0

tuần 3 4 tt

Giáo án Toán học -  Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 3,4

Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 3,4

Mầm non - Tiểu học

... Như mục tiêu học Cách tiến hành: 1.Đặt tính tính 237 + 41 6 46 2 – 35 4 561 – 2 74 728 – 45 6 Điền dấu (< ; > ; =) 70 + 30 0 …… 37 1 600 – 70 …… 500 + 30 + 299 – 29 …… 200 + 90 + 18 : ….… 18 : Cho ba ... cột, 24 11 22 33 học sinh lên bảng làm x2 x5 x4 x3 + Nhận xét, chữa bài, yêu cầu học sinh nêu cách tính * Bài 2:Đặt tính tính + Học sinh nhắc lại cách đặt tính thực Giáo án Toán – Lớp Ba 32 x 42 ... + học sinh đổi chéo để kiểm tra + học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào x x = 32 x:8 =4 x = 32 : x=4x8 x=8 x = 32 + học sinh lên bảng làm bài, học sinh lớp làm vào + Gọi học sinh đọc đề sau cho...
  • 20
  • 1,616
  • 3
GIÁO ÁN ĐẠI 7 TUẦN 3-4

GIÁO ÁN ĐẠI 7 TUẦN 3-4

Toán học

... c, − 12 12 13 13 < = = < nên − 37 36 39 38 − 12 13 < − 37 38 Bài : Sử dụng máy tính Bài 6: Bài 32 ,33 /8 SBT Hoạt động 3: Củng cố Nhắc lại cách giải dạng toán IV/ BTVN : Làm tập 24 – 38 SBT Hướng ... tổng hai số mũ am : an = a m-n 45 : 43 = 42 = 16 2 2   :  3 3 2 2 2 2 2 = :   3 3 3 3 3 2 2   :  =? 3 3 2 2 = =  3 3 II/ Tích thương hai luỹ thừa ... quát Làm tập ? (3. 7 )3 = 33 . 73= 27 . 34 3= 9261 II/ Luỹ thừa thương : −8 −2   = 27   (−2) − (−2) −2 = =>   = 27 33 33   10 100000 = = 31 25 25 32 5 10  10   10    = = 31 25 => =  ...
  • 8
  • 419
  • 0
GIÁO ÁN HÌNH 7 TUẦN 3-4

GIÁO ÁN HÌNH 7 TUẦN 3-4

Toán học

... 21; 22; 23/ 89 HS trả lời II/ Tính chất : a/ Ta có: ¶ µ A4 + A1 = 180° (kề bù) ¶ µ mà A4 = 45 ° => A1 = 135 ° Tương tự : ¶ µ B2 + B3 = 180° ¶ µ mà B2 = 45 ° => B3 = 135 ° A 4 3 2 B ∠A = ∠ B = 45 0 µ µ ... đường thẳng song song Hs nhắc lại tiên đề Các tính chất suy từ tiên đề Làm tập áp dụng 31 ; 32 ; 33 ; 34 / 94 Bài 32 : a/ b/ c/ sai / d/ sai IV/ BTVN : * Gv tổng kết kiến thức hai đường thẳng song song ... 45 ° => B3 = 135 ° A 4 3 2 B ∠A = ∠ B = 45 0 µ µ : A1 = B3 ( = 135 0 ) ¶ ¶ b/ Ta có : A4 = A2 ( đối đỉnh) ¶ ¶ nên: A4 = A2 = 45 0 ¶ ¶ ¶ mà B2 = 45 0 A2 = B2 Qua tập, hs nêu nhận xét chung Nếu đường...
  • 8
  • 442
  • 1
hinh 10 cb tuan 3+4

hinh 10 cb tuan 3+4

Toán học

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources /30 7 /36 549 //Tuan3%2 04. doc) Quay trở http://violet.vn ...
  • 2
  • 286
  • 0
dai so 11 CB tuan 3+4

dai so 11 CB tuan 3+4

Toán học

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources /32 0 /36 550//Tuan3%2 04. doc) Quay trở http://violet.vn ...
  • 2
  • 345
  • 0
Kế hoạch tuẩn 3,4 tháng 3 năm 2009

Kế hoạch tuẩn 3,4 tháng 3 năm 2009

Mầm non - Mẫu giáo

... chuột" bò "ổ" ( bò vòng tròn ).Cô nói: "Chuột kiếm ăn" Các "chuột" vừa bò vừa kêu"Chít, chít" Khoảng 30 giây mèo xuất kêu "mao, meo, meo", vừa bò vừa bắt " chuột" Các chuột phải bò nhanh cề ổ Con chậm...
  • 3
  • 522
  • 0
giáo án lớp 1 tuần 3+4

giáo án lớp 1 tuần 3+4

Tiểu học

... viết nh sau: 1
  • 23
  • 472
  • 0
Tuần 3 + 4

Tuần 3 + 4

Ngữ văn

... nghiệm Giáo III Tổng kết * Ghi nhớ: sgk ( 43 ) IV Luyện tập (10) BT ( 43 ) BT ( 43 ) BT ( 43 ) Soạn: Tuần 4, Tiết 14 Tập làm văn Chủ đề dàn văn tự A Mục tiêu ... Ghi nhớ ( 34 ) Hoạt động III Luyện tập HS đọc thêm 1.Bài tập 2 ( 34 ) BT2 Gợi ý: - nạn phá rừng ->nghiêm cấm Là chủ trơng - đê điều -> cải cách kịp thời, - rừng -> trồng thêm đắn Bài tập 3( 34) - Truyện ... Hoạt động 2 (3 ) II Ghi nhớ: sgk (45 ) ?) Bài học cần ghi nhớ gì? - HS trả lời -> GV chốt -> HS đọc ghi nhớ (45 ) Hoạt động 3( 15 ) B Luyện tập: (15 ) * Y/cầu 1: HS đọc BT1 Bài tập 1 (45 ) yêu cầu a)...
  • 19
  • 198
  • 0
Giao an lop 1 - tuan 3+4+5+6

Giao an lop 1 - tuan 3+4+5+6

Tiểu học

... Viết dấu bé) - HS làm bài, đọc kết 3
  • 151
  • 662
  • 0
GIÁO ÁN TUẦN 3, 4 LỚP 5CKTKN

GIÁO ÁN TUẦN 3, 4 LỚP 5CKTKN

Ngữ văn

... nêu u cầu tập làm vào tập - HS lên trình bày bảng lớp 3 m=2 m 10 10 37 37 m =4 m 4m 37 cm = 4m + 100 100 53 53 m =1 m 1m 53cm = 1m + 100 100 2m 3dm = 2m + - GV HD Cả lớp nhận xét để nhận : viết số ... lên trình bày bảng lớp - HS lên trình bày bảng lớp a) 25 16 − = − = 40 40 40 b) 1 11 44 30 74 37 − = − = − = = 10 10 40 40 40 20 c) + - HD Cả lớp nhận xét Bài : Khoanh trước kết + = ? A B C D ... cầu tập làm vào tập - HS lên trình bày bảng lớp 70 81 151 + = + = 10 90 90 90 40 42 82 41 + = = b) + = 48 48 48 24 3 14 c) + + = + + = = 10 10 10 10 10 a) - HD Cả lớp nhận xét -Cả lớp nhận xét Bài...
  • 72
  • 376
  • 0
TUAN 3-4

TUAN 3-4

Toán học

... 1,296 8 ,49 2,9 14 4,9 2,2 14 VD2: 39 ,18 39 ,1 6,2 53 1,68 39 ,18 6,2 53 +0,006 6,259 VD2: Tỡm 39 ,1 =? ( 6,2 53 ) Tỡm hiu chớnh với ? ( ) 9, 736 36 , 48 3, 120 6, 040 b) Tìm bậc hai số lớn 100 VD3: Tìm ... chiều) Dạng 2: Giải phơng trình Bài 33 : x + = 12 + 27 Yêu cầu HS làm 33 (b,c) - áp dụng quy tắc khai phơng tích 3x + = 3x = 3x = x = x2 c +3 3 - x2 = 4 .3 + 9 .3 12 =0 12 = - Giải phơng trình ... phơng trình a b4 ab = ab c) = 2a + b a < , b kết quả: - V Hớng dẫn nhà (5 ph) - Xem lại tập làm lớp - Làm 32 (b,c) 33 (a,c) 34 (b,d) ; 35 b ; 37 GV cho HS hoạt động theo nhóm tập 34 (a,c) Nửa...
  • 5
  • 134
  • 0
giao an lop 2 tuan 3-4 09-2010 moi

giao an lop 2 tuan 3-4 09-2010 moi

Tiểu học

... = 10 + = 14 * Bµi 2: - HS lµm trªn b¶ng.- Líp lµm b¶ng - NhËn xÐt- ch÷a bµi Nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh, c¸ch tÝnh theo cét 36 + = 40 ; + 33 = 40 25 + 45 = 70 52 + 18 = 70 * Bµi 3: - HS lµm vë BTT - §ỉi ... tríc cđa 61 lµ b- Sè liỊn sau cđa 99 lµ Bµi 3: TÝnh 42 84 60 66 + + + + + 54 31 25 16 23 Bµi 4: Mai vµ Hoa lµm ®ỵc 36 b«ng hoa, riªng Hoa lµm ®ỵc 16 b«ng hoa Hái Mai lµm ®ỵc ... lµ: - ChÊm bµi- NhËn xÐt 18 + = 23( con) §¸p sè: 23 gµ vµ vÞt * Bµi 4: - Thùc hµnh vÏ vµo vë 4/ C¸c ho¹t ®éng nèi tiÕp: * Trß ch¬i: Thi nhÈm nhanh 38 + + 40 + = 45 48 + + 50 + = 59 **************************************...
  • 41
  • 380
  • 0
tuan 3,4,5 - tu chon toan 8

tuan 3,4,5 - tu chon toan 8

Ngữ văn

... làm A3 + B3 = (A + B)[(A + B)2 3ab] Bài tập : Thực hiên phép tính, tính nhanh a3 + b3 = ( -3) [( - 3) 2 3. 2] = -9 Hs lớp làm tập số A, 9992 B, 101 99 c, 732 + 272 + 54 73 d, 1172 + 172 2 34 17 ... a.(12x4 3x3 + 5x2 ) : 2x2 thức cho đơn thức, đa thức cho đơn b.(x3 3x2 y + 2xy) : (-2x) thức chia đa thức cho đa thức để c.(25x3y2 15x2y3 + 35 x4y4 ) : ( -5x2y2) làm tập d.(x2y3z2 3xy2z3) : ... + 9) : ( x + ) Kết : g.(8x3 + ) : ( 2x + 1) e.x + 3; h.( x3 + 3x2 + x + 5) : x2 + h.thơng x + d i.( x3 - 3x2 + 3x ) : (x2 2x + ) i x 1; k.( x3 - 3x2 + x 3) : ( x 3) hs Câu e,g,i sử dụng đẳng...
  • 13
  • 498
  • 0
Giao an lop 5 - tuan 3+4 (2009-2010)

Giao an lop 5 - tuan 3+4 (2009-2010)

Tiểu học

... thập phân tìm vào phân số bé có thể) 14 14 : = = 70 70 : 10 75 75 : 25 = = 30 0 30 0 : 100 - GV gọi HS nhận xét làm bạn 11 11 × 44 = = 25 25 × 100 23 23 × 46 = = 500 500 × 1000 Nguyễn Phước Thành ... Tân Lợi – TB – Cà Mau Trang 34 BGH DUYỆT KHỐI TRƯỞNG Nguyễn Phước Thành – Trường tiểu học Tân Lợi – TB – Cà Mau Trang 35 TUẦN 04 Từ ngày 14/ 9/2009 đến 18/9/2009 14/ 9 Thứ 15/9 Thứ TIẾT PPCT Tập ... vë bµi tËp gi¶i Tãm t¾t 12 qun : 240 00 ®ång 30 qun : ®ång ? Bµi gi¶i Mua qun vë hÕt sè tiỊn lµ : 24 000 : 12 = 200 (®ång) Mua 30 qun vë hÕt sè tiỊn lµ : 2000 x 30 = 60 000 (®ång) §¸p sè : 60 000...
  • 58
  • 456
  • 0
Giáo án lớp 2 tuần 3+4. Gv: Đặng Thị Thu

Giáo án lớp 2 tuần 3+4. Gv: Đặng Thị Thu

Tư liệu khác

... que tính thêm que tính thành 34 que tính - Hỏi học sinh để học sinh tự nêu 31 29 + = 34 * Đặt tính tính: giáo viên hướng dẫn 29 học sinh tự đặt tính tính SGK + 34 b Thực hành: 12p * Bài 1:tính ... Kết đúng: 8+5 = 13 + + = 13 9+5 = 14 + + = 14 + 13 8+7 = 15 + + = 15 9+7 = 16 + + = 16 - Học sinh đọc toán - Bài giải: Hoa có tất số tem là: + = 10 ( tem) 50 + 17 + 14 8 +4 = 12 + + = 12 ... tính gộp với que tính lại 14 que tính ( 10 14) Chục Đơn vị + 24 - Viết thẳng cột đơn vị với 5, viết vào cột chục Vậy + = 14 (viết 14 vào chỗ chấm phép tính + = ) * Bước 3: Thực hành: 15p 2.Hướng...
  • 63
  • 521
  • 0
Giáo án lớp 2 tuần 3,4

Giáo án lớp 2 tuần 3,4

Thể dục

... điểm) 50 54 80 77 Bài 2: Số? (2điểm) - Số liền sau số 99 - Số liền trớc số 21 Bài 3: đặt tính tính: (3 điểm) 21 + 37 48 + 21 60 73 30 + 15 78 45 70 69 47 + 32 Bài 4: Mẹ chị hái đợc 48 cam, ... viết 0, nhớ + - thêm 3, viết 30 *HĐ2:Giới thiệu phép cộng 36 + 24 GV hớng dẫn 36 + 24 - cộng 10, viết nhớ 60 - cộng 5, thêm 6, viết GV nêu phép tính đặt theo hàng ngang: 36 + 24 Học sinh - HS nêu ... nhóm kiểm tra lẫn Bài tập 1: tính 29 39 59 79 89 + +5 +7 +8 +9 HS lên bảng làm 35 Cả lớp làm bảng 29 39 59 69 79 + +7 +4 +3 +5 37 Bài tập 2:Lớp 2A có 39 học sinh Có thêm bạn vào học Hỏi...
  • 47
  • 495
  • 0
Tin 6 tuan 3,4 (09 - 10)

Tin 6 tuan 3,4 (09 - 10)

Toán học

... -Dặn dò: +Học nội dung học IV Rút kinh nghiệm: Duyệt TT Nguyễn Anh Chung Tuần: – Tiết: I Mục tiêu: BÀI 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH (tt) - Biết số thiết bò ngoại vi máy tính,biết khái niệm ... heat giao tiếp người máy tính Hoạt động 3: Phần mềm máy tính (20 phút) -Gv:Giới thiệu mơ hình hoạt động ba bước máy tính lên bảng để HS theo dõi TT vào TT -Hs theo dõi Xử lí -Gv giới thiệu: Q ... Soạn: 04/ 09/2009 Hoạt động : Hướng dẫn học – làm nhà (3 phút) - Các Thành phần máy tính - Biết phím chức - Biết cách mở tắt máy kỹ thuật -Dặn dò: +Học nội dung học IV Rút kinh nghiệm: Tuần: –...
  • 11
  • 326
  • 0
hóa học tuần 3-4

hóa học tuần 3-4

Hóa học

... Ca(OH)2→CaSO3 + H2O 4/ H2SO4+CuO→ lại nhận CuSO4+H2O 2H2SO4(đ/n) + Cu→ CuSO4 + 2H2O + SO2 Theo PT (1), dùng n mol CuSO4→ n mol H2SO4 Theo PT (2), dùng n mol CuSO4→ 2n mol H2SO4 Vậy PP thứ tiết kiệm H2SO4 ... Quỳ tím khơng đổi màu : dd NaNO3 + BT2 a) H2SO4 + Zn  ZnSO4 + H2 ↑ b) 3H2SO4 + 2Al(OH )3  Al2(SO4 )3 + H2O 15 c) Magie oxit d) Sắt (III) oxit GV goi HS giải BT2 + BT3 : Có 16g đồng (II) oxit tác ... sung thêm c) H2SO4 + MgO  MgSO4 +H2O d) 3H2SO4 + Fe2O3  Fe2(SO4 )3 + H2O +BT : 250ml = 0,25 l Nồng độ mol d d axit nitric : CM = 0,2 0,25 = O,8 ( l ) = 800 (ml) # HĐ : Củng cố (3 ) a)Nêu tính...
  • 7
  • 250
  • 0
Giáo án lớp 2-Tuần 3,4-CKTKN-2010-2011

Giáo án lớp 2-Tuần 3,4-CKTKN-2010-2011

Toán học

... 7 +3+ 4= 14 9+1+8=18 8+2+1=11 7 +3+ 6=16 -Nhn xột *Bi 2/18: Tớnh -HS nờu yờu cu GV yờu cu HS lm bi vo v -HS lm bi vo v Gi 2HS lm bng -2HS lm bng 29 19 39 72 81 74 20 +45 + +26 +37 +19 + + +39 74 ... bng 39 69 19 49 19 89 +22 + 24 + 53 +18 +17 + 61 93 72 67 36 93 *Bi 2:Vit s thớch hp vo ụ trng: GV hi: -HS TL: -Bi toỏn cho bit gỡ? -Bi toỏn hi gỡ? GV yờu cu hc sinh gii theo nhúm -GV nhn xột 4. Cng ... cú tt c cú bao nhiờu que tớnh? -Mun bit tt c cú bao nhiờu que tớnh -Thc hin phộp cng 49 +25 ta lm th no? *Bc 2: i tỡm kt qu -Thao tỏc que tớnh nờu kt qu : 34 que tớnh - c to: 29 cng bng 34 3. Luyn...
  • 61
  • 343
  • 1
tuan 3 - 4

tuan 3 - 4

Ngữ văn

... nghĩa Hoạt động 3( 2) Tổng kết a) Nội dung : * Yêu cầu 1: ?) Chỉ hay truyện? b) Nghệ thuật * Yêu cầu 2: ?) HS đọc ghi nhớ ( 43 ) c) Ghi nhớ: sgk ( 43 ) III ) Luyện tập BT ( 43 ) Hoạt động 4( 10) +PP : Củng ... - đê điều -> cải cách - rừng -> trồng thêm Luyện tập Là chủ trơng kịp thời, đúng3 đắn 1.Bài tập 2 ( 34 ) Bài tập 3( 34) - Truyện dân gian liên quan đến thời đại vua Hùng: Thánh Gióng, Chử Đồng Tử, ... Khăn trái bàn BT ( 43 ) * Y/cầu 1: HS đọc BT2 yêu cầu - Nếu Lê Lợi nhận đợc chuôi gơm lỡi gơm lúc đợc tính toàn dân, tinh thần đoàn kết, sức mạnh nhân dân BT ( 43 ) * Y/cầu 2: HS đọc BT3 yêu cầu - Việc...
  • 21
  • 177
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008