... SỞ GD-ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPTPHANCHÂU TRINH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I-Năm học 2010-2011Môn Toán 11-Ban cơ bản Thời ... E.0.50.5ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM-MÔN TOÁN 11SA BCDOPNdIE SỞ GD-ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPTPHANCHÂU TRINH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I-Năm học 2010-2011Mơn Tốn 11-Ban cơ bản Thời gian ... chử số khác nhau chia hết cho 5.Câu6 (3 điểm) Cho hình chóp tứ giác S.ABCD có đáy là hình bình hành .Gọi O là giao điểm của hai đường chéo.Gọi M là trung điểm cạnh SA, N nằm trên cạnh SD sao...
... học của trườngTHPTPhanChâuTrinh Tiên Phước”học của trườngTHPTPhanChâuTrinh Tiên Phước”- Hưởng ứng cuộc vận động - Hưởng ứng cuộc vận động “ Xây dựng trường học thân “ Xây dựng trường ... 2008 - 2009TRƯỜNG THPTPHANCHÂU TRINH KÍNH CHÚC QUÝ VỊ ĐẠI BIÊU, CÁC THẦY CÔ GIÁO SỨC KHỎE , HẠNH PHÚCCHÚC HỘI NGHỊ THÀNH CÔNG TỐT ĐẸP XIN TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀOTRƯỜNG THPTPHANCHÂU TRINH 2. ... nhà trường: Hoạt động dạy của thầy và hoạt động học của trò. động chính của nhà trường: Hoạt động dạy của thầy và hoạt động học của trò. Nó là cơ sở của các hoạt động giáo dục khác của nhà trường. ...
... t O Wđ Wt SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP ĐÀ NẴNG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ( Lần II) TRƯỜNGTHPTPHANCHÂUTRINH NĂM HỌC: 2007-2008Môn: VẬT LÝ– Ban Khoa học Tự nhiênThời gian : 90 phút ( không ... một điện từ trường biến thiên. Kết luận nào sau đây là đúng khi nói về quan hệ giữa véc tơ cường độ điện trường và véc tơ cảm ứng từ của điện từ trường đó?Véc tơ cường độ điện trường và cảm ... pha từ trường quay do dòng điện 3 pha tạo ra.B. Rôto của động cơ 3 pha là rôto đoản mạch.C. Đổi chiều quay động cơ dễ dàng bằng cách đổi 2 trong 3 dây pha.D. rôto quay động bộ với từ trường...
... [H+] và pH đặc trưng cho các môi trường: Môi trường trung tính : [H+] = 1,0.10-7M hay pH = 7,0Môi trường axit : [H+] > 1,0.10-7M hay pH < 7,0Môi trường kiềm : [H+] < 1,0.10-7M ... bóng tối, chuyển dần thành P đỏ, không tan trong nước, dễ tan trong một số dung môi hữu cơ. P đỏ :Có cấu trúc polime, bền, không tan trong các dung môi. Chuyển thành hơi khi đun nóng không ... kép thực tế chỉ có 40% P2O5. Tính hàm lượng Ca(H2PO4)2 trong phân. b. Phân kali KCl sản xuất được từ quặng sinvinit thường chỉ chứa 50% K2O. Tính hàm lượng % của KCl trong phân bón...
... niệmđựơc hình thành từ những ion mang điện tích trái dấu, đó là các cation và anionTinh thể hình thành từ các nguyên tử Tinh thể hình thành từ các phân tửđược hình thành từ các ion ... Nguyên tử Y có khả năng hình thành ion gì? So sánh bán kinh của nguyên tử Y với ion tương ứng?c. Trong hợp chất Z được tạo bởi ion tương ứng của nguyên tử Y với X- có thành phần % về khối lượng ... gian, thu được hổn hợp B chứa 25 % hidroclorua theo thể tích và hàm lượng khí clo giảm xuống còn 40% so với lượng ban đầu.a. xác định thành phần % về thể tích các chất trong A, B.b. Nếu cho hổn...
... them easily A B C DSỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐÁP ÁN ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT TRƯỜNGTHPTPHANCHÂUTRINH Anh 12Câu A B C D Câu A B C D1 X 26 X2 X 27 X3 X 28 X4 X 29 X5 X 30 X6 ... X 48 X24 X 49 X25 X 50 XSỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT TRƯỜNG THPTPHANCHÂUTRINH Anh 12 ( Thời gian làm bài 60 phút)Questions 1 - 3: Choose the word among A,...
... : 42,5% : 42,5%.Trang 3/7 – Mã đề thi 159www.MATHVN.comSỞ GD & ĐT TP. ĐÀ NẴNGTRƯỜNG THPTPHANCHÂU TRINH _____________________________ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I Môn: SINH HỌC, ... tổng hợp prôtêin.B. mARN trưởng thành ngắn hơn vì sau khi được tổng hợp, mARN sơ khai đã loại bỏvùng khởi đầu và vùng kết thúc của một gen.C. mARN trưởng thành ngắn hơn vì sau khi tổng hợp ... nhiễm.Câu 54: Ở gà, gen B (trội) qui định sự hình thành sắc tố của lông, gen lặn (b) không có khảnăng này; gen A (trội) không qui định sự hình thành sắc tố của lông nhưng có tác dụng át chếTrang...
... có chiều 5’→ 3’ domột loại enzim nối thực hiện. HẾT SỞ GD & ĐT TP. ĐÀ NẴNGTRƯỜNG THPTPHANCHÂU TRINH _____________________________ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2012 ... 12,5% : 12,5% : 37,5% : 37,5%.C. 25% : 25% : 25% : 25%. SỞ GD & ĐT TP. ĐÀ NẴNGTRƯỜNG THPTPHANCHÂU TRINH _____________________________THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I Môn: SINH HỌC, khối ... tổng hợp prôtêin.B. mARN trưởng thành ngắn hơn vì sau khi được tổng hợp, mARN sơ khai đã loại bỏvùng khởi đầu và vùng kết thúc của một gen.C. mARN trưởng thành ngắn hơn vì sau khi tổng hợp...
... Trang 1/7 SỞ GD & ĐT TP. ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPTPHANCHÂUTRINH _____________________________ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn: SINH HỌC, khối ... cùng một dạng đột biến là A. mù màu và máu khó đông. B. bệnh Đao và hồng cầu lưỡi liềm. C. bạch tạng và ung thư máu. D. ung thư máu và máu khó đông. Câu 5: Ở người, có các kiểu gen qui định ... biến của môi trường tác động lên con người. D. Giải thích và chữa được các bệnh tật di truyền. Câu 8: Hai cơ quan tương đồng là A. gai của cây xương rồng và tua cuốn ở cây đậu Hà Lan. B....
... 315.I1 ω1 I2 ω2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP ĐÀ NẴNG ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ( Lần II) TRƯỜNGTHPTPHANCHÂUTRINH NĂM HỌC: 2007-2008Môn: VẬT LÝ– Ban Khoa học Tự nhiênThời gian : 90 phút ( không ... 21084Pođứng yên phóng xạ α và chuyển thành hạt nhân chì Pb. Cho biết phóng xạ không kèm theo tia gamma. Gọi khối lượng và động năng các hạt tạo thành sau phóng xạ lần lượt là mα; mPb; ... pha từ trường quay do dòng điện 3 pha tạo ra.B. Rôto của động cơ 3 pha là rôto đoản mạch.C. Đổi chiều quay động cơ dễ dàng bằng cách đổi 2 trong 3 dây pha.D. rôto quay động bộ với từ trường...
... 2(1,0đ) KL: PT đường thẳng cần tìm là1 0x y .0,25 đSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGTRƯỜNG THPTPHANCHÂU TRINH ĐÁP ÁNĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN 1Môn thi: TOÁN – Khối ... 2(1,0đ)Đặtxty, ta có :3 22 2 5 0 1t t t t .0,25 đSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGTRƯỜNG THPTPHANCHÂU TRINH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN 1Môn thi: TOÁN – Khối BThời ... : 1 2 2 1 2 4 0b d x y . KL0,25 đSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGTRƯỜNG THPTPHANCHÂU TRINH ĐÁP ÁNĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG NĂM 2010-LẦN 1Môn thi: TOÁN – Khối...