... quản lý chất lượng giảng dạy của giáo viên, việc học của học sinh và cơng tác giáo dục học sinh. Tăng cường kiểm tra đột xuất đối với giáo viên về cơng tác soạn giảng, cơng tác chủ nhiệm. Kiên ... sắc trong cơng tác đồng thời phê bình, nhắc nhở những cá nhân, tập thể thiếu trách nhiệm, bng lỏng cơng tác. - Thực hiện tốt cơng tác chống lưu ban, bỏ học nhằm thực hiện tốt cơng tác GD-THCS ... lượng học sinh giỏi các cấp: + Học sinh giỏi Huyện: 42 giảiTrong đó: Các mơn văn hóa: 13 giải TDTT: 29 giải + Học sinh giỏi Tỉnh: 4 giải + Tỷ lệ tốt nghiệp THCS: 98.9 % IV. NHỮNG ƯU ĐIỂM...
... tác giả: “Nghĩ lại văn minh nước ta là có cái tính luôn luôn “tĩnh” như vậy. Văn minh Âu châu thì có Tư tưởng PhanBội Châu, PhanChâu Trinh và cuộc vận động văn hóa đầu thế kỷ XXTƯ TƯỞNG PHAN ... Những phong trào này gắn liền với tư tưởng yêu nước của các nhà chí sĩ PhanBội Châu, PhanChâu Trinh.Tư tưởng của PhanBộiChâu và phong trào Duy tânTrước những thành công của Nhật Bản trong ... triển nền văn hóa mới nước nhà.Tư tưởng của PhanChâu Trinh với phong trào Đông Kinh nghĩa thục.Đối lập với biện pháp canh tân của PhanBội Châu, PhanChâu Trinh cho rằng để chấn hưng dân tộc...
... như vậy, nhưng không phải PhanBộiChâu không có cách kiến giải độc đáo riêng của mình về vấn đề đó. Khi đưa ra căn cứ để lý giải tính bản thiện của con người, PhanBộiChâu cũng nêu ra bốn thuộc ... trời phú cho nên còn gọi lả "thiên lương". PhanBộiChâu cũng thừa nhận bốn chuẩn mực đó có trong nhân tính. Nhưng đối với Phan Bội Châu, phạm trù "nhân" không chỉ là yêu thương ... tộc, PhanBộiChâu còn biết tiếp thu những yếu tố tích cực trong các trào lưu tư tưởng phương Tây, trong đó có tư tưởng tự do và bình đẳng. Sẵn có một tấm lòng yêu nước thiết tha, PhanBội Châu...
... Bảng tómtắt :Khóa luận tốt nghiệpĐề tài : “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT”GVHD : Cô Vũ Thị ThơSVTH : Phan Thị ThùyNiên ... minh cách tốt nhất để có thể hiểu và vận dụng kiến thức đã học là giải bài tập. Nhưng vấn đề đặt ra là bài tập nhiều làm sao giải hết được. Thực tế cho thấy, thường các em học sinh chỉ làm được ... dạng toán, chưa biết vận dụng các phương pháp để giải toán hoặc do các em không học bài.Nếu có thể hệ thống hóa lý thuyết và đưa ra phương pháp giải bài tập thì học sinh sẽ dễ dàng tiếp thu...
... vào mùa Hè năm tới tại Hội Ngộ Trung Học PhanBộiChâuPhan Thiết 2012, Nam California.• Trân Trọng,•• Ban Tổ Chức• Hội Ngộ Trung Học PhanBội Châu, Phan Thiết 2012• Orange County, California• ... lập trường Trung Học Phan Bội Châu, Phan ThiếtThứ Bảy, ngày 2 Tháng 4, 2011Kính Thưa Quý Thầy Cô,Thưa các anh chị em Cựu Học Sinh,Thay mặt Ban Tổ Chức Hội Ngộ PhanBộiChâu 2012, chúng tôi ... Hội Ngộ•• Ngày thứ Bảy là ngày Hội Ngộ chính thức năm 2012 của Cựu Học Sinh Trung Học Phan Bội ChâuPhan Thiết. Hội Ngộ sẽ được tổ chức tại Crown Plaza Hotel, thành phố Garden Grove.••...
... công việc và phòng ban. Mô tả tómtắt công việc: tómtắt các trách nhiệm và nội dung chính của công việc Trách nhiệm và nhiệm vụ: nêu rõ và chính xác thao tác, nhiệm vụ và các chức năng chính ... nhiệm vụ hoặc thao tác chính mà người đương nhiệm thực hiện, có thể nêu cả kết quả mong đợi, nguồn lực kiểm soát, thiết bị sử dụng và các mối quan hệ và tần suất mà từng thao tác được thực hiện ... việc sau: Mức độ giám sát và tự ra quyết định Các vấn đề đặc trưng phải giải quyết và sự chỉ dẫn cần có để giải quyết vấn đề Mức độ phức tạp của công việc thực hiện Các kỹ năng và...
... ren Phan BộiChâu Phan Bội Châu 2.Trò lố của Va ren và hình tượng PhanBội Châu: - Toàn quyền Đông Dương - Một người tù- Bậc anh hùng, vị thiên sứ - Kẻ phảnbội nhục nhà Thái độ của tác giả: ... và mục đích sáng tác 2. ý nghĩa và nhan đề của tác phẩm2. ý nghĩa và nhan đề của tác phẩm3. Nghệ thuật vào truyện3. Nghệ thuật vào truyệnVa renVa ren Phan BộiChâu Phan Bội Châu 4.Trò lố của ... nhân cách cao quí của nhà yêu nước Phan quí của nhà yêu nước Phan Bội Châu. Bội Châu. c) Thấy được sự cảm thông bác ái của thực dân Pháp với PhanBội Châu. a) Sử dụng biện pháp nhân hoá...
... đến không hiểu PhanBội Châu. Tiếp theo đến không hiểu PhanBội Châu. -*Cuộc đối mặt trực tiếp giữa Va-ren và PhanBội *Cuộc đối mặt trực tiếp giữa Va-ren và PhanBội Châu. Châu. - Phần ... đến không hiểu PhanBội Châu. Tiếp theo đến không hiểu PhanBội Châu. -*Cuộc đối mặt trực tiếp giữa Va-ren và PhanBội *Cuộc đối mặt trực tiếp giữa Va-ren và PhanBội Châu. Châu. - Phần ... khi gặp Phan BộiChâu và trả lời các câu hỏi của sách giáo Phan BộiChâu và trả lời các câu hỏi của sách giáo khoa.khoa.Dặn dòDặn dò 9 Phan BộiChâu là nhà cách mạng Phan BộiChâu là...