... bài học LS & ĐL 4
Năm 542 Kn Lý Bí .
Năm 550 Kn Triệu .Q.Phục .
Năm 722 Kn Mai .T .Loan .
Năm 766 Kn Phùng Hưng .
Năm 905 Kn Khúc. T. Dụ .
Năm 931 Kn Dương.Đ. Nghệ
Năm 938 C thắng B. Đằng ... ĐL 4
Lịch sử và địa lí
Bài : MÔN LỊCHSỬ VÀ ĐỊA LÍ
I.Mục tiêu :
- HS biết được vị trí địa lí ,hình dáng của đất nước ta .
- Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và có chung 1 lịchsử , ... bài học LS & ĐL 4
-Để học tốt môn lịchsử , địa lý các em cần quan
sát, thu nhập tàiliệu và phát biểu tốt.
-Xem tiếp bài “Làm quen với bản đồ”
Lịch sử và địa lí
Bài : LÀM QUEN VỚI BẢN...
... GV nêu tầm quan trọng của đại hội: là nơi tập trung
trí tụê của toàn Đảng để vạch ra đường lối kháng
- HS quan sát.
Bài 16: HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU
CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI
I. MỤC TIÊU
Sau ... HỌC
- Các hình ảnh minh hoạ trong SGK.
- HS sưu tầm tư liệu về 7 anh hùng được bầu trong Đại hội anh hùng và chiến sỹ thi đua
toàn quốc lần thứ nhất.
- Phiếu học tập cho HS.
III. CÁC HOẠT ... cùng thảo luận để trả lời
các câu hỏi :
+ Đại hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gương mẫu toàn
quốc được tổ chức khi nào?
+ Đại hội nhằm mục đích gì?
- HS trao đổi, tìm câu trả...
... lịch sử, võ học có khi thăng
khi trầm, nhưng vẫn luôn luôn tạo điều kiện phát triển trong mọi hoàn cảnh lịch
sử.
Giá trị thực dụng của võ học chính là động cơ quan yếu đã kiến tạo lịch sử: ... đã biết sử dụng vũ khí và kỹ thuật dụng võ:
Qua những sử liệu, chứng tích lịchsử như trống đồng Ngọc Lũ và các vũ khí đào
được, chúng ta có thể ước đoán về các loại vũ khí được sử dụng và ... ràng, mặc dầu
tùy bối cảnh lịchsử mà phát triển mạnh hay yếu, võ học vẫn luôn luôn là động cơ
tranh đấu hữu hiệu nhất trong cả 3 sứ vụ: cứu quốc, kiến quốc, và khai quốc.
Trong cả 3 sứ vụ,...
... hành chánh từ năm 1698, Phú Thọ năm 1747, Tân Sơn Nhứt năm
1749. Ngay từ năm 1698, người Hoa kiều lập xã Minh Hương ở vùng Sài Gòn, nơi đây
họ cũng nắm việc thương mãi. Năm 1770, sử chép chuyện ... về miền
Trung, đường bộ lên Cao Miên và đường thủy ăn xuống Sài Gòn. Nhóm dân Trung Hoa
theo chân Trần Thắng Tài gây cơ sở lớn ở cù lao Phố, chọn vị trí thuận lợi, sát mé sông.
Năm năm sau ... chế tự trị. Dòng họ này trung thành với chúa Nguyễn nhưng lại bị
Lịch sử khẩn hoang miền nam - I
Nhận xét tổng quát
Đồng bằng sông Cửu Long, Ménam và Irraouaddi là ba trung tâm sản xuất lúa...
...
Năm 1804, nước Lữ Tống (Phi Luật Tân) đói, xin đong gạo Gia Định, vua cho đong
50000 0 cân gạo, năm 1817 vùng Long Hồ, Sa Đéc đủ sức bán cho Cao Miên, nhân nạn
đói đến 10000 hộc lúa. Năm ... khoản dễ
dãi dành cho vùng biên giới.
Sử thường nhắc tới việc cho phép tù nhân đi khẩn hoang. Chúng tôi gặp tàiliệu về một
hộ thợ săn, tập trung thợ săn thú rừng, gọi là “Thuộc Tỉnh Biệt ... lúc tẩu quốc, Gia Long nắm được tình thế đối với các vùng tập trung
sốc Miên. Năm 1780, người Miên ở Trà Vinh làm loạn, nhưng tướng Đỗ Thanh Nhân
dẹp được với chiến thuật khá tinh vi. Năm 1757,...
... thông, GV có thể sử dụng nhiều phương pháp, nhiều
nguồn tàiliệu khác nhau như đồ dùng trực quan, tàiliệu văn học, tàiliệulịch
sử, trong đó có tàiliệu LSĐP. Do đó, sử dụng tàiliệu LSĐP trong ... trong dạy
học lịchsử bao gồm tàiliệu thành văn, tàiliệu hiện vật, tàiliệu địa danh học,
ngôn ngữ học, dân tộc học, tàiliệu truyền miệng
Tài liệu thành văn là nguồn tàiliệu hết sức phong ... học lịch sử, tàiliệusự kiện (trong đó có
tài liệu LSĐP) giữ vai trò hết sức quan trọng trong nhận thức, nguồn tàiliệu
18
Tháng 6 năm 2002, Hội Giáo dục Lịchsử thuộc Hội Khoa học Lịch sử...