tổ hợp các tải trọng về sóng gió dòng chảy và tải trọng thượng tầng phải được tính toán trong điều kiện khai thác bình thường và trong điều kiện môi trường cực hạn
... BIN CHNG II: GIM ST K THUT, KIM TRA KT CU I VI CC CễNG TRèNH BIN C NH ANG KHAI THC I Kim tra hng nm Trong quỏ trỡnh khai thỏc, gin phi uc giỏm sỏt k thut vi cỏc dng kim tra v lng tng ng c nờu ... phng tin thit b thm dũ, khai thỏc, chuyn du khớ bin bao gm: o Thm nh cỏc thit k sn xut, sa cha, hoỏn ci phng tin, thit b giao thụng ti v cỏc phng tin, thit b thm dũ, khai thỏc, chuyn du khớ ... phng tin, thit b thm dũ, khai thỏc, chuyn du khớ trờn bin o Kim tra v cp giy chng nhn cht lng an ton k thut v bo v mụi trng ch to, lp rỏp, sa cha, hoỏn ci, nhp khu v khai thỏc s dng cỏc loi phng...
... explain its more rapid rate of membrane translocation in response to ionomycin treatment and its stronger response to methacholine stimulation, compared with the responses of copine-6 Such differences ... we termed the ‘linker region’ (Figs 1C and S4) The linker region contains two sections that are strongly conserved in all mouse copines The first is proximal to the C-terminus of the second C2-domain,...
... suggesting differences in their mechanisms of action The combination treatment of DCQ+IR resulted in a strong arrest at h where 61% of the population accumulated in the S+G2/M phases Moreover, a significant ... (Figure 5A) To determine if ROS play a role in the radiosensitizing effect of DCQ in EMT-6 cells, strong anti-oxidants such as Tiron and NAC were added before treatment with DCQ alone or in combination ... was reduced to approximately 50% compared to cells cultured in normal growth media, and an even stronger decrease in proliferation was observed with cells supplemented with basement membrane (Figure...
... phù hợp p dụng 3.1 Cài đặt thuật giải Mục đưa hai thuật giải: trườnghợp tổng quát trườnghợp riêng quan trọng (tìm kiếm leo đồi) Các thuật giải quan trọng khác trình bày chương sau (a) Tổng ... 2.2 Các nguyên lý thử sai Các hình minh họa sau sử dụng toán cho ví dụ Cây tìm kiếm phát triển theo nguyên lý mê cung nguyên lý quay lui (và nguyên lý vét cạn, xảy trườnghợp xấu toán lời giải phải ... nhiên Nhằm tránh phải xử lý số lượng lớn trạng thái, đỉnh chọn cách ngẫu nhiên Cách chọn ngẫu nhiên tuỳ thuộc vào số điềukiện cụ thể toán Ví dụ 2.9 a1 b3 c c2 e4 d b (7) d e 2.3 Các nguyên lý...
... C2H 5OH OH N OH 3.1 Tổng hợp xác định nhiệt độ nóng chảy 3.1.1 Tổng hợp 5-formyl-8-hydroxyquinoline từ 8-hydroxyquinoline Phản ứng tổng hợp 5-formyl-8-hydroxyquinoline tổng hợp từ chất đầu 8-hydroxyquinoline ... vào chất phản ứng điềukiện lạnh bão hòa BF - Nếu hợp chất thơm hoạt động tiến hành phản ứng nhiệt độ thấp (không cần dụng môi) Trong số trường hợp, ta cho HCOF BF đồng thời qua hợp chất thơm nhiệt ... thuốc thử phổ biến Cáchợp chất dị vòng góp phần lớn vào trình phát triển ngành khác Tronghợp chất dị vòng, hợp chất dị vòng chứa nitrogen có hoạt tính sinh học cao Vì vậy, nhóm hợp chất dị vòng...
... HCOF vào chất phản ứngở điềukiện lạnh bão hòa BF Nếu hợp chất thơm hoạt động tiến hành phản ứng nhiệt độ - thấp (không cần dụng môi) Trong nhiều trường hợp, ta cho HCOF BF đồng thời qua hợp ... triol hỗn hợp ZnCl , AlCl diethoxyglyxinchloride Nhiệt độ: đa số trườnghợp formyl hóa phenol ether chúng, - nhiệt độ trì 30–45oC, số trườnghợp khác ta phải làm lạnh hỗn hợp phản ứng Dung môi: phản ... KOH Trong số trườnghợp dùng dung dịch nước – alcol NaOH KOH Trongtrườnghợp aldehyde hoạt động mạnh, xúc tác thường sử dụng amine bậc 1, bậc pyrrolidine, pyperridine Đôi sử dụng với alcolate trường...
... Câu 222 Trong ăn mòn điện hoá : A Sự oxi hóa cực dương , khử cực âm B Sự oxi hóa cực âm, khử cực dương C Kim loại có tính khử mạnh cực dương D Kim loại có tính khử yếu cực âm Câu 223 Ngâm hợp kim ... Thực thí nghiệm với hỗn hợp bột gồm Ag Cu (hỗn hợp X): (a) Cho X vào bình chứa lượng dư khí O3 (ở điềukiện thường) (b) Cho X vào lượng dư dung dịch HNO3 (đặc) (c) Cho X vào lượng dư dung dịch ... Câu 267 Phát biểu không : A Hợp chất Cr(II) có tính khử đặc trưng hợp chất Cr(VI) có tính oxi hoá mạnh B Các chất : Cr2O3; Cr(OH)3; CrO; Cr(OH)2 có tính lưỡng tính C Các chất CrO; Cr(OH)2 phản...
... thập, kết tổng hợp bảng 3.14: Bảng 3.14: Bảng tổng hợp cấp chất lượng Các cấp nhân tố A I II III IV Xấu 11 25 Chất lượng Trung bình 50 39 26 48 Tốt 29 45 60 17 Tổng số(Tbj) 90 90 90 90 Tổng số(Tai) ... xác định nồng độ thích hợp công thức thí nghiệm để bón thúc cho Lát hoa từ 1-3 tháng tuổi dựa vào kết thu thập số liệu lần cuối Kết tổng hợp vào bảng 3.4: Bảng 3.4: Kết tổng hợp tiêu sinh trưởng ... khô phải tưới nước đủ ẩm để phá váng không ảnh hưởng tới rễ (không nên tưới ướt) Các tiêu đo đếm lần thu thập số liệu Kết điều tra ghi vào biểu số liệu gốc Từ tổng hợp, lấy giá trị trung bình...
... hàng, điểm số - HS tập theo tổ cách tập hợp - GV giới thiệu làm mẫu trớc hàng ngang lần - Thi đua tổ - Chơi trò chơi tìm ngời huy - HS chơi trò chơi ( GV nhắc tên trò chơi cách chơi + Đi thờng theo ... trò chơi " làm theo hiệu lệnh " - HS ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng, dồn hàng, cách chào báo cáo, xin phép vào lớp - HS tập theo nhóm - Thi đua nhóm ... 3-5' + Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay phải, dàn hàng, + Lớp trởng hô cho lớp tập dồn hàng - GV đến hàng uốn nắn nhắc nhở + Học tập hợp hàng ngang,...
... MOFs tổng hợp 100oC bị kết khối sau (a) 48h (b) 72h Luận văn Thạc sĩ Hóa Học Nguyễn Thị Tuyết Nhung 120 PHỤ LỤC KHẢO SÁT QUÁ TRÌNH TỔNG HỢP MOP-PN TỪ BIS(4,4’DICARBOXYLPHENYL)PHENYLPHOSPHONATE VÀ ... vi tinh thể MOFs tổng hợp 80oC, [H2BDC] = 0,100 (M), pH = 4.18, t = 12h (a) tỷ lệ H2BDC/Zn(NO3)2 = 1: (b) tỷ lệ H2BDC/Zn(NO3)2 = 1: Hình 1.4: Ảnh chụp hiển vi tinh thể MOFs tổng hợp 80oC, [H2BDC] ... Hình 1.6: Ảnh chụp hiển vi tinh thể MOFs tổng hợp 90oC, t = 24h (a) [H2BDC] = 0.050 (M) (b) [H2BDC] = 0.025 (M) Hình 1.7: Ảnh chụp hiển vi tinh thể MOFs tổng hợp 90oC, t = 24h, [H2BDC] = 0,013 (M),...
... gi l cạc säú hỉỵu tè * Âënh nghéa: SGK Kê hiãûu: Q [?1] Gv: Cho hc sinh lm [?1] Hs: Âỉïng tải chäø tr låìi Gv: u cáưu hc sinh âc v [?2] tr låìi [?2] ? Váûy thãú no l säú hỉỵu tè Hs: ... phán säú Váûy cäüng, trỉì säú hỉỵu tè thç thãú no -> Bi hc häm ta s âi tçm hiãøu âiãưu âọ Triãøn khai bi : Hoảt âäüng ca tháưy v tr Näüi dung ghi bng Hoảt âäüng 1: Tçm hiãøu cạch cäüng, trỉì hai ... Gv: Bäø sung v ghi vê dủ lãn -7 - 49 12 ( - 49 + 12 - 37 ) + = + = = a) bng 21 21 21 21 Hs: Âỉïng tải chäø thỉûc hiãûn [?1] Gv: u cáưu hc sinh âc v lm [?1] Hs: Hai em lãn bng thỉûc hiãûn, c låïp...
... lại cách đặt tính? - Tính hiệu thực phép tính ? - GV đặt tính phép tính làm mẫu lên bảng, gọi HS thực - HS làm - HS lên bảng - HS đọc kết - Nx chữa - GV vào yc HS nêu tên thành - Đặt tínhtính ... - Tính nhẩm nghĩa tính ntn? - HS tự làm - gọi HS đọc kết - NX , chữa - Khi đổi chỗ số hạng tổng tổng ntn? Bài : 8' - Nêu yêu cầu? - Để tính + em làm ntn ? + = 11 + = 13 - Khi đổi chỗ số hạng tổng ... 12 Tính nhẩm 17 phần kết phép trừ Bài 7' - GV nêu yêu cầu - HS tự làm nêu kq - Em thực tính nhẩm ntn? - GV chốt kết cách tính Bài : 8' - HS đọc yêu cầu + tóm tắt toán - Dựa vào tóm tắt em đọc toán...
... chia dựa môitrường truyền dẫn Vậy mạng có dây sử sụng môitrường truyền dẫn gì? Hs: Mạng có dây sử dụng môitrường truyền dẫn dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang) Gv: Mạng không dây sử sụng môitrường ... Biết khái niệm mạng máy tínhCác thành phần mạng: thiết bò đầu cuối, môitrường truyền dẫn, thiết bò kết nối mạng, giao thức truyền thông Biết vài loại mạng máy tínhthường gặp: mạng có dây mạng ... mềm, máy in,… Các kiểu kết nối mạng máy tính: - Kết nối hình - Kết nối đường thẳng - Kết nối kiểu vòng b) Các thành phần mạng - Các thiết bò đầu cuối máy tính, máy in, … - Môitrường truyền dẫn...
... trạng hợp thành ? 13 Hoạt động 2:Biến dị tổhợp *Mục tiêu: HS hiểu biến dị tổhợp Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung III Biến dị tổhợp GV yêu cầu HS nghiên cứu lại kết thí nghiệm Biến dị tổhợp ... xuất cảu biến dị tổhợp - HS ghi nhớ cách xác định loại giao tử kiểu tổhợp - Quy luật phân li độc lập giải thích đợc nguyên nhân làm xuất biến dị tổhợp phân ly độc lập tổhợp tự cặp nhân tố ... trờnghợp ? Đỏ = 705 Trắng 224 Cao 487 Lùn Lục = = 177 428 dõi ghi nhớ cách tiến - Kiểu hình : Là tổhợp hành tính trạng thể - Tính trạng trội : tính HS ghi nhớ khái niệm trạng biểu F1 - Tính...