trắc nghiệm môn toán lớp 6
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 5 (CÓ CẢ PHIẾU CHẤM)
... 255 + 45 : 15 x 3 ta c kt qu l:A. 60 B. 774C.2 56 D. 264 Câu 36 : Từ các chữ số : 1 ; 2 ; 3 có thể lập đuợc bao nhiêu số có 3 chữ số chia hết cho 3 ?A. 6 B.8C.9D.7Câu 37 : Tỡm hai ... để lên đến tầng 6 của ngôi nhà đó ?A.135B. 162 C.81D.108Câu 40 : Kết quả của dÃy tính : 32 x 44 x 75 x 69 21 x 39 x 63 x 55 có chữ số tận cùng là :A.3B.5C.4D. 6 3 ... lời. Cách tô đúng : 01 2802 2903 3004 3105 32 06 3307 3408 3509 36 10 3711 3812 3913 401415 16 171819202122232425 26 274PHềNG giáo dục & đào tạo TRIU PHONGTrờng TIU...
- 5
- 11,882
- 295
câu hỏi trắc nghiệm môn toán lớp 12
- 24
- 3,550
- 25
Trắc nghiệm môn toán cao cấp
... 2117 152 19 10+ + = + + = + + =x x xx x xx x x1. 267 1. 267 1. 267 1. 267 . 0.957 . 0.927 . 0.957 . 0.927 .0 .66 1 0 .66 1 0 .61 1 0 .61 1a b c d eủeu sai ... trên khoảng cách ly nghiệm [1.1, 1.2] có nghiệm gần đúng x* = 1.15. Sai số nhỏ nhất theo công thức sai số tổng quát của x* là : a. 0.0 363 4 b. 0.0 363 5 c. 0.0 363 7 d. 0.0 363 9 e. đều sai 9. Cho ... chọn xo = 1.48 thì nghiệm gần đúng x2 theo pp lặp đơn là a. 1.48 26 b. 1.48 36 c. 1.48 46 d. 1.48 56 e. đều sai 10. Phương trình f(x) = x-2-x = 0 có khoảng cách ly nghiệm [0,1]. Trong...
- 7
- 5,706
- 52
Đề thi học kì I Môn toán lớp 6
... chấm toán 6 I- phần trắc nghiệm: ( 4 điểm) Mỗi câu đúng 0.25 điểm.1: C 2 : B 3 : D 4 : B 5 : C 6 : D 7 : C 8 : A 9 : C 10: B11 : C 12 : A 13 : C 14 : D 15a : Sai 15b : ĐúngII- Tự luận : ( 6 điểm)Câu ... 50.5 0.5 1.0 2.0Tổng11 6 4 213.5 3.5 3.0 10.0 Phòng giáo dục hoằng hoá đề kiểm tra chất lợng học kỳTrờng THCS hoằng cát Năm học:2008 - 2009. Môn : Toán lớp 6 (Thời gian 90 phút không ... điểm)Câu Nội dung Điểm 16 2x-8 = 24: 22x-8 = 23; 2x-8 = 82x= 16; x = 80.250.50.517aTìm đúng đợc các số đối của mỗi số đợc 0.25 điểm(Số đối của các số nguyên đà cho là : 6; -4; -7; -5 )1.017b(...
- 3
- 2,406
- 49
Sang kien kinh nghiem mon Toan lop 2
... tính toán trên các số đo; thực hành đo và tập ớc lợng. Xuất phát từ những thực tế về yêu cầu nội dung khi dạy dạng Toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2, tôi có một số kinh nghiệm khi dạy dạng toán ... Nhàn 5Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh1. Sáng kiến: Phơng pháp dạy dạng toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 22. Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn3. Trình độ chuyên môn: Đại học S phạm Tiểu ... yếu. 6. 2. Các giải pháp- Ngoài các đại lợng độ dài và thời gian đà bớc đầu làm quen ở lớp 1 lên lớp 2 học sinh đợc giới thiệu thêm về dung tích, khối lợng, tiền Việt Nam. Vì thế dạy dạng Toán...
- 8
- 4,068
- 118
BÀI tập TRẮC NGHIỆM ANH văn lớp 6 16 UNITS
... in D. at22. _________grade is Mai in? - She’s in grade 6 A. Where B. WhichC. How D. How manyLUẬN VĂN BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ANHVĂN LỚP 6 12. _ ______ do you live? _ In Hue city.A. Who B. ... is Mr. Ba and _____ students.C. engineer D. doctor2. He goes to school at …………. .A. 6. 30 B. 6. 45 C. 6. 50 D. 7.003. He has English on ………… .A. Monday and Tuesday B. Monday and FridayC. ... are ten B. It is ten peopleC. There are ten of us D. We have ten people 6. – What time do you have dinner? - ………at 6. 00 p.mA. Hard B. UsualC. Exact D. Generally7. – Do you like my my new...
- 129
- 4,372
- 63
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2
... giác ghép năm: Không có 6 9Phòng giáo dục & đào tạo anh sơnTrờng tiểu học long sơn 1Sáng kiến kinh nghiệm Môn toán lớp 2Tên đề tài: Một vài cách hớng dẫn học sinh lớp 2đếm hình trên hình ... Nhìn vào bảng kết quả thực nghiệm so với lần trớc ở cả 3 lớp Thì lớp 2B có chiều h-ớng đi lên rõ rệt. Cụ thể bài toán dạng 2 có 17/ 18 em làm đúng. Còn ở lần 1 thì lớp 2Bthấp nhất.710Phần ... Thực trang dạy học bài toán đếm hình của học sinh lớp 2. 1, Khảo sát: Để biết đợc thực trang về kỹ năng làm toán nhận dạng hình thông qua dạng toán đếm hình của học sinh lớp 2. Trong quá trình...
- 10
- 9,104
- 254
Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học 6
... 53 b.4 c. 54 e.5 a. 55 d. 6 a. 56 d.7 a. 57 c.8 d. 58 c.9 a. 59 c.10 a. 60 b.11 a. 61 a.12 b. 62 a.13 a. 63 d.14 a. 64 a.15 a. 65 c. 16 d. 66 a.17 c. 67 d.a. Trên cạn, dưới nước.b. ... xiêm.Câu 74) Nhóm cây nào đều là cây có rễ thỡ?18 c. 68 c.19 b. 69 b.20 b. 70 d.21 d. 71 b.22 d. 72 c.23 a. 73 b.24 c. 74 b.25 c. 75 e. 26 a. 76 a.27 a. 77 a.28 a. 78 e.29 d. 79 c.30 c. ... 3.d; 4.g; 5.h; 6. a; 7.c.34 a. 84 1.e; 2.d; 3.a; 4.b; 5.c35 a. 85 1.b; 2.c; 3.d; 4.a 36 a. 0,5 đ 86 1.c; 2.d; 3.e; 4.b; 5.a37 1.Đ; 2.S; 3.S; 4.Đ 1 đ 87 1.c; 2.d; 3.e; 4.b; 5.g; 6. a38 1.c; 2.d;...
- 18
- 15,289
- 160
Sang kien kinh nghiem mon toan lop 2
... cứu chơng trình SGK toán 2 để xác định đợc vị trí lô gíc ở môn học. Giúp các em học tốt môn toán và qua đó giúp các em học tốt các môn học khác.+ Nghiên cứu từng dạng toán điển hình.+ Tham ... Giải toán. III- Lập kế hoạch thực hiện.Phần IV: t liệu tham khảoSTT Nội dung Tên tác giả1 Sách toán 022 Sổ tay toán tiểu học3 Vở bài tập toán 4 Sách giáo viên5 Mẹo vặt khi giải toán 02 6 Báo ... số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong việc học tập môn toán cho học sinh lớp 2.2- Mục đích nghiên cứu:Việc dạy toán nhằm cung cấp cho các em những kiến thức ban đầu về các dạng toán (+),...
- 14
- 2,503
- 44
310 câu trắc nghiệm tiếng Anh lớp 6
... goes C. go D. to go 266 : I don’t want to Hue because I’m very tired.A. going B. goes C. go D. to go 267 : What about by bike to the pagoda?A. going B. goes C. go D. to go 268 : don’t we go to the ... B. long C. short D. big 63 : Mai: grade are you in, Ha? Ha: I’m in Grade 6. A. Who B. How C. Which D. Where 64 : My school is Tran Phu Street. A. in B. on C. at D. of 65 :Tuan: How many floors ... do B. does C. is D. are 66 : The day of a week is Monday. A. first B. second C. third D. fourth 67 : Is your school in the city in the country? A. and B. at C. or D. so 68 : Ba: is your classroom,...
- 13
- 1,608
- 34
Đề thi khảo sát môn Toán lớp 6
... (2®) a. x= 5 b. x= 0C©u 3: (2®)a, 27.38 + 27 .62 b, 36. (143 + 57) + 64 .(143 + 57)= 27(38 + 62 ) = 36. 200 + 64 .200= 27.100 = 2700 (1®) = 200.( 36 + 64 ) = 20000 (1®) Bµi 4: ( 1,5®iÓm)A = {11,13,15,17,19,21,23}...
- 2
- 1,650
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25