... và xã hội (lớp 7);3.2. Nghị luận trung đại-Chiếu dời đô; Hịch tướng sĩ; Bình Ngô đại cáo; bàn luận về phép học (lớp 8);3.3. Nghị luận hiện đại: Thuế máu (lớp 8); Tiếng nói của văn nghệ; Chuẩn ... và chúng ta (lớp 9).4.2. Kịch nước ngoàiTrưởng giả học làm sang (lớp 8).5. VĂN BẢN NHẬT DỤNG- Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử; Bức thư của thủ lĩnh da đỏ; Động Phong Nha (lớp 6); Cổng ... thơ La Phông-ten (lớp 9).3.4. Nghị luận nước ngoài: Đi bộ ngao du (lớp 8); Bàn về đọc sách (lớp 9).4. TÁC PHẨM KỊCH4.1. Kịch Việt Nam- Sân khấu dân gian: Quan Âm Thị Kính (lớp 7);- Kịch nói...
... khái niệm lý luận vănhọc cơ bản:Sự vận động của văn học, thời kì văn học, trào lu văn học và sự tiến bộ trong văn học, 2.Hs đợc hình thành kĩ năng khái quát hoá các vấn đề văn học. 3.Hình thành ... Trung học phổ thông Hồng Đức49 Giáo án Ngữ Văn12 - Lê Thị Thanh ThơNgày soạn: Tiết theo PPCT:1-2Tuần lên lớp Lý luận văn học: Bài 1: Sự phát triển lịch sử của văn học A,Mục tiêu bài học: 1.hs ... học phổ thông Hồng Đức20 Giáo án Ngữ Văn12 - Lê Thị Thanh Thơ Phần 4VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ CÁNH MẠNG THÁNG TÁM 1945 N 1975Ngày soạn: Tiết:17-18-19Tuần lên lớp: Vănhọc sử:KHI QUÁT VỀ VĂN...
... giờmôn ngữ vănlớp 9GV: Phạm Minh TúTổ: XÃ hội Phòng GD Huyện Ngọc Hồi Kon TumTrường THCS Lê Hồng Phong Tiết: 159 Tổng kết phần văn học nước ngoài Tiết: 159 Tổngkết phần vănhọc nước ... nhiên viết nhân buổi mới về quê ThơHạ Tri Chương (TQ)Cảm xúc chân thành hóm hỉnh, kết hợp tự sự Mây và Sóng ThơTa - Go(ấn Độ) T/c sâu sắc mà chua xót của những người sống ... quê Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng bất diệt H/a thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng .Kết hợp biểu cảm với kể chuyện. ...
... vănhọc Nga+ Mở đường cho trào lưu vănhọc hiện thực XHCN Nga với tiểu thuyết “Người mẹ” + Là người có công xây dựng nền văn hoá vănhọc mới + Là bật thầy về truyện ngắn và chân dung vănhọc ... nhà văn trẻ của Nga về lòng nhân đạo, đam mê đọc sách, nghị lựckiên cường, kiên trì tự học - Là nhà văn có kiến thức uyên bác trong nhiều lónh vực: văn học, triết học, xã hội học, lịch sử học ... Điểm VănHọc 1945 – 1975 - Đây là 1 nền vănhọc mới, nền vănhọc cách mạng thống nhất có tổ chức dưới sự lãnh đạo của Đảng,nêu lý tưởng và nội dung yêu nước, yêu CNXH là đặc điểm nổi bật của văn...
... VN HCNgữ văn Ngữ văn 99Thứ Năm, ngày 16 tháng 4 năm 2009Tiết 167: TNG KT VN HCTNG KT VN HCNgữ văn Ngữ văn 99Thứ Năm, ngày 16 tháng 4 năm 2009Tiết 167: Văn Văn học học viếtviếtThể ... đời sống, văn hoá, tinh thần của đất nước Việt Nam.+ Có lịch sử lâu dài, phong phú, đa dạng về tác phẩm.I/ các bộ phận hợp thành nền vănhọc Việt Nam1/ Vănhọc dân gian2/ Vănhọc viết ... đời sống, văn hoá, tinh thần của đất nước Việt Nam.+ Có lịch sử lâu dài, phong phú, đa dạng về tác phẩm.I/ các bộ phận hợp thành nền vănhọc Việt Nam1/ Vănhọc dân gian2/ Vănhọc viếtII/...
... 167-168: TỔNG KẾTVĂN HỌCTỔNG KẾTVĂN HỌCTiết 1:Tiết 1: PHẦN APHẦN A NHÌN CHUNG VỀ NỀN VĂNHỌC VIỆT NAMNHÌN CHUNG VỀ NỀN VĂNHỌC VIỆT NAMI. Các bộ phận hợp thành nền vănhọc Việt ... bộ phận hợp thành nền vănhọc Việt Nam:Nam:1. Vănhọc dân gian:1. Vănhọc dân gian:* Khái niệm:* Khái niệm: Vănhọc dân gian định hình từ xa xưa, là sản phẩm Vănhọc dân gian định hình ... (Luận về phép học) về phép học) II.Sơ lược về một số thể loại Văn học: II.Sơ lược về một số thể loại Văn học: 1. Một số thể loại vănhọc dân gian: 1. Một số thể loại vănhọc dân gian: Bảng...
... văncấu tạo văn bản. +Từ ngữ sử dụng không mang sắc thái biểu cảm, sắc thái tu từ. I. Văn bản khoa học và ngôn ngữ khoa học 1 .Văn bản khoa học. -Văn bản khoa học gồm ba loại chính: các văn bản ... khoa học: Khoa học tự nhiên: Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học; Khoa học xã hội và nhân văn: văn, :Lịch sử, Địa lí, Triết học, Giáo dục, chân lí).II. Các đặc trưng của phong cách ngôn ngữ khoa học. ... văn bản chuyên sâu, các văn bản khoa học giáo khoa , văn bản khoa học phổ cập .2. Ngôn ngữ khoa học: -Ngôn ngữ khoa học là ngôn ngữ được dùng trong các văn bản khoa học (kể cả giao tiếp và...
... trong đó có vănhọc nghÖ thuËt. Nguyễn Minh Châu Ma Văn KhángNguyễn DuyNông Quốc chấn Tiết 129 -130: Tổngkết phần văn học A. Vănhọc Việt namB .Văn học nước ngoàiC.Lí luận văn học NOI ... sống dồi dào mÃnh liệt3. Vănhọcvận động theo quy luật dân chủ hoá.4. Nền vănhọc tiếp thu tinh hoa và kinh nghiêm của văn hoá và vănhọc thế giới.5. Nền vănhọc có sự kết hợp chặt chẽ giữa ... sẽ học về VHVN.3. VËn dơng kiÕn thức lí luận vănhọc vào phân tích , đánh giá tác phẩm.Giuựp HS: III/ Đặc điểm cơ bản của vănhọc Việt Nam 1.Nền vănhọc có lịch sử lâu đời 2.Nền văn học...
... Tiết 159 + 160TỔNG KẾTVĂNHỌC NƯỚC NGOÀI A- Mục tiêu cầnđạt- Kiến thức Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức về những tác phẩm văn học nước ngoài đã học trong chương trình THCS, ... tóm tắt truyện, học thuộc thơ, kịchvà văn chính luận.- Thái độ : Bồi dưỡng năng lực cảm thụ và phân tích thơ, truyện nướcngoài.B- Chuẩn bị : - Bảng hệ thống 19 văn bản vănhọc nước ngoài, ... vănhọc nước ngoài, tóm tắt nội dung, nghệ thuậtC- Lên lớp :1- Kiểm tra : trong giờ2- Bài mới : I- Bảng hệ thống những tác phẩm vănhọc nước ngoài.TT Tên tác phẩm Tác giả Nước ThếkỷThể...
... thể loại- Vănhọc dân gian :- Vănhọc trung đại- Vănhọc hiện đạiA- Nhìn chung về nền văn học Việt Nam :I- Các bộ phận hợp thànhnền vănhọc Việt Nam- Vị trí, giá trị của nền văn học Việt ... sắc nổibật của vănhọc Việt Nam1- Nội dung tư tưởng Tiết 167 + 168TỔNG KẾTVĂN HỌCA- Mục tiêu cần đạt- Kiến thức Giúp học sinh hệ thống văn bản và tác phẩm vănhọc đã học. Hình thành ... học viết :- Thế kỷ X.- Vănhọc chữ Hán- Vănhọc chữ Quốc ngữII- Tiến trình lịch sử văn học Việt Nam- Thế kỷ X-XIX : Văn học trung đại.- Từ thế kỷ XX đến 1945 : Văn học hiện đại- Từ sau cách...
... ký chính luận TIẾT 160. TỔNGKẾTVĂNHỌC NƯỚC NGOÀI A. Mục tiêu cần đạt Giúp HS tổngkết ôn tập một số kiến thức cơ bản về những VB vănhọc nước ngoài đã được học ttrong 4 năm THCS bằng ... 10 Buổi học cuối cùng A- Đô - Đê Pháp 19 Truyện ngắn 11 Ông Giuốc Đanh mặc lễ phục làm quý tộc Mô - li e Pháp 17 Hài kịch 12 Cố hương Lỗ Tấn T. Quốc 20 Truyện ... THCS bằng cách hệ thống hoá B. Chuẩn bị: - GV chuẩn bị bảng hệ thống - HS ôn lại các Tp vănhọc nước ngoài C. Khởi động 1. HS đọc các câu 1, 2 (SGK - tr 167) 2. GV giải thích: chỉ có...
... cảHê-minh-uê……… ……… II. NỘI DUNG ÔN TẬPEm hãy kể tên các tác phẩm đã được học ở chương trình Ngữ văn 12, học kì II?1. Các tác phẩm: Câu hỏi 3: Thành công chủ yếu về nghệ thuật của truyện ... ………8Mùa lá rụng trong vườnMa Văn Kháng……… ………9Một người Hà NộiNguyễn Khải……… ………10Thuốc Lỗ Tấn ……… ………11Số phận con ngườiSô-lô-khốp……… ……… 12 Ông già và biển cảHê-minh-uê……… ... chồng A Phủ- HCST: là kết quả của chuyến đi thực tế TB, kéo dài 8 tháng (1952) khi tác giả cùng bộ đội lên giải phóng TB Tô Hoài- Sinh 1920.- Là nhà văn có vốn sống, vốn hiểu...
... là nhà văn viết hay nhất về Tây nguyên, mặt khác những sÃng tác về Tây nguyên cũng lại làm lên phần có giá trị nhất, xuất sắc nhất trong đời văn của NTT, để có thể viết đợc những áng văn xuôi ... của thời đại, và nhân vật trong tâm của nền văn học mới. Có thể bề ngoài họ còn những điềm ấu trĩ, lạc hậu nhng họ vẫn là nguồn chiều hớng mới cho văn nghệ bởi họ vẫn còn nhiều điều kỳ lạ và ... tối hằn học một số bạn văn của Hoàng tham gia viết bài cho các tờ báo giải phóng thì Hoàng lại khó chịu, anh ta đà ăn tiền của một tay t bản ngời Hoa ra một tờ báo mạt sát những ngời bạn văn cũ...
... MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌCLỚP12 TRƯỜNG THPT 30 2.1. Tổng quan về chương trình hóa họclớp12 nâng cao 30 2.1.1. Cấu trúc các bài học trong SGK hóa họclớp12 nâng cao 30 2.1.2. Đặc ... sách SGK lớp12 nâng cao 32 5 Quá trình giáo dục toàn diện HS trong dạy học ở trường THPT. 5.2 Đối tượng nghiên cứu Việc tích hợp CVĐKTXHMT trong dạy học môn hóa họclớp12 THPT. 6. ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH ________________ Trần Thị Tú Anh TÍCH HỢP CÁC VẤN ĐỀ KINH TẾ XÃ HỘI VÀ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌCLỚP12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...