự học nghề, tự học nên người Trong hai mơ hình dạy học đây, mơ ... cực, tự giác, chủ động sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học, khả hợp tác; rèn luyện kĩ vận ... Ngành học: Lí luận phương pháp dạy học Địa lí Tên luận văn: Rèn luyện kĩ địa lí qua hướng dẫn học sinh làm thực hành sách giáo khoa Địa lí 12 THPT Thái Nguyên Ngày nơi bảo vệ luận văn: Người hướng...
  • 166
  • 3,400
  • 3
Giáo án - Bài giảng học tập công nghệ thông tin: Hướng dẫn tự học hệ quản trị Linux

Giáo án - Bài giảng học tập công nghệ thông tin: Hướng dẫn tự học hệ quản trị Linux

Tin học văn phòng

... th làm vi c t xa qua Web, SSH, Telnet, SFTP s d ng công c nh : Webmin, Usermin, OpenSSH, TELNET IT ch b o m t h th ng Linux thông qua công c nh : iptables, NG H C VIÊN H c sinh, sinh viên, k s ... loader thông qua nút Change password V.12 C u hình m ng Configure using DHCP: B n có th ch n c u hình TCP/IP ng qua d ch v DHCP ho c c u hình c th Khi c u hình c th , b n ph i nh p nh ng thông ... 3: c u hình Dial profile thông qua công c wvdial cung c p script wvdialconfig ta scan nh ng thông tin c n thi t cho modem ghi vào file /etc/wvdial.conf (trong ph n ta ch quan tâm v v n cài t modem...
  • 271
  • 1,011
  • 0
Giáo an Bài giảng: Công nghệ thông tin hướng dẫn tự học Linux cơ bản

Giáo an Bài giảng: Công nghệ thông tin hướng dẫn tự học Linux cơ bản

Cao đẳng - Đại học

... lọc) tự nhiên thuyết sinh học Darwin Cơ chế bị kìm nén giới chương trình ứng dụng thương Bạn đọc nên biết tới có phiên thứ GPL (GPLv3) Cùng với đời phiên thứ nảy nhiều tranh cãi xung quanh tính tự ... “hình học đĩa” Như bạn đọc biết, đĩa cứng gồm vài đĩa có phủ lớp từ tính, nằm trục quay với vận tốc lớn Đọc/ Ghi liệu thực đầu đọc nằm đĩa này, di chuyển từ tâm đĩa rìa ngồi đĩa Vòng tròn đầu đọc ... Lịch sử điểm khởi đầu nghiên cứu ngành khoa học Khơng có ngoại lệ Tốn học, Vật lý, mơn chun ngành tơi – Hố học tất nhiên HĐH Linux Trong chương sách Tự học sử dụng Linux” trả lời ngắn gọn cho câu...
  • 213
  • 2,238
  • 0
nâng cao tính tích cực của học sinh qua hướng dẫn luyện tập môn đại số lớp 7

nâng cao tính tích cực của học sinh qua hướng dẫn luyện tập môn đại số lớp 7

Giáo dục học

... động học tập, gắn với nội dung học học sinh, giúp học sinh khai thác vốn kinh nghiệm thân để chơi Thơng qua trò chơi, học sinh vận dụng kiến thức, kĩ học vào tình trò chơi, qua đó, học sinh luyện ... tích cực học tập học sinh Nên việc hoạch định phương pháp hướng dẫn khai thác kiến thức qua hoạt động để học sinh tích cực học toán theo bước đối tượng học sinh cách linh hoạt giúp học sinh hứng ... huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương pháp tự học, khả hợp tác;...
  • 29
  • 1,942
  • 2
xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn

xây dựng hệ thốnghướng dẫn giải bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 trung học phổ thông, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn

Thạc sĩ - Cao học

... người học Người học ln tích cực, chủ động tìm hiểu, chiếm lĩnh kiến thức, đặc biệt họ tự sáng tạo, tự định hướng người thầy Từ họ phát huy khả tự học trì việc học lâu dài Tính tích cực học tập ... cho HS dạy học Vật lí trường phổ thông Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 11 Phạm Hữu Tòng (2007) Dạy học vật lí trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học tích cực, tự chủ, sáng ... thú học tập - tiền đề tự giác, độc lập sáng tạo Để người học tích cực chủ động học tập người thầy cần có phương pháp dạy học tích cực, nghĩa tập trung vào việc phát huy tính tích cực người học...
  • 7
  • 844
  • 3
nâng cao tính tích cực của học sinh qua hướng dẫn luyện tập môn đại số lớp 7

nâng cao tính tích cực của học sinh qua hướng dẫn luyện tập môn đại số lớp 7

Giáo dục học

... động học tập, gắn với nội dung học học sinh, giúp học sinh khai thác vốn kinh nghiệm thân để chơi Thơng qua trò chơi, học sinh vận dụng kiến thức, kĩ học vào tình trò chơi, qua đó, học sinh luyện ... tích cực học tập học sinh Nên việc hoạch định phương pháp hướng dẫn khai thác kiến thức qua hoạt động để học sinh tích cực học toán theo bước đối tượng học sinh cách linh hoạt giúp học sinh hứng ... chưa hấp dẫn học sinh, đa số học sinh cho mơn học khó, trừu tượng khơ khan khó hiểu, học sinh nỗ lực học tập khơng u thích mơn Tốn học mà để hồn thành nhiệm vụ học tập Thực trạng việc dạy học tiết...
  • 38
  • 1,431
  • 3
Xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương  Dao động cơ  Vật lý lớp 12 trung học phổ thông, chương trình cơ bản theo hướng phát huy tính tích cực tự chủ

Xây dựng hệ thốnghướng dẫn giải bài tập chương Dao động cơ Vật lý lớp 12 trung học phổ thông, chương trình cơ bản theo hướng phát huy tính tích cực tự chủ

Giáo dục học

... động học trình dạy học, nỗ lực tạo chuyển biến từ học tập thụ động sang tự học chủ động Vấn đề phát triển tự học đƣợc đặt trƣờng phổ thông Học sinh không tự học nhà sau lên lớp mà tự học học dƣới ... triển học sinh: Trong trình dạy học ngƣời giáo viên cần phân hóa đƣợc học sinh nhịp độ học tập trình độ nhận thức học sinh Giáo viên quan sát học sinh học tập sở tìm phong cách, sở thích học tập học ... tƣ học sinh có khác 1.7.3 Kiểu hướng dẫn thứ ba- Hướng dẫn khái qt chương trình hóa Đây kiểu hƣớng dẫn tƣ cho học sinh theo đƣờng lối khái quát việc giải vấn đề Kiểu hƣớng dẫn kích thích học sinh...
  • 119
  • 1,400
  • 1
GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT TẬP THỂ, NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS ĐẠI TỰ

GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT TẬP THỂ, NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THCS ĐẠI TỰ

Giáo dục học

... cho học sinh nói chung, học sinh bậc THCS nói riêng nội dung quan trọng cần thiết Tuy nhiên đại đa số nhà trường nay, vấn đề chưa quan tâm cá thỏa đáng Thực tế cho thấy, học sinh biết học học ... sống cho học sinh + Những nguyện vọng, học sinh + Có lực tốt, tổ chức tốt hoạt động + Gần gũi với học sinh + Hợp tác tốt với đồng nghiệp Chỉ tổ chức buổi giáo dục kỹ sống cho học sinh thành ... thiết cho học sinh THCS I.3 Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu giúp đồng nghiệp, em hoc sinh có cách hiểu đúng, thấy nghĩa, tầm quan trọng kỹ sống người đặc biệt với em học sinh Thông qua việc...
  • 22
  • 878
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25