trị số điện trở của đoạn dây có mối nối không được lớn hơn 1 2 lần so với đoạn dây không nối có cùng chiều dài và tiết diện
báo cáo thực tập tại nhà máy thủy điện hòa bình nhà máy điện gia lâm
... từ cột 20 đến cột 21 . 5 sử dụng cáp ABC2x25 cáp vặn xoắn 0,6/1kV bọc XLPE AE 4*35mm2 Cột, xà phụ kiện: Thay cột số 11 .2, 11 .3, 12 .2, 13 .2, 14 .2, 17 .4, 24 , 25 , 26 , 21 . 1, 21 . 2, 21 . 3 nứt chân cột ... phải đảm bảo: o Trị số điện trở đoạn dây có mối nối không lớn 1, 2 lần so với đoạn dây không nối có chiều dài tiết diện o Độ bền học chịu kéo đứt mối nối không nhỏ 90% độ bền dây dẫn Trong vận hành: ... Nhánh 11 : Từ cột 11 đến cột 11 .3 sử dụng cáp 2AV16 cũ nát, nhiều đoạn bị tróc lớp vỏ cách điện nên không đảm bảo vận hành,cột 11 .2 11 .3 nghiêng,nứt cần thay + Nhánh 12 : Từ cột 12 đến cột 12 .2 sử...
- 47
- 834
- 0
Đếm số lượng giá trị “hoàng hậu” trên ma trận một phần tử được gọi là hoàng hậu khi nó lớn nhất trên dòng, trên cột và 2 đường chéo đi qua nó
... vtdong1 = vtdong + 1; int vtcot1 = vtcot + 1; while (vtcot1 + < cot && vtdong1 < vtdong) { if (a[vtcot1][vtdong1] > x) return false; // tăng phải vtcot1++; vtdong1++; } vtdong1 = vtdong - 1; vtcot1 ... while (vtcot1 - >= && vtdong1 < dong) { if (a[vtcot1][vtdong1] > x) return false; // tăng trái vtdong1++; vtcot1 ; } vtdong1 = vtdong - 1; vtcot1 = vtcot + 1; while (vtdong1 - >= && vtcot1 < cot) ... vtcot - 1; while (vtcot1 - >= && vtdong1 >= 0) { if (a[vtcot1][vtdong1] > x) return false; //giảm qua trái vtcot1 ; vtdong1 ; } // duong cheo thu vtdong1 = vtdong + 1; vtcot1 = vtcot - 1; while...
- 7
- 3,760
- 52
SKKN rèn kĩ năng vẽ hình theo cách diễn đạt
... 50 học sinh lớp 6A6 năm học 20 08 – 20 09 sau : Điểm (X) Tần số (n) 11 14 8 N=50 Có 94 % đạt điểm từ trung bình trở lên , từ cho thấy em tiếp thu tốt tinh thần đề tài Có thể nói phương pháp giúp ... thẳng BC điểm N không nằm B C Giải Với yêu cầu số học sinh làm dễ dàng Nhưng với số học sinh yếu , giáo viên nên nhắc lại điểm không thẳng hàng : “ Ba điểm không thẳng hàng ba điểm không nằm đường ... b) không khó , cần lưu ý có điểm khác biệt không giống hoàn toàn Với lưu ý học sinh ý đến “…điểm N không nằm B C ” B M A x C N y Hoặc N A y B M x C 2. 3 – Bài toán : Cho ba điểm A , B , C không...
- 7
- 1,593
- 6
Tài liệu Vệ sinh đúng cách khi bé thay răng ppt
... tương tự vậy, bé thay bắt đầu vào giai đoạn bé khoảng tuổi, không loại trừ trẻ trường hợp trẻ bắt đầu thay từ tuổi tới tận tuổi Tiếp lại tiếp tục thay kết thúc bé 12 13 tuổi Răng bé thay theo thứ ... quãng đời sau Khi bước vào giai đoạn thay răng, trẻ thường cảm thấy khó chịu lợi bị đau, chảy máu, cảm giác trống trải, thiếu hụt bị thay Điều gây nên cho trẻ cảm giác không thoải mái bé nhai ... bữa ăn, tối thiểu nên đánh lần/ ngày để việc chăm sóc bé đạt hiệu Để phòng ngừa nguy bị sâu răng, trẻ nên hạn chế thu nạp loại đồ ăn bánh, kẹo hay chí nước có lượng đường lớn nên hạn chế Lưu ý lựa...
- 5
- 334
- 0
Tài liệu Vệ sinh đúng cách vùng kín cho bé gái pptx
... cho bé gái phải thật khô thoáng Hàng ngày, chị thường vệ sinh cho lần, lần vài phút Trước vệ sinh cho con, chị phải chuẩn bị vài thứ (như lúc mát-xa cho vậy): phòng kín gió, thoáng, vải sạch, ... vấn trực tuyến, gia đình, tin tức làm đẹp, đời sống, y tế Đối với bé gái, phận sinh dục tương đối lộ dễ bị ẩm ướt, nhiểm bẩn, việc vệ sinh, làm không “đơn giản” bé trai, nên việc chăm sóc giữ ... tênh, hẳn chăm bé gái” Và nhàn bộc lộ rõ qua việc vệ sinh vùng kín “Chăm thằng lớn dễ nàng phức tạp nhiêu Mình băn khoăn cách rửa, vệ sinh vùng kín cho nào”, chị nói Lên mạng vào diễn đàn chia sẻ...
- 7
- 441
- 0
Muốn giảm béo, phải tập thể dục ít nhất 1 tiếng ppt
... giảm 10 % khối lượng thể, hầu hết không trì số cân nặng Những giảm 10 % khối lượng thời gian dài tập thể dục nhiều hơn, trung bình 27 5 phút tuần Thông thường, người khuyên tập vừa phải 30 phút lần, ... giảm cân, bạn cần phải tập nhiều muốn giữ vững số cân nặng bạn phải tập nhiều Theo đó, từ tiếng đến 90 phút ngày phù hợp để giữ vững số cân nặng giảm được" ... phút tuần Thông thường, người khuyên tập vừa phải 30 phút lần, ngày/tuần, nhà khoa học cho để trì số cân giảm cần phải tập luyện nhiều Giáo sư Paul Gately, Đại học Leeds Metropolitan, nhận định:...
- 2
- 213
- 0
Phân tích 2 giai đoạn về sinh trưởng ở chim cút Nhật ppsx
... thừa nhỏ so với hàm số giai đoạn Thống kê DurbinWatSon thể có mối tự tương quan dương cao số số dư hàm số giai đoạn so với số dư hàm số giai đoạn Có thể kết luận hàm số hai giai đoạn có phương ... on C rống T 5, 52 M K rống 7,04 T ,54 M 1, 13 6 ,14 , 12 2, 81 ,08 9 ,18 , 12 0,79 ,05 , 12 ,27 5,65 8,80 ,00 4, 32 ,18 ,05 3,83 ,60 ,07 ,05 9,73 ,06 5,07 ,24 ,998 , 91 ,999 ,85 ,998 , 81 ,999 ,86 độ tuổi ... 91, 66 đôí với CM 10 9,85 CF , 88, 72 KM 10 1, 92 KF ( bảng 2) , thấp so với giá trị tương ứng hàm số giai đoạn ( bảng 1) Tham số b hàm số giai đoạn gần số nghịch đảo b hàm số giai đọan b đo lường số nghịch...
- 17
- 431
- 2
NGHIÊN cứu GIAO văn hóa về CÁCH DIỄN đạt sự LO LẮNG TRONG TIẾNG ANH mỹ và TRONG TIẾNG VIỆT
... contestants 55 .17 %(48/87) 41. 18% (35/85) 78 Strategy 6.9%(6/87) 14 . 12 % ( 12 /85) Strategy 12 .64% (11 /87) 2. 34% (2/ 85) Strategy 5.75%(5/87) 17 .65% (15 /85) Strategy 19 .54% (17 /87) 24 .17 %( 21 / 85) Total 10 0% 10 0% ... thinking 15 Picture 2. 2: The international “The Voice” logo 20 Picture 2. 3: Coaches of The Voice US season 21 Picture 2. 4: Coaches of The Voice Vietnam season 22 FIGURES PAGE Figure 3 .1: Use of ... Theoretical preliminaries 10 1. Speech acts 10 1. 1 Definition 10 1. 2 Classification 11 1. 3 Expressing a worry as a speech act 13 Politeness and politeness...
- 76
- 461
- 0
SKKN. ve hinh theo cach dien dat
... tra 50 học sinh lớp 6B năm học 2 010 – 2 011 sau : Điểm (X) Tần số (n) 1 N =26 Có 96 % đạt điểm từ trung bình trở lên , từ cho thấy em tiếp thu tốt tinh thần đề tài Có thể nói phương pháp giúp học ... thẳng BC điểm N không nằm B C Giải Với yêu cầu số học sinh làm dễ dàng Nhưng với số học sinh yếu , giáo viên nên nhắc lại điểm không thẳng hàng : “ Ba điểm không thẳng hàng ba điểm không nằm đường ... cắt đoạn thẳng AB , AC không qua A , B , C Giải Cũng giống yêu cầu toán , học sinh thực lấy ba điểm không thẳng hàng A , B , C với yêu cầu học sinh nhầm lẫn đoạn thẳng với đường thẳng , không...
- 8
- 262
- 0
Mẹo vệ sinh nhà bếp hay ít người biết
... chạy chu kỳ rửa bình thường với hỗ trợ 20 0ml giấm ăn Mọi vết bẩn dù có ẩn nấp vị trí sâu biến hoàn toàn Cần tạo mùi thơm cho nhà bếp? Cho – cam tươi cắt lát vài quế khô vào nồi nhỏ, đổ nước lắp ... nồi nhỏ, đổ nước lắp xắp đun sôi Tinh dầu cam quế trộn lẫn vào khiến bầu không khí phòng bếp nhà bạn trở nên thơm phức Nếu không dùng hết lần, bạn bảo quản tủ lạnh, cần lấy đun lại Ngoài cam, bạn ... bạn trộn hỗn hợp bao gồm nước cốt chanh, bột baking sofa nước Bôi hỗn hợp lên bề mặt cần làm sạch, để yên 15 – 20 phút dùng giẻ cọ sạch, lau lại với nước Các vết bẩn biến nháy mắt ...
- 2
- 242
- 0
Vệ sinh đúng cách cho sàn gỗ khỏi mối mọt, cong vênh
... giấm, bạn thêm vài giọt chanh, bạc hà tinh dầu hỗn hợp Khi làm sàn với giấm cần lưu ý khôngbao dùng giấm dạng tinh khiết ăn mòn sàn nhà Làm vết bẩn cứng đầu với rượu a-xê-tôn Đối với vết bẩn khó ... gỗ bạn trông bẩn có vết bùn, sử dụng hỗn hợp nước giấm để làm Không dùng giấm dạng tinh khiết ăn mòn sàn nhà Giải pháp đem đến cho sàn nhà bạn bề mặt sáng bóng mùi giấm biến vài phút Nếu bạn ... xát vùng ố bẩn với rượu Bạn cố gắng làm hỗn hợp rượu nước để tránh làm hỏng gỗ Một lựa chọn khác sử dụng a-xê-tôn thấm vải trắng Những vết bẩn cứng đầu biến vài tích tắc! Đối với vết bẩn khó...
- 3
- 101
- 0
Soạn bài luyện tập về một số cách diễn đạt có nhiều khả năng hiểu khác nhau
... sách (giùm) cho Đằng có chuyện không? - > Bạn có chuyện không? - > Phía bên có chuyện không? Chúng kiếm rat ay, thiên hạ đổ dồn hai mắt lại, Triều đình cử mục, anh hùng có người (Nguyễn Khuyến) ... chuyện nữa, vì) chuẩn bị - > Nó (đang xa), lên đường Anh nói nghe có không? - > Nghe có rõ không (nhỏ, to) - > Nghe có xuôi tai không (hay, dở) Gã định đoạt tài sản thừa kế hai chị em - > Gã định ... chiều (Huy Cận) - > Đâu có tiếng chợ chiều làng xa - > Đâu tiếng chợ chiều làng xa Cả hai cách biểu đạt chấp nhận được, tượng đa nghĩa ngôn từ Nhưng đặt văn cảnh thơ có cách hiểu hay hợp lí Cả...
- 3
- 340
- 0
Những vấn đề lý luận và thực tiễn về quốc hội cơ quan đại diện cao nhất của nhân dân việt nam tt
... Hương… 1. 1 .2 Các công trình nghiên cứu nước Trên giới, có không công trình nghiên cứu dân chủ đại diện, đại diện trị hay luận sâu Chính phủ đại diện Nhưng góc độ trực tiếp bàn đại diện Quốc hội có ... QUAN ĐẠI DIỆN CAO NHẤT CỦA NHÂN DÂN VIỆT NAM 2 .1 Khái niệm vai trò Quốc hội - quan đại diện cao Nhân dân Việt Nam 2 .1. 1 Khái niệm Quốc hội - quan đại diện cao Nhân dân Việt Nam Đại diện hiểu ... đại diện thông qua hành vi mình, nhân danh lợi ích người đại diện xác lập, thực giao dịch phạm vi đại diện Cùng với đại diện dân sự, đời sống xã hội đời khái niệm “đại diện trị Thuật ngữ gắn với...
- 24
- 252
- 0
(Luận án tiến sĩ) Những vấn đề lý luận và thực tiễn về Quốc hội cơ quan đại diện cao nhất của Nhân dân Việt Nam
... aăcácăđ iăbi uătiêuăbi uăth iăk ăc năhi năđ iănh ă T.Hobbes (15 88 - 16 79), Jlock (16 32 - 17 04), Motespueau (16 89 - 17 55), JJ Rousseaus (17 12 - 17 78) …ăv ăngu năg căquy năl c,ăv ăc ăch ăđ iădi năchoă ... mă b o Qu că h iă - c ă quanăđ iădi năcaoă nh tă c aăNhânădân Vi tăNamă CH 70 70 77 96 12 3 12 3 12 6 15 3 15 6 15 7 DANH M C CỄC CH BMNN VI T T T TRONG LU N ỄN B ămáyănhàăn c CS ngăC ngăs n BQH iăbi ... chungă c aă ng iă Thái” ( i uă 14 9,ă Hi nă phápă Thái Lan n m 19 97) [11 8,ătr . 12 6]ă…ă Nh ăv y,ătùyăthu căvào đ căthùăth ăch ăchínhătr c aăm iăn c mà tham lu nătrìnhăbày, so sánhăđ iăchi uăquanăđi măv...
- 172
- 359
- 0
(Tóm tắt Luận án tiến sĩ) Những vấn đề lý luận và thực tiễn về Quốc hội cơ quan đại diện cao nhất của Nhân dân Việt Nam
... trai, giai c p, tôn giáo; đ m 11 b o quy n l i dân ch th c hi n quy n m nh m sáng su t c a Nhân dân 3 .1. 2 Qu c h i mô hình Hi n pháp xã h i ch ngh a (19 59 -19 92) T n m 19 60 tr đi, Hi n pháp Vi t ... t có quy n l p hi n, l p pháp, có quy n s a đ i Hi n pháp, th m chí “Qu c h i có th đ nh cho nh ng nhi m v quy n h n khác xét th y c n thi t” ( i u 82, 83, Hi n pháp 19 80) 3 .1. 3 Hi n pháp 19 92, ... lu n án g m ch ng, 10 ti t 4 Ch ng T NG QUAN V TÌNH HÌNH NGHIểN C U TÀI 1. 1 Các công trình nghiên c u liên quan t i Qu c h i v i tính ch t lƠ c quan đ i di n c a Nhơn dơn 1. 1 .1 Các công trình...
- 24
- 362
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose