... tốcấuthànhsuấtgiốnglúanghiêncứutừgiốngđốichứngKD18 - Làm sáng tỏ sở lí luận việc sử dụng thành tựu sinhhọc công tác chọn tạo giốnglúa 4.2 Ý nghĩa thực tiễn đề tài - Giúp tìmhiểu ... Lớp K33C - Sinh Khoá luận tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm Hà Nội CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊNCỨUVÀ THẢO LUẬN 3.1 Một số đặcđiểmnôngsinhhọc 3.1.1 Khả sinh trưởng giốnglúanghiêncứu - Sự nảy ... - Sinh Khoá luận tốt nghiệp Trường Đại học Sư phạm Hà Nội - Thời gian sinh trưởng Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn đề tài 4.1 Ý nghĩa khoa học đề tài - Tìmhiểuđặcđiểmnôngsinhhọcyếu tố...
... su t cao [27] Căn c vào th i gian sinh trư ng khác nhau, Trung Qu c ñã chia lúa s m lúa mu n ho c lúa xuân lúa mùa Vi t Nam ñã t lâu hình thành v lúa xuân lúa mùa, lúa xuân sinh trư ng v ðông ... t lúa c a Vi t Nam ñã ñang m t lĩnh v c quan tr ng nh t nông nghi p phát tri n nông thôn Vi t Nam, vi c áp d ng thành t u lúa lai , lúa ch t lư ng cao ñã có k t qu to l n Năng su t lúa lai , lúa ... t s ñ c tính nôngsinh h c khác 64 4.14 M t s ñ c tính nôngsinh h c khác 65 4.15 Các y u t c u thành su t v mùa năm 2008 67 4.16 Các y u t c u thành su t v xuân năm 2009 68 4.17 Các ch tiêu ñánh...
... Thọ Từ giá trị lúa nói chung giá tri lúa nếp nói riêng yêucầu thực tiễn đặt ra, nhận thấy việc khảo sát nghiêncứuđặcđiểmnôngsinhhọcyếutốcấuthành nên suấtlúa trồng càn thiết, đặc biệt ... biệt giốnglúa nếp Vì thực đề tài: Nghiêncứuđặcđiểmnôngsinhhọcyếutốcẩuthànhsuất dòng lúa nếp gieo cấy khu vực Xuân Hòa - Phúc Yên - Vĩnh Phúc” nhằm khảo sát khả đưa dòng lúa vào sản ... thái yếutốcấuthànhsuất dòng lúa nếp vụ mùa 2014, thu kết sau: 3.1 Đặcđiểmnôngsinhhọc sổ tính trạng • 3.1.1 O a * • o Khả đẻ nhánh Nhánh lúalúa mọc tò mầm nhánh ừên thân mẹ nhánh lúa có...
... 1.2.2.2 Kết nghiêncứuđặcđiểmsinh vật học chè Việt Nam Nghiêncứuđặcđiểmsinh vật họcgiống chè Việt Nam nhiều nhà khoa học quan tâm - Nghiêncứu thân, cành chè Mỗi giống chè có đặcđiểm khả ... thiết Các kết nghiêncứuđặcđiểmsinh học, khả cho suất, chất lượng giống để lựa chọn giống đưa vào sản xuất Ở Việt Nam, trước đưa giống nhập nội năm 2000 vào sản xuất, cần phải nghiêncứu để ... đồng/ha PHẠM VI NGHIÊNCỨUCỦA ĐỀ TÀI - Đối tượng: Cácgiống chè nhập nội - Giới hạn nghiên cứu: Các thí nghiệm biện pháp kỹ thuật canh tác nghiêncứu thời kỳ chè KTCB - Địa điểmnghiên cứu: + Công...
... suấtyếutốcấuthànhsuấtgiống chè KAT PVT tuổi Thái Nguyên a Ảnh hưởng mật độ trồng đến số yếutốcấuthànhsuấtsuấtgiống chè KAT tuổi Thái Nguyên Nghiêncứu ảnh hưởng mật độ trồng đến yếu ... chè b Ảnh hưởng mật độ trồng đến số yếutốcấuthànhsuấtsuấtgiống chè PVT tuổi Thái Nguyên Nghiêncứu ảnh hưởng mật độ trồng đến yếutốcấuthànhsuấtsuấtgiống chè PVT, kết thể bảng 3.20 15 ... NỘI DUNG NGHIÊNCỨU 2.2.1 Hiện trạng yếutố hạn chế sản xuất chè tỉnh Thái Nguyên 2.2.2 Nghiêncứuđặcđiểmnôngsinhhọcgiống chè nhập nội Thái Nguyên 2.2.3 Nghiêncứu khả giâm cành giống chè...
... giá đặcđiểmnôngsinhhọc Sau xác định kiểu gen thị phân tử giai đoạn vườn ươm, mẫu giống mang gen kháng bệnh trồng ruộng để đánh giá đặcđiểmnôngsinhhọc Thí nghiệm đánh giá đặcđiểmnôngsinh ... bệnh tốt cần nghiên cứu, đánh giá vụ 4.2 Đánh giá đặcđiểmnôngsinhhọc dòng cà chua kháng TYLCV 4.2.1 Kết đánh giá đặcđiểmnôngsinhhọc Trước nhu cầu ngày cao thị trường rau đòi hỏi giống ... xung kháng sinh 31 3.1.2 Phạm vi nghiêncứu Xác định gen kháng TYLCV 29 dòng cà chua Đánh giá đặc tính nôngsinhhọc 3.2 Địa điểm thời gian nghiêncứu Địa điểm thực đề tài: Viện Nghiêncứu Rau...
... nghiêncứuđặcđiểmsinh vật học chè 1.1.3.1 Một số đặcđiểm hình thái chè Đặcđiểm hình thái chè có liên quan đến đặc trưng giống, vào người ta phân biệt giốngtừ chọn lựagiống có khả cho suất ... Đồng để nghiêncứu khả thích ứng giống với điều kiện kiện sinh thái vùng (Đỗ Văn Ngọc, 2006) [35] 1.3.2.2 Kết nghiêncứuđặcđiểmsinh vật học chè Việt Nam Nghiêncứuđặcđiểmsinh vật họcgiống ... 1.2.2.2 Kết nghiêncứuđặcđiểmsinh vật học chè giới Đặcđiểm hình thái (thân, cành, lá, búp), đặc tính sinh trưởng chè (thời gian bắt đầu sinh trưởng, kết thúc sinh trưởng, số đợt sinh trưởng...
... giống chống chịu mặn nhờ marker phân tử (MAS) … .21 PHẦN II: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 23 2.1 Vật liệu địa điểmnghiêncứu 23 2.1.1 Cácgiốnglúanghiêncứu 23 2.1.2 Địa điểmnghiên ... Xuất phát từ vấn đề giụp đỡ tạo điều kiện nghiêncứu phòng sinhhọc phân tử Viện Di Truyền Nông Nghiệp đồng ý T.S Lê Hùng Lĩnh tiến hành đề tài Nghiên cứu, đánh giá đặcđiểmnôngsinhhọc số tiêu ... biểu gen Saltol giốngđốichứng nhiễm với đốichứng kháng dựa sở tiêu hình thái, sinh lý hóa sinh nêu 1.3 Một số kết chọn tạo giốnglúa chịu mặn 1.3.1 Kết nghiên cứu, chọn tạo giốnglúa chịu mặn...
... thái, nônghọcgiốnglúa nếp tan tròn - Nghiêncứuđặcđiểm giải phẫu giốnglúa nếp tan tròn - Nghiêncứu số đặcđiểmsinhhọc liên quan đến suất chất lượng hạt - Nghiêncứu khả chống chịu giốnglúa ... chúngthànhgiống Vì vậy, trước muốn tạo giốnglúa có nhiều ưu điểm cần nghiêncứuđặcđiểmsinhhọcnônghọcgiốnglúa địa phương mang phẩm chất tốt, từ làm sở lai tạo giống có phẩm chất tốt, ... lọc, lưu giữ giốnglúa địa có chất lượng hạt cao, khả chống chịu với điều kiện khí hậu, sâu hại tốt nên chọn cho đề tài Nghiêncứu số đặcđiểmsinhhọcyếutốcấuthànhsuấtgiốnglúa nếp tan...
... thái, nônghọcgiốnglúa nếp tan tròn - Nghiêncứuđặcđiểm giải phẫu giốnglúa nếp tan tròn - Nghiêncứu số đặcđiểmsinhhọc liên quan đến suất chất lượng hạt - Nghiêncứu khả chống chịu giốnglúa ... chúngthànhgiống Vì vậy, trước muốn tạo giốnglúa có nhiều ưu điểm cần nghiêncứuđặcđiểmsinhhọcnônghọcgiốnglúa địa phương mang phẩm chất tốt, từ làm sở lai tạo giống có phẩm chất tốt, ... lọc, lưu giữ giốnglúa địa có chất lượng hạt cao, khả chống chịu với điều kiện khí hậu, sâu hại tốt nên chọn cho đề tài Nghiêncứu số đặcđiểmsinhhọcyếutốcấuthànhsuấtgiốnglúa nếp tan...
... thái, nônghọcgiốnglúa nếp tan tròn - Nghiêncứuđặcđiểm giải phẫu giốnglúa nếp tan tròn - Nghiêncứu số đặcđiểmsinhhọc liên quan đến suất chất lượng hạt - Nghiêncứu khả chống chịu giốnglúa ... chúngthànhgiống Vì vậy, trước muốn tạo giốnglúa có nhiều ưu điểm cần nghiêncứuđặcđiểmsinhhọcnônghọcgiốnglúa địa phương mang phẩm chất tốt, từ làm sở lai tạo giống có phẩm chất tốt, ... lọc, lưu giữ giốnglúa địa có chất lượng hạt cao, khả chống chịu với điều kiện khí hậu, sâu hại tốt nên chọn cho đề tài Nghiêncứu số đặcđiểmsinhhọcyếutốcấuthànhsuấtgiốnglúa nếp tan...
... khô giống đậu tương29 4.3 Khả chống chịu giống đậu tương31 4.3.1 Mức độ nhiễm sâu bệnh31 4.3.2 Khả chống đổ33 4.4 Cácyếutốcấuthànhsuấtsuất đậu tương33 4.4.1 Cácyếutốcấuthànhsuấtgiống ... cây18 3.5.4 Cácyếutốcấuthành suất1 8 3.6 Các loại máy móc sử dụng19 3.7 Phương pháp xử lí số liệu19 Phần 4: kết nghiêncứu thảo luận20 4.1 Đặcđiểm hình thái giống đậu tương20 4.1.1 Đặcđiểm thân, ... giốngđốichứng như: ĐVN10, ĐT2006 * Cácyếutốcấuthànhsuất như: Tổng số quả/cây đạt ưu giốngđốichứng ĐVN10, ĐT20006, ĐVN6 Về tỷ lệ chắc, tỷ lệ hạt, khối lượng 1000 hạt chiếm ưu giốngđối chứng...
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌCNÔNG LÂM VŨ THỊ THANH HÒA “NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNGSINH TRƢỞNG, PHÁT TRIỂN NĂNG SUẤTVÀ CÁCYẾUTỐCẤUTHÀNHNĂNGSUẤTCỦA MỘT SỐ GIỐNGLÚA CẠN CÓ TRIỂN ... Viện nghiêncứulúa Quốc tế Các nhà khoa học Trung Quốc Nhật Bản bắt đầu nghiêncứutừ nhiều năm trƣớc để tạo giốnglúa có suất cao giốnglúa thấp đƣợc trồng Các nhà khoa học Viện nghiêncứulúa ... Nghiêncứu khả sinh trưởng, phát triển, suấtyếutốcấuthànhsuất số giốnglúa cạn có triển vọng Thái Nguyên” Mục đích đề tài - Nghiên cứu, đánh giá khả sinh trƣởng, phát triển, suấtyếu tố...
... hình bán ngựa, màu trắng 3.4 Cácyếutốcấuthànhsuấtsuấtgiống ngô nếp Năngsuất tiêu quan trọng đƣợc cấuthành nhiều yếu tố, yếutốcấuthànhsuất thể tiềm năngsuấtgiống định số hàng hạt/bắp, ... 3.1 Các giai đoạn sinh trƣởng phát triển giống ngô nếp lai 24 3.2 Đặcđiểm hình thái giống ngô nếp lai 27 3.3 Một số đặc trƣng hình thái bắp giống ngô nếp lai 30 3.4 Cácyếutốcấuthànhsuấtsuất ... 3.1 Thời gian sinh trƣởng giống ngô nếp lai 26 3.2 Đặc trƣng hình thái giống ngô nếp lai 29 3.3 Một số đặc trƣng hình thái bắp giống ngô nếp lai 31 3.4 Cácyếutốcấuthànhsuấtsuấtgiống ngô nếp...
... đại học thái nguyên Trờng đại họcnông lâm Vũ thị hòa "nghiên cứu khả sinh trởng, phát triển, suấtyếutốcấuthànhsuất số giốnglúa cạn có triển vọng thái nguyên" ... vọng thái nguyên" Chuyên ngành: Trồng trọt Mã số: 60.62.01 Luận văn thạc sĩ khoa họcnông nghiệp Hớng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Hữu Hồng Thái nguyên, 2011 LI CAM OAN Tụi xin cam oan rng, s liu ... ca Vin nghiờn cu lỳa Quc t (IRRI) 2.5.1 Ch tiờu v sinh trng, phỏt trin Cỏc giai on sinh trng, phỏt trin (tớnh t gieo n chớn, n v: ngy) Thi k sinh trng dinh dng: Giai on 1: Ny mm Giai on 2: M...
... tiền nghiêncứu 38 4.5 Động thái đẻ nhánh giống Đồng tiền nghiêncứu 40 4.6 Thời gian hoa v động thái hoa giống Đồng tiền nghiêncứu 4.7 43 Năngsuất v yếutốcấu th nh suấtgiống Đồng tiền nghiên ... th nh suấtgiống Đồng tiền nghiêncứu 45 4.2.6 Các tiêu chất lợng hoa giống Đồng tiền nghiêncứu 47 4.2.7 Đánh giá khả chống chịu sâu bệnh giống Đồng 4.3 tiền nghiêncứu 50 Nghiêncứuđặcđiểm ... phơng pháp nghiêncứu 25 3.1 3.2 Đối tợng v vật liệu nghiêncứu Thời gian v địa điểmnghiêncứu 25 26 3.3 Nội dung nghiêncứu v tiêu theo dõi 26 3.4 Phơng pháp nghiêncứu 28 Kết nghiêncứu v thảo...
... chống chịu, yếutốcấuthành suất, suất, chất lợng xay xát bố mẹ * Đánh giá đặcđiểmsinh trởng phát triển, đặcđiểm hình thái nôngsinh học, khả chống chịu, yếutốcấuthành suất, suất, chất ... lá.[28], [32] - Ưu lai yếutốcấuthànhsuấtsuất Kết qủa nghiêncứu số tác giả cho thấy lai có suất cao bố mẹ từ 20 70% gieo cấy diện rộng hẳn giốnglúa lùn cải tiến tốt từ 20 30% Đa số tổ hợp ... trà 2.4 Nghiêncứu phát triển lúa lai Việt Nam 2.4.1 Những nghiêncứu phát triển lúa lai Việt Nam bắt đầu nghiêncứulúa lai vào năm 1986 Viện Khoa học kỹ thuật Nông nghiệp Việt Nam, Viện Lúa Đồng...
... 82 83 4.14 4.15 4.16 Một số tiêu cam, quýt, Hơng Khê Cácyếutốcấu th nh suấtgiống cam quýt(5 - tuổi) khảo sát huyện Hơng Khê 87 ảnh hởng của số chế phẩm bón qua đến động thái lớn cam X Đo i ... phân dựa v o suất thu hoạch vụ trớc 11 27 35 41 Liều lợng bón phân cho có múi thời kỳ kiến thiết Đặcđiểm khí hậu huyện Hơng Khê Hiện trạng sử dụng đất H Tĩnh v Hơng Khê Cơ cấu đất nông nghiệp ... hiệu xấu ảnh hởng đến sinh trởng phát triển Khi h m lợng dinh dỡng thích hợp vờn cho suất cao Các tác giả thấy dùng thang tiêu chuẩn Chapman điều kiện Việt Nam cho kết tốt Đối với đất bazan có...
... 32 V T LI U, N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 34 3.1 ð i tư ng, ñ a ñi m, th i gian v t li u nghiên c u 34 3.2 N i dung nghiên c u 35 3.3 Phương pháp nghiên c u 35 3.4 Các ch tiêu phương pháp ... hình thành hoa C m ng hoa b t ñ u v i s ng ng sinh trư ng sinh dư ng mùa ñông - th i kỳ sinh trư ng không rõ ràng khô vùng nhi t ñ i ho c th i kỳ vùng nhi t ñ i [33] Nhìn chung trư ng thành, s sinh ... c Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c sĩ kinh t nông nghi p 33 V T LI U, N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 3.1 ð i tư ng, ñ a ñi m, th i gian v t li u nghiên c u 3.1.1 ð a ñi m ñ i tư ng nghiên...