tài liệu giáo dục học đại cương 2

Tài liệu Giáo dục học đại cương Tập 2

... trình giáo dục. b) Nội dung giáo dục Nội dung giáo dục quy định hệ thống những chuẩn mực xã hội cần được giáo dục cho học sinh về các mặt giáo dục tư tưởng, đạo đức lao động, giáo dục thể ... động của nhà giáo dục cũng như nội dung tự giáo dục, tự tu dưỡng của người được giáo dục. Nội dung giáo dục chịu sự chí phối của mục đích, nhiệm vụ giáo dục, mặt khác, nội dung giáo dục lại ... trình giáo dục luôn diễn ra sự tác động qua lại tích cực giữa người được giáo dục và nhà giáo dục nhằm giúp cho đối tượng giáo dục là người học sinh thường xuyên cố 9 mục tiêu giáo dục và...

177
15,875
369

Tài liệu Giáo dục học đại cương Tập 1

Danh mục: Tư liệu khác

... trí dục) 62 2 .2 .Giáo dục đạo đức và ý thức công dân cho học sinh (nhiệm vụ đức dục) 62 2.3. Giáo dục lao động và hướng nghiệp cho học sinh 63 2. 4. Giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng cho học ... tiêu giáo dục 571.1. Mục đích giáo dục 571 .2. Mục tiêu giáo dục và đào tạo. 591.3. Mối quan hệ giữa mục đích và thực tiêu giáo dục: 61II. Các nhiệm vụ giáo dục 61 2. 1 .Giáo dục trí tuệ cho học ... ảnh hưởng của giáo dục. Giáo dục học đại cương là một trong nhiều ngành đó, nó xem xét, tìm hiểu quá trình giáo dục trên bình diện tổng quát nhất. Những kết quả do giáo dục học đại cương mang...

250
11,553
246

TRẮC NGHIỆM PHẦN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... trên. *Câu 2: Nêu đầy đủ các yếu tố tạo thành quá trình sư phạm.a. Khách thể, chủ thể giáo dục. b. Mục đích giáo dục, nội dung giáo dục. c. Phương pháp giáo dục, hình thức tổ chức giáo dục. d. ... trình sư phạm – đối tượng của giáo dục học. b. Quá trình giáo dục – 1 bộ phận của quá trình sư phạm.c. Quá trình dạy học - 1 bộ phận của quá trình sư phạm.d. Giáo dục – 1 hiện tượng của xã hội ... Dạy học là con đường quan trọng bậc nhất giúp người học phát triển có hệ thống năng lực hoạt động trí tuệ nói chung, đặc biệt là năng lực tư duy sáng tạo. TRẮC NGHIỆM PHẦN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG.Câu...

15
31,539
1,016

Đề cương bài giảng Giáo dục học đại cương

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... 1.7.1. Giáo dục học đại cương 1.7 .2. Giáo dục học chuyên ngành- Giáo dục học bộ môn (phương pháp dạy học bộ môn);- Giáo dục học trẻ khuyết tật (giáo dục đặc biệt);- GDH mầm non, trung học, ... gì cả.TÀI LIỆU THAM KHẢO- Thái Duy Tuyên : Những vấn đề chung của GDH, Nxb ĐHSP, 20 03- Phạm Viết Vượng: Giáo dục học, Nxb ĐHQG HN, 20 00.- Hà Thị Đức: Giáo dục học đại cương, Nxb GD 20 06.- ... BR - VTĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN : GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG(Hệ cao đẳng sư phạm đào tạo giáo viên THCS)Biên soạn: GVC – ThS. Nguyễn Thiện ThắngChương 1 : GIÁO DỤC HỌC LÀ MỘT KHOA HỌC1.1....

23
10,624
56

Giáo dục học đại cương

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... tiêu giáo dục có chất lượng và hiệu quả. (20 – 22 p) - Chuyển tiếp- Diễn giảngb. Nội dung nguyên lý giáo dục “Hoạt động giáo dục phải được thực hiện theo nguyên lý học đi đôi với hành, giáo dục ... 09056 621 14 E-mail: Lyna 021 0@gmail.comGiảng viên hướng dẫn: Th.s. Trịnh Thị Hiếu Học phần: Giáo dục học đại cương Chương 5: MỤC ĐÍCH, TÍNH CHẤT VÀ NGUYÊN LÝ GIÁO DỤCBài/Mục: 2. Tính chất của nền giáo ... tộc Giáo dục Tính khoa học Tính hiện đại Bài tập: Tìm hiểu tính khoa học và tính hiện đại trong nội dung giáo dục (Ở trường Tiểu học hoặc THCS)ví dụ minh họa - Ghi chép bài tập (20 – 25 ...

10
5,361
66

GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... …1 .2. Giáo dục học chuyên ngành- Lý luận và phương pháp dạy học các môn học- Giáo dục học đặt biệt- Giáo dục học mầm non- Giáo dục học phổ thông- Giáo dục học nghề nghiệp- Giáo ... dục trí tuệ, giáo dục đạo đức, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục thể chất, giáo dục lao động. Các nhiệm vụ giáo dục có mối quan hệ biện chứng với nhau.- Nội dung giáo dục Nội dung giáo dục là hệ thống ... xuất, kinh doanh, dịch vụ, cơ sở giáo dục khác. 2. 4. Giáo dục đại học * Giáo dục đại học bao gồm:1/ Đào tạo trình độ cao đẳng được thực hiện từ hai đến ba năm học tùy theo ngành nghề đào tạo...

43
4,728
24

Bài giảng giáo dục học đại cương

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... l<$;=$KC#\<\!^6=$K'&A)5(?,d$ ]2; [2( ((J(.#.& 626 6%?($C [2( 7<X0rAAA#P?$4 626 !1A..V 62 P'#P?&A7!03$W.'AA#P?$4 62 6!Q2 (66%X7<X)39$WAAP '$4 626 !^6[ =2. ,lC(T#=?7#<36*+*,+ 476T%U$ã$4 626 9!;?&AU\9#6 ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCMTS.HỒ VĂN LIÊNBÀI GIẢNGGIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNGTP.HCM ,20 091 HƯỚNG DẪN HỌC TẬP CHƯƠNG 1m2?-<!54/ ,D!'1 K,n2U*<5<.#/)!'1 ... 6":f'K'+$//A@$"($/$/%f*%y%f$AE%Oyzc<1378<&U)3&c<1378<.&&*'V8WQB=6&B7A6&BNx^M<( 3# 628 &<69M<(!QB=.&apos ;2& lt;B2eK 627 ?\J[#\#<4<6<(#B 62` /&4#),#<":%C!QB=6&BK</'iUM+<xU XT}c?1,.MzzIããyLOãU5H!54W*!4*</6*784!* /22 2ã6"',!$&$/"...

43
2,879
18

Giáo dục học đại cương

Danh mục: Địa lý

... …1 .2. Giáo dục học chuyên ngành- Lý luận và phương pháp dạy học các môn học- Giáo dục học đặt biệt- Giáo dục học mầm non- Giáo dục học phổ thông- Giáo dục học nghề nghiệp- Giáo ... dục trí tuệ, giáo dục đạo đức, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục thể chất, giáo dục lao động. Các nhiệm vụ giáo dục có mối quan hệ biện chứng với nhau.- Nội dung giáo dục Nội dung giáo dục là hệ thống ... tiêu giáo dục thể hiện ở từng bậc học, cấp học, ngành học ở các giai đoạn nhất định như là mục tiêu giáo dục mầm non, phổ thông (mục tiêu giáo dục tiểu học, THCS, THPT), mục tiêu giáo dục đại học ...

43
3,729
51

Tài liệu Tâm lí học đại cương - Tư duy doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... quyết các nhiệm vụ cấp thiết,, nóng hổinhất của giai đoạn LS đương đại. + Tư duy mang tính tập thể, tức là TD phải sử dụng các tài liệu thu đượctrong các lĩnh vực tri thức liên quan, nếu không sẽ ... mangtính ý nghĩa. * Ý nghĩa rút ra đối với giáo dục: - Phải coi trọng việc phát triển TD cho HS. Bởi lẽ không có khả năng TD,HS sẽ không thể học tập, không hiểu biết, không thể cải tạo được ... rèn luyện cảm giác, tính nhạy cảm, nănglực quan sát và trí nhớ của HS. Bởi lẽ nếu thiếu những tài liệu cảm tính thìtư duy không thể diễn ra được. d. Vai trò của tư duy Tư duy có vai trò hết...

5
3,327
56

Tài liệu Giáo trình Logic đại cương doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Lấy một vài khái niệm khoa học và chỉ ra kiểu định nghĩa đợc dùng ở đó. 24 e) Nhà văn, nhà thơ, nhà báo*. g) Nhà khoa học, tiến sĩ, ngời tốt nghiệp đại học* . h) Giáo s, cử nhân, thanh niên ... vuông. i) Giáo s, nhà khoa học, nông dân*; số chẵn, số chia hết cho 4, số lẻ k) Nhà triết học, nhà tâm lý học, công nhân*; tam giác cân, tam giác vuông, tứ giác. l) Sử học, Nhà sử học, lịch ... chiến tranh và thể thao. 41- Nếu A nghỉ học, thì B cũng nghỉ học; - Nếu A đi học, thì cả B và C cũng đi học; Hỏi: Nếu B đi học, thì C có đi học không? 11) Có ba sinh viên A, B, C ở cùng...

89
2,001
27

Tài liệu Giáo trình hóa đại cương ppt

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... 4.3) B 2s 2 2p1 C 2s 2 2p 2 N 2s 2 2p3 2 2 2 2 2 2 B*2s 2 2p1C* 2s 2 2p 2 2 2 2 2 38C*2s12px2py2pzHHHHCH4 Nh vy, trong phân t CH4 s có 2 loi liên ... 22 zyx2s 2 2p1zyx2pz12s 2 2px12py1zyx2pz 2 2s 2 2px12py1n = 2 n = 15B1s 2 2s 2 2p1psn = 2 n = 17N1s 2 2s 2 2p3psn = 2 n = 18O1s 2 2s 2 2p4ps ... in trng 23 3p3s3d11Na [1s 2 2s 2 2p6]3s115P [1s 2 2s 2 2p6]3s 2 3p318Ar [1s 2 2s 2 2p6]3s 2 3p61s 2 2s 2 2p13p3s3d3p3s3d Khác vi chu k 2, phân lp 3d ca...

130
1,683
49

Tài liệu QUAN TRI HOC DAI CUONG ppt

Danh mục: Tài liệu khác

... người Anh, được vminar, nhiều hội nghị và các lớp học đã uản trị hiện đại. Khoa học quản trị là một bộ phận t học Khoa học quản trị nhằm: trị học chỉ mới xuất hiện những năm gần đây và người ... lý luận cho khoa học qri thức đã được tích luỷ qua nhiều năm, bản thân nó là một khoa học tổng hợp thừa hưởng kết quả từ các ngành khoa học khác như toán học, điều khiển học, kinh tế ... Tôn giáo Tôn giáo ra đời từ rất sớm trong lịch sử phát triển của loài người. Ngày nay có rất nhiều loại tôn giáo trên thế giới, tuy nhiên chỉ tính số lượng các tín đồ của ba loại tôn giáo...

190
2,554
17

Tài liệu Giáo trình hóa đại cương docx

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... n CH 2 =CH 2 n ( - CH 2 - CH 2 -) (-CH 2 -CH 2 -)n1900 -21 00C1500 -20 00atêtylenpôli êtylen n ( -CH 2 -CH =CH -CH 2 -) (-CH 2 -CH =CH -CH 2 -)nn CH 2 =Ch - CH = CH 2 cao su ... -OOHCH 2 -CCH 2 -OOH[H]Zn + HCl- H 2 OCH 2 CH 2 -CH 2 CH 2 -C =OCH 2 -CO 2 Thông thờng ngời ta tiến hành đêcacboxyl hoá muối cacboxylat. Thí dụ: CH 2 CH 2 -t0CH 2 CH 2 -CH 2 -CCH 2 ... i học Nông nghiệp Hà Nội - - Giáo trình Hoá hữu cơ ………………………………………… 19 19 ThÝ dô: CH 2 CH 2 -+ CO 2 t0CH3CH3 -xtCH 2 -COOHCH3 -MnO 2 , t0CH 2 CH 2 -- H 2 O,CH 2 -CCH 2 ...

Tài liệu Thiên văn học đại cương pot

Danh mục: Vật lý

... csin.bsin]ccos.bcosa[coscsin.bsinAcos 22 22 2 2 1−−=−csin.bsin]ccosbcosccosbcosacosa[cos)ccos)(bcos(Asin 22 22 222 2 211 +−−−−= csinbsinccosbcosccosbcosacosacosccosbcosccosbcos 22 22 222 22 21 −+−+−−= = csinbsinccosbcosacosccosbcosacos 22 22 2 21 +−−− Chia 2 v cho sin2a csinbsinasinccosbcosacosccosbcosacosasinAsin 22 2 22 2 2 2 21 ... csinbsinasinccosbcosacosccosbcosacosasinAsin 22 2 22 2 2 2 21 +−−−= Bin i tng t vi các góc còn li ta có : csinbsinasinccosbcosacosccosbcosacosbsinBsin 22 2 22 2 2 2 21 +−−−= csinbsinasinccosbcosacosccosbcosacoscsinCsin 22 2 22 2 2 2 21 ... AE 2 -2AD.AEcosA Xét ODE có: DE 2 = OD 2 + OE 2 - 2OD.OE.cosa T ó rút ra : 2OD.OE.cos a= (OD 2 − AD 2 ) + (OE 2 − AE 2 ) + 2AD.AE.cosA Xét các tam giác vuông: ∆OAD ⇒ OD 2 − AD 2 ...