trường cao đẳng nghề điện tử điện lạnh hà nội
Chuẩn đầu ra chuyên ngành quản trị doanh nghiệp thương mại dịch vụ hệ trung cấp chuyên nghiệp tại trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội
... VỤHỆ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP(Ban hành kèm theo Quyết định số: 53/QĐ-TMDL, ngày 16 tháng 02 năm 2012 củaHiệu trưởng Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội) 1. Tên ngành đào tạo: Quản trị ... trường, chào hàng, giới thiệu sản phẩm, chăm sóc khách hàng * Kỹ năng mềm - Tổ chức, điều hành hoạt động của bộ phận nhóm. - Khả năng giao tiếp, thuyết trình đàm phán, thuyết phục khách hàng. ... khoá học tại trường Vận dụng quy chế rèn luyện học sinh - sinh viên/ quy chế 42/2007 của BGD & ĐT ban hành. - Có ý thức vượt khó vươn lên trong học tập. - Ý thức chấp hành nội quy, quy...
- 2
- 973
- 3
Chuẩn đầu ra ngành quản trị kinh doanh hệ cao đẳng trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội
... NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH - HỆ CAO ĐẲNG(Ban hành kèm theo Quyết định số: 53/QĐ-TMDL, ngày 16 tháng 02 năm 2012 củaHiệu trưởng Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội) 1. Tên ngành đào tạo: ... khoá học tại trường Vận dụng quy chế rèn luyện học sinh - sinh viên/ quy chế 42/2007 của BGD & ĐT ban hành. - Có ý thức vượt khó vươn lên trong học tập. - Ý thức chấp hành nội quy, quy ... hiệu, các hoạt động nghiên cứu và phát triển thị trường cho doanh nghiệp. - Thực hiện thành thạo các nghiệp vụ kinh doanh cụ thể trên thị trường trong nước và Quốc tế.* Kỹ năng mềm - Khả...
- 2
- 657
- 2
Chuẩn đầu ra chuyên ngành quản trị kinh doanh khách sạn hệ cao đẳng trường cao đẳng thương mại và dịch vụ hà nội
... thể.* Thái độ nghề nghiệp - Có động cơ làm việc trong sáng. - Thái độ giao tiếp văn minh lịch sự. - Có tinh thần cầu tiến, sáng tạo trong công việc. - Ý thức tổ chức kỷ luật cao. - Có tinh ... hoặc phó các phòng chức năng ở các doanh nghiệp khách sạn.7. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường Sau tốt nghiệp, sinh viên có khả năng tiếp tục học tập và nghiên cứu các lĩnh ... lịch theo quy định của Bộ Giáo duc và Đào tạo.8. Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo - Vietnam tourism occupational skills standards in front ofice. - Vietnam tourism...
- 2
- 1,359
- 0
Chuẩn đầu ra chuyên ngành quản trị chế biến món ăn hệ cao đẳng Trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội
... QUẢN TRỊ CHẾ BIẾN MÓN ĂN - HỆ CAO ĐẲNG(Ban hành kèm theo Quyết định số: 53/QĐ-TMDL, ngày 16 tháng 02 năm 2012 củaHiệu trưởng Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội) 1. Tên ngành đào tạo: ... biến món ăn2. Trình độ đào tạo: Cao đẳng 3. Yêu cầu về kiến thức - Vận dụng kiến thức của các môn chính trị, pháp luật, xã hội … để hình thành năng lực và đạo đức nghề nghiệp - Hiểu được những ... khoá học tại trường Vận dụng quy chế rèn luyện học sinh - sinh viên/ quy chế 42/2007 của BGD & ĐT ban hành. - Có ý thức vượt khó vươn lên trong học tập. - Ý thức chấp hành nội quy, quy...
- 2
- 4,347
- 12
Quản lý khoa ngoại ngữ, trường cao đẳng thương mại và du lịch hà nội trong giai đoạn hiện nay
... mang tính tự giác cao. 1.3. Vai trò vị trí cấp khoa trong quản lý nhà trƣờng cao đẳng, đại học 1.3.1. Khái niệm trường cao đẳng, khoa trong trường cao đẳng Trường cao đẳng là những cơ sở ... 7 Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội (tiền thân là trường Trung cấp Thương mại và Du lịch Hà Nội) được thành lập theo quyết định số 1410/QĐ - UBND của UBND Thành phố Hà Nội ngày ... cấp khoa ở trường Cao đẳng, Đại học. Chương 2: Thực trạng quản lý khoa Ngoại ngữ, trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội. Chương 3: Biện pháp quản lý khoa Ngoại ngữ, trường Cao đẳng Thương...
- 22
- 525
- 0
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo giữa trường cao đẳng nghề cơ điện luyện kim thái nguyên với doanh nghiệp
... TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN LUYỆN KIM THÁI NGUYÊN. 2.1. Một vài nét về quá trình hình thành và phát triển Trƣờng Cao đẳng nghề Cơ điện - Luyện kim Thái Nguyên: Trường Cao đẳng nghề Cơ Điện ... các trường cao đẳng nghề ở nước ta hiện nay. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 36 Năm 2007 Trường được nâng cấp thành Trường Cao đẳng nghề Cơ điện ... Khoa Điện điện tử. + Khoa Tin học – Ngoại ngữ. + Khoa Khoa học cơ bản. + Phân hiệu đào tạo Hà Tĩnh. 2.2.2. Nhiệm vụ của Trƣờng. - Đào tạo trình độ cao đẳng nghề các nghề: Tiện, Hàn,...
- 99
- 885
- 8
Nghiên cứu mạng lưu trữ SAN và xây dựng mô hình triển khai tại trường cao đẳng nghề cơ điện và xây dựng bắc ninh
... TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN VÀ XÂY DỰNG BẮC NINH 3.1. Phân tích yêu cầu lưu trữ dữ liệu tại trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh 3.1.1 Hiện trạng Hiện Trường Cao đẳng nghề ... đặt mô hình SAN trên thực tế tại trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc ninh, phục vụ tốt hơn yêu cầu tin học hóa công tác quản lý và đào tạo của nhà trường. 7 2.1.3.2. Cấu ... phát triển của Trường Cao đẳng nghề Cơ điện và Xây dựng Bắc Ninh là cần phải tập trung dữ liệu và phát triển hệ thống ứng dụng tích hợp, nêncác cơ sở dữ liệu và các ứng dụng trong Trường CĐN CĐXDBN...
- 25
- 969
- 1
Quyết định Phê duyệt dự án đầu tư bổ sung thiết bị dạy nghề (năm 2008) Trường cao đẳng nghề Đồng tháp
... đầu tư bổ sung thiết bị dạy nghề (năm 2008) Trường Cao đẳng nghề Đồng Tháp, với những nội dung như sau: 1. Tên dự án: Đầu tư bổ sung thiết bị dạy nghề Trường Cao đẳng nghề Đồng Tháp.Loại dự ... 08/01/2008):- Về qui mô, ngành nghề đào tạo: Trường Cao đẳng nghề có qui mô đào tạo hàng năm từ 1.000 – 1.500 học viên. Ngành nghề đào tạo hệ cao đẳng gồm: điện tử công nghiệp, cơ khí ô tô, quản ... Cao đẳng nghề Đồng Tháp.2. Nội dung chính của dự án do chủ đầu tư trình1. Tên dự án: Đầu tư bổ sung trang thiết bị Trường Cao đẳng nghề Đồng Tháp.2. Chủ đầu tư: Trường Cao đẳng nghề Đồng...
- 7
- 1,632
- 10
HƯỚNG DẪN TÌM MINH CHỨNG TỰ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ, TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ
... LƯỢNGCỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ, TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀI. Khái niệm minh chứng- Thông tin là những tư liệu được sử dụng để hỗ trợ và minh họa cho các nhận định trong báo cáo tự kiểm định của trường. ... định thành lập trường, văn bản xác định mục tiêu của trường; 2- Quyết định của cơ quan có thẩm quyền về việc ban hành Quy chế tổ chức hoạt động của trường; Quy chế tổ chức hoạt động của Trường; 3- ... Điều lệ của trường; Điều lệ sửa đổi, bổ sung (nếu có);4- Minh chứng khác - Nêu số QĐ thành lập trường, ngày tháng năm và cơ quan ban hành;- Liệt kê các văn bản xác định mục tiêu của trường. ...
- 6
- 1,626
- 31
Công nhận lại Hiệu trưởng trường cao đẳng nghề tư thục
... khoẻ để hoàn thành nhiệm vụ và chức trách được giao. Quyết định số 59/2008/QĐ-BLĐT 2. Không là công chức viên chức nhà nước Quyết định số 59/2008/QĐ-BLĐT Hồ sơ Thành phần hồ sơ ... Điều 8 Quy chế đánh giá công chức hàng năm ban hành kèm theo Quyết định số 11/1998/QĐ-TCCP-CCVC ngày 05/12/1998 của Ban Tổ chức cán bộ Chính phủ (nay là Bộ Nội vụ). 2. Bản đánh giá góp ý kiến ... phê duyệt công nhận lại - Hiệu trưởng trường CĐN tư thục tự kiểm điểm trách nhiệm trong thời gian giữ chức vụ - Hội đồng quản trị hoặc cá nhân sở hữu trường đánh giá và đề nghị công nhận lại...
- 4
- 296
- 0
Công nhận thành viên hội đồng quản trị trường cao đẳng nghề tư thục
... định Hồ sơ Thành phần hồ sơ 1. Văn bản đề nghị của nhà trường 2. Biên bản họp thống nhất thành phần và nhân sự tham gia Hội đồng quản trị 3. Danh sách trích ngang thành viên Hội đồng ... Tên bước Mô tả bước 1. Bước 1 Lựa chọn thành viên hội đồng quản trị - Hội đồng quản trị nhiệm kỳ đầu tiên do tổ chức hoặc nhóm cá nhân xin thành lập trường đề cử gửi BộLĐTBXH công nhận - ... Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Nội dung Văn bản qui định 1. Tổng số thành viên của Hội đồng quản trị là một số lẻ và không quá 11 thành viên Quyết định số 51/2008/QĐ-BLĐT ...
- 4
- 590
- 1
Tài liệu Phê duyệt Điều lệ trường cao đẳng nghề tư thục ppt
... 2. Bốn (04) bản điều lệ của trường 3. Bản sao quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập Số bộ hồ sơ: 01 (Kèm theo 04 bản Điều lệ của trường cao đẳng nghề) Trường ……………………… đề nghị xem ... số 1. Ban hành kèm theo Quyết định số 51/2008/QĐ-BLĐTBXH ngày 05 tháng 05 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội ban hành Điều lệ mẫu trường cao đẳng nghề TÊN TRƯỜNG… ——— ... ĐIỀU LỆ TRƯỜNG… Kính gửi: ……………………………………… - Tên trường cao đẳng nghề: - Tên giao dịch quốc tế: (nếu có) - Địa chỉ trụ sở chính: - Địa chỉ cơ sở đào tạo hoặc chi nhánh (nếu có): - Điện thoại:…………………;...
- 5
- 402
- 2
Tài liệu Quyết định cho phép thành lập trường cao đẳng nghề tư thục doc
... ban hành kèm theo Quyết định số 71/2008/QĐ-BLĐTBXH). 2. Đề án thành lập trường cao đẳng nghề (theo mẫu số 2 ban hành kèm theo Quyết định số 71/2008/QĐ-BLĐTBXH). a) Đối với trường cao đẳng nghề ... hoạt động của trường cao đẳng nghề. Vốn pháp định thành lập trường cao đẳng nghề là 20 tỷ đồng Việt Nam. Quyết định số 71/2008/QĐ-BLĐT 7. Chương trình, giáo trình dạy nghề: a) Có đủ ... thực hành theo chương trình dạy nghề trình độ cao đẳng; - Phòng thí nghiệm/thực nghiệm và phòng học chuyên Quyết định số 71/2008/QĐ-BLĐT Thành phần hồ sơ 8. Đối với trường cao đẳng nghề...
- 8
- 929
- 5
- trường cao đẳng công nghiệp và xây dựng hà nội
- trường cao đẳng nghề điện tử điện lạnh hà nội
- diễn đàn trường cao đẳng nghề bách khoa hà nội
- trường cao đẳng nghề đại học bách khoa hà nội
- cao đẳng nghề thiết bị y tế hà nội
- trường cao đẳng kinh tế và thương mại hà nội
- trường cao dẳng thương mại và du lịch hà nội
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose