... năng sao mã tổnghợp ARN và qua đó điều khiển giải mã tổng hợp prôtêin. Prôtêin được tổnghợp tương tác với môi trường thể hiện tính trạng của cơ thể. Câu 39 : Ý nghóa sinhhọc của nguyên ... Trong y học, nhịp sinhhọc giúp chúng ta giải thích được nguyên nhân và đề ra cách chữa trị một số bệnh ở người. Câu 3 : Đồng hồ sinhhọc là gì? Nêu cơ chế hoạt động của đồng hồ sinhhọc ở sinh ... đó tạo nên trạng thái cân bằng sinhhọc trong quần xã. b. Ý nghóa thực tiễn : - Hiện tượng khống chế sinhhọc là cơ sở khoa học cho biện pháp đấu tranh sinh học, nhằm chủ động kiểm soát số...
... là trong tế bào có hàm lượng ADN tăng bội dẫn đến quá trình tổnghợp các chất hữu cơ diễn ra Vuihoc24h.vn LÝ THUYẾTSINH HỌC 120 http://giasutamviet.com Dịp may chỉ có ở những trí tuệ ... ly của đôi nhiễm sắc thể giới tính trong giảm phân. Hợp tử mang XO được tạo ra từ một trong 2 trường hợp sau : Vuihoc24h.vn LÝ THUYẾTSINH HỌC 105 http://giasutamviet.com Dịp may chỉ ... haùi cho sinh vaọt, moọt ớt coự lụùi hay trung tớnh. Đ Di truyen ủửụùc neõn là nguyên liệu của quá trình tiến hóa. 4. Mức phản ứng : a. Khái niệm : Vuihoc24h.vn LÝ THUYẾTSINH HỌC 121 ...
... b. Hình tháp sinh thái về sinh khối : Sinh khối của sinh vật sản xuất lớn hơn sinh khối của sinh vật tiêu thụ bậc 1, sinh khối của sinh vật tiêu thụ bậc 1 lớn hơn sinh khối của sinh vật tiêu ... Trong y học, nhịp sinhhọc giúp chúng ta giải thích được nguyên nhân và đề ra cách chữa trị một số bệnh ở người. Câu 3 : Đồng hồ sinhhọc là gì? Nêu cơ chế hoạt động của đồng hồ sinhhọc ở sinh ... (điểm cực thuận). 2. Qui luật tác động tổnghợp của các nhân tố sinh thái : - Sự tác động của các nhân tố sinh thái tạo nên tác động tổnghợp lên cơ thể sinh vật. Thí dụ : Mỗi cây lúa sống trong...
... loaứi. ã ADN treõn nhiễm sắc thể còn thực hiện sao mã tổnghợp ARN, thông qua đó điều khiển giải mã tổnghợp prôtêin. Prôtêin được tổnghợp sẽ tương tác với môi trường biểu hiện thành tính ... sắc thể có hoạt động sao mã, thông qua quá trình này ARN do gen tổng hợp vào tế bào chất tổnghợp prôtêin, prôtêin được tổnghợp tương tác với môi trường biểu hiện thành tính trạng của cơ thể. ... trò bài tiết, ribôxôm tổnghợp prôtêin cho tế bào và cơ thể. b. Tế bào là đơn vị sinh trưởng và sinh sản : - Sự phân chia tế bào là cơ sở của quá trình sinh trưởng và sinh sản của cơ thể sống....
... bày quá trình tổnghợp prôtêin và cơ chế điều hòa sinhtổnghợp prôtêin trong tế bào. Tại sao lại gọi quá trình tổnghợp prôtêin là quá trình giải mã? Trả lời : 1. Quá trình tổnghợp prôtêin ... trình tổng hợp ARN còn được gọi là quá trình sao mã. 3. Ý nghóa của tổnghợp ARN : Qua tổnghợp ARN, các phân tử ARN được hình thành sẽ di chuyển ra tế bào chất tham gia vào tổnghợp prôtêin. ... được tổng hợp. b. Trong cơ chế sao mã : Xảy ra trên khuôn mẫu của 1 mạch pôlinuclêôtit của gen trên ADN nhằm chuẩn bị cho quá trình tổnghợp prôtêin của tế bào. Vuihoc24h.vn LÝ THUYẾTSINH HỌC...
... hạt nhăn 5. Thể đồng hợp và thể dị hợp : a. Thể đồng hợp : Thể đồng hợp là thể (tế bào hoặc cơ thể) mang 2 alen giống nhau thuộc cùng một gen. b. Thể dị hợp : Thể dị hợp là thể mang 2 alen ... thích sự đa dạng và phong phú ở sinh vật nhờ biến dị tổ hợp. - Biến dị tổ hợp có ý nghóa trong tiến hóa và chọn giống. III. Công thức tổng quát : Số cặp gen dị hợp Số loại giao tử Số loại ... moọt nhiễm sắc thể, cùng phân li, cùng tổ hợp trong giaỷm phaõn vaứ trong thuù tinh. Đ F1 chửựa n cặp gen dị hợp lai với Vuihoc24h.vn LÝ THUYẾTSINH HỌC 88 http://giasutamviet.com Dịp...
... toán học, âm nhạc, hội họa. b. Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh : v Phaõn bieọt ủong sinh : ã ẹong sinh cùng trứng : 1 trứng được thụ tinh qua nguyên phân tạo 2 hay nhiều hợp tử, mỗi hợp ... gen trội hơn bố mẹ nên biểu hiện tính trạng tốt hơn. v Giả thuyết siêu trội : AA < Aa > aa Vuihoc24h.vn LÝ THUYẾTSINH HỌC 124 http://giasutamviet.com Dịp may chỉ có ở những trí ... tượng bất thụ : a. Hiện tượng : Là hiện tượng con lai của lai xa khoâng sinh saûn. Vuihoc24h.vn LÝ THUYẾTSINH HỌC 129 http://giasutamviet.com Dịp may chỉ có ở những trí tuệ chuyên cần...
... b. Hình tháp sinh thái về sinh khối : Sinh khối của sinh vật sản xuất lớn hơn sinh khối của sinh vật tiêu thụ bậc 1, sinh khối của sinh vật tiêu thụ bậc 1 lớn hơn sinh khối của sinh vật tiêu ... và sinh vật. - Nhân tố sinh thái là các nhân tố vô sinh và hữu sinh của môi trường. Có 3 nhóm nhân tố sinh thái ã Nhaõn toỏ voõ sinh nhử nhieọt ủoọ, aựnh saựng, ủoọ aồm ã Nhaõn toỏ hửừu sinh ... loaứi. ã ADN treõn nhiễm sắc thể còn thực hiện sao mã tổnghợp ARN, thông qua đó điều khiển giải mã tổnghợp prôtêin. Prôtêin được tổnghợp sẽ tương tác với môi trường biểu hiện thành tính...
... trường xung quanh, đến quần thể sinh vật trong hệ sinh thái. + Đôi lúc tôm chết không phải do vi khuẩn mà do hóa chất và kháng sinh. Tổnghợp chế phẩm sinhhọc AH ứng dụng… Lê Thò Hoàng ... CHIỀU NGANGKý chủ trung gian Tổnghợp chế phẩm sinhhọc AH ứng dụng… Lê Thị Hồng Hạnh 52 IV. CHẾ PHẨM SINHHỌC IV.1. Những nghiên cứu về chế phẩm vi sinh - Tôm rất dễ nhạy cảm với ... tômPhân tôm XácphiêusinhvậtVi sinh vật hóa dị dưỡng Bacillus sp. Pseudomonas sp.NH4Vi sinh vật hóa tự dưỡngNH3( độc) NO3N2Nitrobacter sp.NO2 Tổnghợp chế phẩm sinhhọc AH ứng dụng…...
... 2007): Khi đốt cháy hoàn toàn một amin đơn chức X, thu được 8,4 lít khí CO2, 1,4 lít khí N2 (các thể tích khí đo ở đktc) và 10 ,125 gam H2O. Công thức phân tử của X là (cho H = 1, O = 16) ... (3), (5), (7), (9). Câu 49: Cho 2.46 gam hỗn hợp gồm HCOOH, CH3COOH, C6H5OH, H2NCH2COOH tác dụng vừa đủ với 40 ml dung dịch NaOH 1M. Tổng khối lượng muối khan thu được sau khi phản ... Amin bậc 1 0 1 1 3 6 Amin bậc 1 0 0 1 1 3 Tổng số 1 2 4 8 17 Câu 1 (CĐ – 2007): Để trung hòa 25 gam dung dịch của một amin đơn chức X nồng độ 12, 4% cần dùng 100ml dung dịch HCl 1M. Công...
... Văn Tuân Phần 1: Tổnghợp lý thuyết Gốc : tại O Độ lớn : OM2 = A2 ( )22OM,Oxϕ= OMuuuur=1OMuuuur+2OMuuuur véc tơ OMuuuur biểu diễn cho dao động tổnghợp và có dạng: x ... Chương III: SÓNG CƠ HỌCBài 14 : SÓNG CƠ HỌC1. Hiện tượng sóng :Tel: 01685157550 ?;(o_o)!!.chu t.??ộ1TrangPP1P2xϕ∆ϕM1M2MO Hoàng Văn Tuân Phần 1: Tổnghợp lý thuyết + Khối lượng ... 01685157550 ?;(o_o)!!.chu t.??ộ1Trang Hoàng Văn Tuân Phần 1: Tổnghợp lý thuyết Tổng véc tơ động lượng các hạt tương tác bằng tổng véc tơ động lượng các hạt thành phẩm.3. Năng lng trong phn...
... gồm: 1 rợu và axit. Cháy 1/2hhY thi VCO2 đktc là:A. 2,24 lít B. 3,36 lít C. 1 ,12 lít D. 4,48 lítCâu 21. Một hh gồm 2 ankanal A, B có tổng số mol 0,25. Khi cho hh tác dụng với ddAgNO3/NH3 ... gồm: 1 rợu và axit. Cháy 1/2hhY thi VCO2 đktc là:A. 2,24 lít B. 3,36 lít C. 1 ,12 lít D. 4,48 lítCâu 21. Một hh gồm 2 ankanal A, B có tổng số mol 0,25. Khi cho hh tác dụng với ddAgNO3/NH3 ... đợc bao nhiêu lít rợu 960 (d = 0,789kg/lít) hiệu suât của toàn quá trình trên là 75%.A. 143,95 lÝt B. 149,95 lÝt C. 112, 95 lÝt D. 112, 46 lítCâu 10. Rợu etylic 960 (d = 0,789kg/lít) tạo thành...
... Qua nhiều lần sao mã (K lần):a. Tổng số liên kết hidrô bị phá vỡ ∑H phá vỡ = K . Hb. Tổng số liên kết hoá trị hình thành: III. TÍNH SỐ LOẠI GIAO TỬ VÀ HỢP TỬ KHÁC NHAU VỀNGUỒN GỐC VÀ ... NST1. Sự phân li và tổ hợp của NST trong quá trình giảm phân. a. Ở phân bào I:- Từ kì sau đến kì cuối, mỗi NST kép trong cặp tương đồng phân li về 1 tếbào, có khả năng tổnghợp tự do với các NST ... thay đổi dạng trong số kiểu đó,chứ không làm tăng số kiểu tổ hợp. Số kiểu tổ hợp : 2n (n số cặp NST tương đồng)Các dạng tổ hợp: dùng sơ dồ phân nhánh hoặc cách nhân đại sốb. Ở phân bào...