tro choi hinh hoc lop 4
Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh".
... lấy tất chấm 24 chấm tròn tròn ? Vì biết ? (Giáo viên ghi bảng) x = 24 - Giáo viên : Cô có 24 chấm tròn chia vào bìa có tròn Hỏi cô có bìa ? bìa Vì biết ? 24 : = Dựa vào phép nhân 8x3- 24 có phép ... Học sinh nhận xét - chữa - BT3 BT4 có điểm giống ? Giống phép tính :8 =4 32 vải dài 32m - Có điểm khác ? BT3 : Cắt thành mảnh BT4 : mảnh dài mét nên kết mét BT4 : mảnh khác đơn vị Củng cố - Gọi ... viên gọi học sinh trả lời : Giáo viên ghi bảng Vì x = 16 Vì 16 : = 2? nên 16 : = Vì 48 : = ? Vì x = 48 nên 48 : = - Có nhận xét số chia, thương, số bịSố bị chia thương từ chia ? đến 10, số bị...
- 18
- 3,650
- 30
Trò chơi hóa học lớp 10
... halogen cú electron 10 Hết Cho cỏc cht: Cl2; HCl; CuSO4; núng Cú cht l Cl2 v H2SO4 c H2SO4 c, núng; Hi cú bao nhiờu 2Fe + 3Cl2 2FeCl3 cht tỏc dng vi Fe to hp cht 6H2SO4 hoỏ tr Fe2(SO4)phng + 6H2O ... H2SO4 loóng, HCl Kim loi ng trc H + Vi H2SO4 c, HNO3 P vi hu ht KL - Tỏc dng vi oxit kim loi mui + nc - Tỏc dng vi baz Mui + nc - Tỏc dng vi mui mui mi v axit mi (k: sn phm phi cú kt ta hoc ... chỏy cng mnh hn Câu 2: Trong mặt nạ bảo hiểm chống hít phải khí độc người ta dùng hóa chất nào? Dựng C hot tớnh (than bt) vỡ cú kh nng hp th tt Câu 3: Câu 4: Câu 5: Trong t nhiờn Hiro cú ng...
- 39
- 919
- 10
tro choi hinh hoc 7
... góc màu AM = 15cm Ta vị trí nào? 3.NếuĐịnh…………… cạnh góc vuông tam đường cạnh đường xiên huyền Trong hai lý khẳng điểm nằm suy vuông 2.bằng cạnh …………….và một định tam giác ……… huyền kẻ từ cạnh ... T I Ế I Ê T H U Kết 1.Trường thành lập ngày 18- 10 -1999 Hiệu trưởng: LÊ VĂN TÂM Hiện trường có 40 cán giáo viên, 20 người có trình độ đại học Trường THCS Tế Tiêu có 500 em 250 em học sinh giỏi...
- 3
- 319
- 0
SKKN: To chuc mot so tro choi Toan hoc lop 3
... 22,7% TB 10 em = 45 ,6% Yếu em = 22,7% Tổ chức trò chơi toán học lớp Học kì I Cuối năm học em = 9,0% em = 13,6% em = 31,8% em = 31,8% 10 em = 45 ,6% 12 em = 50,1% em = 13,6% em = 4, 5% Qua kết trên, ... nh sau: Loại Giỏi Khá TB Yếu Giữa kì I em = 9,0% em = 31,8% 10 em = 45 ,6% em = 13,6% Học kì I em = 13,6% em = 31,8% 12 em = 54, 6% em = % Qua kết đạt đợc trên, thấy số học sinh yếu không còn, số ... kết học tập em có tăng sau học kì nhiên số lợng học sinh giỏi tăng ít, số học sinh yếu giảm chậm Trong học em học uể oải, nắm kiến thức chậm khiến giáo viên phải nhiều công sức việc cố kiến thức...
- 11
- 2,950
- 69
skkn: Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh
... tất 24 chấm tròn chấm tròn ? Vì biết ? (Giáo viên ghi8 x = 24 bảng) - Giáo viên : Cô có 24 chấm tròn chia vào bìa có tròn Hỏi cô có bìa ? bìa Vì biết ? 24 : = Dựa vào phép nhân 8x3- 24 có 14 phép ... tính Trong vòng phút, đội nối nhanh đội chiến thắng * Lưu ý : Sau học sinh chơi xong, giáo viên chấm hỏi thêm số câu hỏi sau để khắc sâu học + Tại Ong 24 : không tìm đường nhà ? + Phép tính " 24 ... viên gọi học sinh trả lời : Giáo viên ghi bảng Vì x = 16 Vì 16 : = 2? nên 16 : = Vì 48 : = ? Vì x = 48 nên 48 : = - Có nhận xét số chia, thương, Số bị chia thương số bị chia ? từ đến 10, số bị...
- 19
- 1,600
- 0
skkn tổ chức một số trò chơi toán học lớp 2 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh
... sử dụng nhiều tiết học tiết ( Số hạng, tổng), Tiết , 14( Luyện tập) 31 + 43 75 + 24 75 + 12 36 + 25 74 Vàng 99 72 Đỏ Xanh Đỏ 18 Đỏ 50 + 25 24 + 12 Vàng Mục đích : Luyện tập củng cố kỹ làm tính ... hoa ghi số sau, mặt sau gắn nam châm + 10 Ong ghi phép tính, mặt sau có gắn nam châm 14 - 14 - 10 14 - 14 - 14 - + Phấn màu - Cách chơi : + Chọn đội, đội em + Giáo viên chia bảng làm 2, gắn bên ... cứng, mặt trước màu trắng ghi phép tính : 25 + 67 53 + 28 + Phấn màu 18 + 34 + 19 45 + 45 37 + 37 + 38 5+9 12 + 35 4+ 8 + Đồng hồ theo dõi thời gian + Chọn học sinh lớp làm giám khảo thư ký -...
- 23
- 1,052
- 3
trò chơi toán học lớp 1
... 12 - 5; 23 - 16; 52 - 45 ; 34 - 27; 45 - 38 (kt qu ca cỏc phộp tớnh ny l 7).11-5; 72-66; 33-27; 55 -49 ; 44 -38 (kt qu ca cỏc phộp tớnh ny l 6) 21 - 16; 32 - 27; 43 - 38; 54 - 49 ; 60 - 55 (kt qu ca ... hoa Chng hn b nh hoa nh sau: 585 40 0 326 B cỏnh hoa tng ng s l: 358 + 227 41 7 + 168 700 - 300 5 84 - 258 243 + 342 640 - 240 752 - 42 6 162 + 238 208 + 118 625 - 40 213 + 187 135 +191 - T chc chi: ... vi mu khỏc nhau; mt bng s gm 36 ụ vuụng nh sau: 19 16 25 24 50 10 30 36 15 34 15 21 31 27 14 20 32 12 45 26 24 28 18 35 19 16 18 19 40 - T chc chi: Giỏo viờn chia cỏc nhúm chi, mi nhúm ngi Tng...
- 30
- 2,865
- 4
skkn tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh
... tất chấm 24 chấm tròn tròn ? Vì biết ? (Giáo viên ghi bảng) x = 24 14 - Giáo viên : Cô có 24 chấm tròn chia vào bìa có tròn Hỏi cô có bìa ? bìa Vì biết ? 24 : = Dựa vào phép nhân 8x3- 24 có phép ... cánh hoa ghi số sau, mặt sau gắn nam châm + 10 Ong ghi phép tính, mặt sau có gắn nam châm 24 : 42 : 48 : 54 : 36 : + Phấn màu - Cách chơi : + Chọn đội, đội em + Giáo viên chia bảng làm 2, gắn bên ... tính Trong vòng phút, đội nối nhanh đội chiến thắng * Lưu ý : Sau học sinh chơi xong, giáo viên chấm hỏi thêm số câu hỏi sau để khắc sâu học 24 : + Tại Ong không tìm đường nhà ? + Phép tính "24...
- 19
- 727
- 0
tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh
... học Học kì Thi ĐK lần Giỏi em = 8,69% em = 26,08% 10 em = 43 ,47 % Khá TB em = 21,73% 11 em = 47 ,82% 10 em = 43 ,47 % em = 30 ,43 % em = 34, 78% em = 21,73% 15 Yếu em = 21,73% em = 0% em = 0% Qua kết ... em = 54, 16% Yếu em = 20,83% em = 12,5% em = 4, 16% Qua kết trên, nhận thấy: Sau năm học, kết học tập em có tăng sau học kì nhiên số lượng học sinh giỏi tăng ít, số học sinh yếu giảm chậm Trong ... giúp em lĩnh hội tri thức mà giúp em củng cố khắc sâu tri thức III Mô tả nội dung TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG MÔN TOÁN LỚP Để trò chơi góp phần mang lại hiệu cao học, tổ chức thiết kế trò chơi phải đảm...
- 17
- 2,217
- 5
Một số một số trò chơi toán học lớp 3 gây hứng thú cho học sinh
... cánh hoa ghi số sau, mặt sau gắn nam châm + 10 Ong ghi phép tính, mặt sau có gắn nam châm 24 : 42 : 48 : 54 : 36 : + Phấn màu - Cách chơi : + Chọn đội, đội em + Giáo viên chia bảng làm 2, gắn bên ... cánh hoa ghi số sau, mặt sau gắn nam châm + 10 Ong ghi phép tính, mặt sau có gắn nam châm 24 : 42 : 54 : 48 : 36 : + Phấn màu - Cách chơi : + Chọn đội, đội em + Giáo viên chia bảng làm 2, gắn bên ... tính Trong vòng phút, đội nối nhanh đội chiến thắng 14 * Lưu ý : Sau học sinh chơi xong, giáo viên chấm hỏi thêm số câu hỏi sau để khắc sâu học + Tại Ong không tìm đường nhà ? + Phép tính " 24 :...
- 46
- 478
- 4
SKKN-MỘT SỐ TRÒ CHƠI TOÁN HỌC LỚP 3
... Số trừ Hiệu 725 42 6 Nhóm 621 243 125 950 215 231 Số bịtrừ Số trừ Hiệu Nhóm Số bịtrừ Số trừ Hiệu 725 42 6 Trường Tiểu Học Mỹ Phước 621 243 125 950 215 231 Nhóm 621 243 125 725 42 6 950 215 231 - ... tính Trong vòng phút , đội nối nhanh đội chiến thắng • Lưu ý : Sau học sinh chơi xong , giáo vên chấm hỏi thêm số câu hỏi sau để khắc sâu học + Tại Ong 24 : không tìm hoa ? + Phép tính “ 24 : ... khảo sát chất lượng đầu năm cho thấy: TSHS Điểm 9,10 TS % 16,6 Điểm 7,8 TS % 14 33,3 Điểm 5,6 TS % 15 35,7 Điểm TS % 14, 2 - Tỉ lệ HS giỏi toán không cao - 15 học sinh trung bình học sinh yếu Nắm...
- 25
- 3,655
- 5
SKKN Trò chơi Toán học lớp 1
... tính phải giấu kín trước chơi, chẳng hạn giáo viên viết sẵn thẻ phép tính: 45 + 4; 64 + 3; 92 + 3; 69 – 8; 56 – 5; 47 – 4; 26 – 6; 57 + Cách chơi 96 – 6; Chia lớp thành đội, đội cử bạn tham gia ... tính cộng, trừ phạm vi 100 Chuẩn bị Giáo viên treo lên bảng tranh sau: 76 - 69 - 10 54 73 58 - 66 - 40 + 14 59 20 +40 70 + 60 57+ Cách chơi Hai đội chơi, đội bạn Khi giáo viên hiệu lệnh bắt đầu chơi ... người truyền thụ kiến thức gặp phải số khó khăn sau: - Thời gian dành cho tiết học toán từ 35 đến 40 phút, thời gian dành để củng cố kiến thức cho tiết dạy không nhiều từ đến phút giáo viên chưa...
- 15
- 2,849
- 9
Tổ chức trò chơi toán học lớp 2
... số sau, mặt sau gắn nam châm + 10 Ong ghi phép tính, mặt sau có gắn nam châm 14 - 14 - 10 + Phấn màu 14 - 14 - 14 - - Cách chơi : + Chọn đội, đội em + Giáo viên chia bảng làm 2, gắn bên bảng ... Tìm x: 83 + 17 100 – 88 45 + 45 100 – a/ x + 17 = 45 B/ x – 26 = 34 C/ 600 – xc = 60 Anh cân nặng 40 kg, em nhẹ anh 15kg Hỏi em nặng kilôgam? ... sử dụng nhiều tiết học tiết 3, Tiết 14 ) 31 + 43 + 12 75 + 24 75 36 + 25 - Mục đích : Luyện tập củng cố kỹ làm tính cộngVàng không nhớ phạm nhẩm 50 + 25 99 74 vi 100 72 18 - Chuẩn bị : hình vẽ...
- 19
- 4,961
- 19
sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh.
... giá kiểm tra giáo viên tính đắn sai lầm Ví dụ 4: Đọc nhanh, số thẻ học tập theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại 1267 1 247 1 245 12 54 1 348 13 54 1 345 13 84 1250 Trò chơi tổ chức cho nhóm đôi thi đua, ... Ví dụ 3: Điền vào ô trống số thiếu dãy: 3766 3767 147 8 3125 3769 148 2 3130 3772 148 6 149 2 3150 79500 79600 3165 80100 8 040 0 59000 61000 640 00 66000 Để học sinh hiểu quy luật dãy số, cho nhóm ... bảng theo mẫu: Biểu thức x + 27 = 142 x gọi Số hạng chưa biết Cách tìm x Tìm x Lấy tổng trừ x = 142 – 27 số hạng biết x = 115 106 +x = 392 x -97 =1068 2537 – x = 946 ×x = 856 x : = 336 3160 : x =...
- 15
- 867
- 2
SKKN thiết kế và tổ chức một số trò chơi toán học lớp 5
... sinh ó tớch cc phỏt biu ý kin xõy dng bi song khụng khớ gi hc cha tht s sụi ni Trong gi cũn mt s em hc theo kiu chng i hoc cha trung chỳ ý vo gi hc Gi hc cũn cú cm giỏc n iu, sc hp dn cha cao 11 ... phõn s ó vit nhúm thỡ cng: 20 im (cú phn sai hoc thiu s khụng c tớnh im) Nhúm no xong trc v ỳng thỡ c cng thờm im Nhúm thng cuc l nhúm t nhiu im hn 14 *Trũ chi th 2: Cp c tớnh im a) Mc ớch chi ... ghi th t lỏ c c cm v im ca tng nhúm e) Lut chi: nhúm xp hng, im danh t 1-5 nh sau: Xp hng: 543 21 _ 12 345 Mi nhúm s tham gia chi hai lt, mi lt em ghộp thnh mt i xp thnh i hỡnh nh trờn Phn nguyờn...
- 33
- 3,075
- 25
Tổ chức trò chơi cho học sinh lớp 4, 5 thông qua dạy học nội dung hình học_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH
... luận tốt nghiệp Bảng số Đối tợng Tổng số phiếu điều tra a b Giáo viên lớp 04 04/ 04 0/ 04 Giáo viên lớp 04 04/ 04 0/ 04 ý kiến Dựa vào phiếu điều tra ta thấy 8/8 giáo viên sau đợc hỏi nói PP có ... chức trò chơi học tập lớp 5A3 Trung bình số HS phát biểu câu hỏi 40 / 45 35 / 45 Số HS đợc gọi phát biểu câu hỏi 10 / 45 10/ 45 Số HS trả lời câu hỏi 10 / 10 / 10 Từ kết bảng ta thấy, học có ... đợc nh sau: Bảng số Đáp án Kết 5A2 Kết 5A3 43 /45 32 /45 Bài 1: Câu trả lời a Diện tích hình tam giác nửa tích số độ dài đờng cao cạnh đáy tơng ứng b Trong tam giác vuông, diện tích nửa tích hai...
- 46
- 1,662
- 3
QUA TRÒ CHƠI GIÚP HỌC SINH NẮM CHẮC CÁC VẦN CƠ BẢN LỚP 1
... Tiếng việt G Sĩ số Đầu năm cuối kỳ1 K TB Y SL TL SL TL SL TL SL TL 13,9 10 27,8 16 44 ,4 13,9 12 33,3 21 58,3 8 ,4 0 Cuối năm VIII/ Bài học kinh nghiệm : - Trò chơi phải mang rõ tính chất học tập, ... động tác vỗ tay theo nhịp 3 /4 có nghĩ lớp vỗ tay : - Xòe tay phải sang nói tên mình, xòe tay trái sang gọi tên bạn, tiếp tục Trò chơi bắt đầu : lớp vỗ tay theo nhịp 3 /4 nói “Cô gọi ai” cô vỗ tay ... oach uych 11 yên ang iêm it ach iêp oat 12 uôn anh yêm iêt ich ươp oăt 13 ươn inh uôm uôt êch 14 ênh ươm ươt Sau khảo sát nắm chất lượng lớp, cá nhân học sinh, tùy theo trình độ đặc điểm lớp...
- 9
- 1,577
- 7
- phuong phap day hinh hoc lop 4
- phần hình học lớp 4
- trò chơi toán học lớp 4
- toán hình học lớp 4
- các bài toán có nội dung hình học lớp 4
- một số bài toán về hình học lớp 4
- trò chơi toán học lớp 7
- các trò chơi toán học lớp 4
- trò chơi môn toán lớp 4
- ôn tập về hình học lớp 4
- trò chơi toán học lớp 2
- dạy toán phần hình học lớp 4
- phần mềm trò chơi tin học lớp 4
- một số trò chơi toán học lớp 4
- skkn tổ chức trò chơi cho hs lớp 4 sau khi học xong phân số
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25