... vào nỗi vui chung của hai nhân vật đang khắc hoạ CHẤT NHÂNVĂNTRONG TÁC PHẨM CỦA ĐINH RÚ ĐINH RÚ-Chân dung-Gỗ binh tại Nghệ An. Về Hà Nội học trường Chu Văn An khoảng 6 tháng thì năm ... nhau và cùng tạo nhịp chạy xuyên suốt tác phẩm. Trong khi Đàn ống Tramput lại tạo hình ba thiếu nữ Tây Nguyên đang đánh đàn ống - trong đó hai cô ngồi trong cùng một tư thế nhìn nghiêng,người ... đang trong một vũ điệu mạnh mẽ với đà dứt cuối cùng là hai bàn tay mềm mại uốn cong trước bụng. Tácphẩm vừa cho người xem thấy được cả chất hùng dũng, khoẻ khoắn của các vũ công trong...
... TÊN NHÂN VẬT TRONGTÁCPHẨMVĂN HỌC Trần Quang Đại Nguyễn Minh Châu là nhà văn rất chi chút cho cái tên các nhân vật của mình. Có lẽ xuất thân “đồ Nghệ” thâm thúy nên nhà văn thường ... thuộc. Chị của nhân vật Lãm là Tính, cũng rất hợp với nhiệm vụ “mai mối”, tính toán, sắp đặt nên một mối tình đẹp đẽ giữa người chiến sĩ lái xe với cô thanh niên xung phong. Trongtácphẩm “Chiếc ... thân, tính cách “dở ông dở thằng” của nhân vật, vừa có ý mỉa mai những kẻ lai căng vôlối, tính chất nước đôi của cuộc cách mạng Tân Hợi, lại thể hiện được “quốc dân tính hay nhân loại tính ...
... nhân vật. Vậy nhân vật trongtácphẩmvăn học là gì ? Thông thường khi nói đến nhân vật trongtácphẩmvăn học người ta thường hiểu đó là con người được xây dựng bằng các phương tiện của văn ... 40Chương hai: NHÂN VẬT TRONGTÁCPHẨMVĂN HỌC I. KHÁI NIỆM NHÂN VẬT a. Nhà văn Tô Hoài cho rằng: " ;Nhân vật là nơi duy nhất tập trung hết thảy, giải quyết hết thảy trong một sáng tác& quot; ... tâm, nhân vật phụ. Nhân vật giữ vai trò then chốt, xuất hiện nhiều trongtácphẩm gọi là nhân vật chính. Nhân vật chính là nhân vật liên can đến các sự kiện chính, hành động chính của tác phẩm. ...
... một trong những cách tự xây dựng cho chính mình năng lực tiếp cận, ứng xử và giải hóa các hiện tượng văn hóa đa dạng trong lịch sử văn hóa Việt Nam, trong đó có tính phồn thực của những tácphẩm ... dân văn minh lúa nước Đông Nam á, tín ngưỡng phồn thực là mạch sống bền bỉ thấm sâu trong cuộc sống. Trong đó có nước ta nơi tín ngưỡng phồn thực trở thành những phẩm chất, thuộc tínhvăn hóa ... hình dân tộc trong tiến trình phát triển của lịch sử văn hóa Việt Nam. Đó là những tácphẩm mỹ thuật thẩm thấu sâu sắc cội nguồn lịch sử dân tộc và những giá trị tinh thần nhânvăn lớn lao,...
... thể hiểu là sự sống trong tâm hồn, trongnhận thức. Sự sống và cái chết; hạnh phúc và hy sinh gian khổ là những khái niệm trái ngược nhau, thế nhưng “Sự sống nảy sinh từ trong cái chết, hạnh ... ngày xuân trăm hoa đua nở. Đó chính là vì “sự sống nảy sinh từ trong cái chết”.Ở đây là một câu nói có tính chất khẳng định. Từ trong cái chết – cái tàn tạ, úa vàng sẽ nảy sinh ra sự sống – ... “Mùa lạc” của Nguyễn Khải tôi nhận ra được một điều đó: “Sự sống nảy sinh từ trong cái chết hạnh phúc hiện hình từ trong những hy sinh gian khổ, ở đời này không có con đường cùng, chỉ có những...
... ngẫm nghĩ về nhan đề của tác phẩm. Tình huống truyện được bộc lộ ngay trong tên gọi của tác phẩm. Người ta thường dùng tính từ đằng sau danh từ để định danh, xác định một phẩm chất, nhưng ở đây ... tình huống truyện độc đáo trongtácphẩm “Vợ nhặt” của nhà văn Kim Lân. Nhưng vấn đề nhânvăn sâu sắc mà nhà văn thể hiện ở trongtácphẩm nhờ việckhéo léo chọn tình huống truyện không phải như ... nhữngcon người có phẩm chất lương thịên bị cái đói hành hạ? Và chính trong cái cảnh thê lương ấy, những tấm lòng nhân hậu lại sáng ngời lên mà tiêu biểu trongtácphẩm là bà cụTứ. Trong lòng người...
... xây dựng nhân vật, nhà văn có mục đích gán liền nó với những vấn đề mà nhà văn muốn đề cập đến trongtác phẩm. Vì vậy, tìm hiểu nhân vật trongtác phẩm, bên cạnh việc xác định những nét tính cách ... và vị trí của nhân vật trongtác phẩm, có thể chia thành các loại nhân vật: nhân vật chính, nhân vật trung tâm, nhân vật phụ. Nhân vật chính là nhân vật giữ vai trò quan trọngtrong việc tổ ... VẬT TRONGVĂN HỌC VÀ CHỨC NĂNG CỦA NÓ TRONGTÁC PHẨM1.Khái niệm chung Nhân vật văn học là con người được nhà văn miêu tả trongtácphẩm bằng phương tiện văn học. Những con người này có thể được...
... VẬNDỤNGTƯTƯỞNGNHÂNVĂNCỦAHỒCHÍMINHTRONGTÌNHHÌNHHIỆNNAY Tư tưởng cộng sản chủ nghĩa đã giúp Hồ Chí Minh nâng những yêu cầu có tínhnhân bản lên tầm cao hơn, đó là tínhnhânvăn thực thụ. Tính nhânvăn ... tư tưởng nhânvăn của nhân loại, từ tư tưởng Nhân, Nghĩa, Lễ, Trí, Tín, Dũng, Trung, Hiếu của đạo Nho, tinh thần từ 5 Một điểm đáng được lưu ý là, tư tưởng nhânvăn Hồ Chí Minh có tính vượt ... tưởng nhânvăn của Hồ Chí Minh được nâng lên tầm cao hơn khi ở Người hội tụ những tư tưởng tiến bộ toàn nhân loại, trong đó có các hệ tư tưởng nhânvăn Phục hưng, Khai sáng. Đặc biệt, tư tưởng nhân...
... trong tiếng Việt 42. Vài nét về tác giả, tácphẩm Nam Cao 72.1. Tác giả Nam Cao 72.2. Sự nghiệp sáng tác 82.3. Đặc điểm nghệ thuật trongtácphẩm Nam Cao 83. Đại từ nhân xưng trongtácphẩm ... Khái quát về đại từ nhân xưng trongtácphẩm Nam Cao 83.2. Các tiểu loại đại từ nhân xưng trongtácphẩm Nam Cao 92.2.1. Đại từ nhân xưng ngôi thứ nhất 92.2.1.1. Đại từ nhân xưng ngôi thứ nhất ... nhân xưng trongtácphẩm của Nam Cao cũng rất phong phú. Trongphạm vi hẹp của một niên luận là cũng do hạn chế về trình độ chúng tôi chỉ khảo sát hệ thống đại từ nhân xưng trong bốn tác phẩm: ...
... Tínhnhânvăntrong di chúc Bác HồBác Hồ viết di chúc từ năm 1965, gồm 3 trang. Tự Bác đánh máy lấy. Dưới ... mọi người, còn cá nhân mình, Bác cũng tính toán cụ thể để mọi người không phải vất vả vì Bác: "Sau khi tôi qua đời, chớ nên tổ chức đình đám lãng phí ngày giờ, tiền bạc của nhân dân. Tôi yêu ... chu đáo để tránh khỏi bị động, thiếu sót và sai lầm".Bác nhắc nhân dân, Đảng phải uống nước nhớ nguồn, đây là một nét văn hóa truyền thống của dân tộc: "Đối với các liệt sĩ, mỗi địa...
... chống lại bạo lực phản cách mạng”. Tính sử thi trongtácphẩm Rừng Xà Nu Nguyễn Trung Thành tên thật là Nguyễn Văn Báu. Ông vốn là nhà văn trưởng thành trong kháng chiến chống Pháp và chống ... Rừng xà nu là tácphẩm đặc sắc của ông trong kháng chiến chống Mỹ . Tácphẩm mang đậm chất sử thi, viết về những vấn đề trọng đại của dân tộc; nhân vật trung tâm mang những phẩm chất chung ... phận của mọi nhân vật đều thống nhất với nhau, thống nhất với số phận của cả cộng đồng. Điều đó cũng thể hiện rõ nét tính sử thi của tácphẩm . Rừng xà nu là tácphẩm in đậm tính sử thi ....
... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368ĐỀ TÀI: TÍNH KHOA HỌC TÍNH CÁCH MẠNG TÍNHNHÂNVĂN TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Tính khoa học trong tư tưởng Hồ Chí Minh: Tính khoa học trong tư tưởng Hồ Chí Minh thực ... hội. Và cũng chính là tínhnhânvăn cao cả trong tư tưởng Hồ Chí Minh.Chủ tịch Hồ Chí Minh sinh ra và lớn lên trong lòng một dân tộc giàu truyền thống nhân ái. Tư tưởng nhânvăn Hồ Chí Minh lúc ... tưởng nhânvăn Hồ Chí Minh được nâng lên tầm cao hơn khi ở Người hội tụ những tư tưởng tiến bộ toàn nhân loại, trong đó có các hệ tư tưởng nhânvăn Phục hưng, Khai sáng. Đặc biệt, tư tưởng nhân...
... cách nhân vật trong giờ học tácphẩm tự sự và trong giờ làm văn phântích nhân vật trongtácphẩm tự sự: - Từ đó hớng dẫn học sinh thực nghiệm cụ thể về tính cách nhân vật trong hai tác phẩm ... tâm nhân vật trongtácphẩm tự sự ởtrờng THPT qua giờ dạy tácphẩm có ý nghĩa hết sức to lớn.2- Trong giờ làm văn phân tích nhân vật trongtácphẩm tự sự Nhà văn sáng tạo ra nhân vật văn ... tâm nhân vật trong tácphẩm tự sự trongtrờng THPT . 1- Trong giờ giảng văntácphẩm tự sự.Vấn đề lớn đặt ra là làm thế nào để học sinh tiếp cận tácphẩm hiệu quả nhất trong giờhọc. Trong tác...
... gũi, chia sẻ với nhân dân. Cuộc sống đạm bạc mà thanh cao của người bình dân đáng quý đáng trọng vì đem lại sự thanh thản cũng như giữ cho nhân cách không bị hoen ố vẩn đục trong xã hội chạy ... yếm thế tiêu cực, nhưng đặt trong thời đại nhà thơ đang sống lại bộc lộ ý Kiến thức lớp 10 Nguyễn Bỉnh Khiêm –Nhàn-phần 1 TRIẾT LÝ NHÂN SINH CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM TRONG BÀI THƠ NHÀN Nguyễn ... của nhân dân. Bài thơ Nhàn bao quát toàn bộ triết trí, tình cảm, trí tuệ của Nguyễn Bỉnh Khiêm, bộc lộ trọn vẹn một nhân cách của bậc đại ẩn tìm về với thiên nhiên, với cuộc sống của nhân...
... dung và hình thức tácphẩm theo yêu cầu giáo dục trong nhà trường. Đó là xét nhân vật trongtácphẩm tự sự – tácphẩm kể chuyện với ba đặc trưng cơ bản: tình tiết, lời kể và nhân vật. Vậy nên ... truyện của tác phẩm, nhân vật văn học được chia thành nhân vật chính và nhân vật phụ. Dựa vào thể loại văn học, ta có nhân vật trữ tình, nhân vật kịch.Dựa vào cấu trúc hình tượng, nhân vật ... sống, tài năng của tác giả, tư tưởng, chủ đề quyết định giá trị, tầm vóc của tácphẩmvăn học. Với các tácphẩm tự sự cụ thể tìm tư tưởng chủ đề ấy qua các nhân vật chính, nhân vật trung tâm”....