... DÂN PHÁP XÂM LƯỢC VÀ ĐÔ HỘ (1 858 -19 45) I. MỤC TIÊU Giúp HS: - Lập bảng thống kê các sự kiện lịchsử tiêu biểu từ năm 1 858 đến năm 19 45 và ý nghiã lịch sử của các sự kiện đó. II. ĐỒ DÙNG ... cùng ôn lại các sự kiện lịchsử tiêu biểu trong giai đoạn này. Hoạt động 1:Làm việc cả lớp. Mục tiêu: Giúp HS thống kê các sự kiện lịchsử tiêu biểu từ 1 858 đến 19 45. Cách tiến hành: - ... các sự kiện đó. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng kẻ sẵn bảng thống kê các sự kiện lịchsử tiêu biểu từ năm 1 858 đến năm 19 45. - Khổ giấy to kẻ sẵn các ô chữ trò chơi: ô chữ kỳ diệu. - CỜ hoặc chuông...
... nghĩa của sự kiện lịchsử ngày 2-9-19 45. Cách tiến hành: - GV hướng dẫn HS thảo luận để tìm hiểu ý nghĩa lịch sử của sự kiện 2-9-19 45 thông qua câu hỏi: Sự kiện 2-9-19 45 đã khẳng định điều ... ngày 2-9- 45 và yêu cầu học sinh nêu tên sự kiện lịchsử được minh hoạ. - GV giới thiệu bài. Hoạt động 1:Làm việc cả lớp. Mục tiêu: Giúp HS biết quang cảnh Hà nội ngày 2-9-19 45. Cách tiến ... Sau bài học, HS nêu được: - Ngày 2-9-19 45 tại quảng trường Ba đình(Hà nội, chủ tịch Hồ Chí Minh đã đọc bản tuyên ngôn độc lập). - Đây là sự kiện lịchsử trọng đại, khai sinh ra nước Việt nam...
... thống kê các sự kiện lịchsử tiêu biểu từ 19 45- 1 954 . Cách tiến hành: - 2 HS lên bảng trả lời . - GV gọi HS lập bảng thống kê các sự kiện lịchsử tiêu biểu từ 19 45- 1 954 vào giấy khổ to. ... các sự kiện, nhân vật lịchsử tiêu biểu từ năm 19 45 đến năm 1 954 dựa theo nội dung các bài đã học. - Tóm tắt được các sự kiện lịchsử tiêu biểu trong giai đoạn 19 45- 1 954 . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC ... các sự kiện lịchsử tiêu biểu từ 19 45- 1 954 . - HS đọc lại bảng thống kê, bổ xung ý kiến. 3. Hoat động 2: trò chơi-Hái hoa dân chủ. Mục tiêu: giúp HS ôn lại các sự kiện lịchsử trong giai...
... nghĩa quân và đi nhận chức Lãnh HƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC VÀ ĐÔ HỘ(1 858 -19 45) Bài 1: “BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI” TRƯƠNG ĐỊNH. I. MỤC TIÊU Sau bài học, học sinh(HS)...
... địa phương năm 19 45, dựa theo lịchsử địa phương. - GV kể về cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở địa phương năm 19 45, dựa theo lịchsử địa phương. - HS: chiều 19-8-19 45, cuộc khởi nghĩa ... ngày 19-8-19 45. Ngày 19-8 trở thành ngày kỉ niệm của Cách mạng tháng Tám. - Ý nghĩa lịchsử của Cách mạng tháng Tám. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Anh tư liệu về Cách ... Nội ngày 19-8-19 45. Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, cùng đọc SGK và thuật lại cho nhau nghe về cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội ngày 19-8-19 45. - GV yêu cầu...
... THẮNG LỊCHSỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ I. MỤC TIÊU Sau bài học, HS nêu được: - Tầm quan trọng của chiến dịch Điện Biên Phủ. - Sơ lược diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ. - Ý nghiã của chiến thắng lịch ... Ý nghiã của chiến thắng lịchsử Điện Biên Phủ . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Các hình ảnh minh hoạ trong SGK. - HS sưu tầm tranh ảnh, tư liệu truyện kể về chiến dịch ... HS. - GV hỏi: ngày 7 -5 hàng năm ở nước ta có lễ kỉ niệm gì? - GV giới thiệu bài. Hoạt động 1:Làm việc cả lớp. Mục...
... Lịchsử thế giới cổ trung II. SỰ PHÁT SINH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC A-TEN (Thế kỷ VII-VI tr.CN) ... xóa bỏ và thay thế bằng đại hội của toàn thể công dân A-ten công cuộc thống nhất có ý nghĩa lịchsử trọng đại đó, theo truyền thuyết là do một vị anh hùng thành A-ten lúc bấy giờ là (Thésée) ... của ông chỉ nhằm thay đổi chế độ chính trị và bộ máy nhà nước A-ten mà thôi. 5. Chiến tranh Hy Lạp-Ba tư (50 0-449 tr.CN). Nguyên nhân của cuộc chính trị đó là âm mưu của bọn thống trị...
... phát triển lịchsử của ấn Độ. Hiện nay ấn Độ có gì thay đổi? 5. Hướng học bài ở nhà: (….phút). Học bài và chuẩn bị bài tiếp theo.*Hoạt động 1.(….phút). Tìm hiểu về những trang sử đầu tiênHS ... nào?HS : ( 250 0 năm TCN)GV: Nhà nước Magađa thống nhất, ra đời trong hoàn cảnh nào?HS : Trả lời cá nhân.GV: Sơ kết và chuẩn kiến thức.1. Những tramg sử đầu tiên.- Khoảng 250 0 năm TCN ... thời kì thống nhất phục hưng).HS : Đọc phần in nhỏ SGK.?: Người Ấn Độ biết sử dụng những công cụ gì?HS : (Họ biết sử dụng những công cụ lao động bằng sắt) * Thảo luận nhóm: (….phút).Nhẫu...
... trong dạy học lịchsử bao gồm tàiliệu thành văn, tàiliệu hiện vật, tàiliệu địa danh học, ngôn ngữ học, dân tộc học, tàiliệu truyền miệng Tài liệu thành văn là nguồn tàiliệu hết sức phong ... để sử dụng tàiliệu LSĐP. Dạy học lịch sử dân tộc ở trường phổ thông, GV có thể sử dụng nhiều phương pháp, nhiều nguồn tàiliệu khác nhau như đồ dùng trực quan, tàiliệu văn học, tàiliệulịch ... hình trong lựa chọn và sử dụng tàiliệulịch sử địa phương để dạy học lịchsử dân tộc Sử dụng tàiliệu LSĐP trong dạy học LSDT ở trường THPT, GV cần lựa chọn nguồn tàiliệu đảm bảo tính cơ bản,...
... Lý (2 15 năm) 1073: Lý Thường Khiệt đánh Tàu 12 25: Đời vua Trần (1 75 năm) 1283: Trần Hưng Đạo đánh Tàu 1407: Tàu lấy nước ta 1427: Vua Lê khởi nghĩa 154 3: Đời vua Hậu Lê (360 năm) 154 5: Vua ... Lịchsử nước taVăn thư lưu trữ mở WikisourceĐể khơi gợi lòng tự hào dân tộc, chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết bài kêu gọi " ;Lịch sử nước ta". Bài gồm 210 ... nhân vật lịchsử Việt Nam. Khi xuất bản cuốn sách này, Hồ Chí Minh vừa là tác giả vừa là biên tập viên, vừa là người trình bày, vừa là họa sĩ minh họa, đồng thời lại là thợ in và sửa morasse....