... net dae sac cia tfl duy quan sfl VietNam thdi phongkien ed the khai quit thanh nam gia tri ed ban sau: Mot Id, tu duy qudn sii VietNam thdi phong kie'n ludn gdn vdi viec thdu ... phdt trien tfl duy quan sfl Viet Nam thdi phong kie'n dfldc hieu Men sinh dgng qua cdc thdi ky lich siC. Ndi den tfl duy quan sfl thdi phong kien h VietNam khdng the khdng ndi de'n ... trien tfl duy quan sfl Viet Nam thdi phong kie'n. Nen tang kinh te -xa hdi nfldc ta trong lieh si phong kien Id sfl gan bd Idi ieh cia giai cap quy tde phong kie'n vdi van menh...
... TH THU TRANG TÀI LIỆU THAM KHẢO :TRẦN NGỌC THÊM ,CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM, NXBGD 2011TRẦN QUỐC VƯỢNG,CƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM, NXBGD(TÁI BẢN LẦN THỨ MƯỜI)TRANG MẠNG GOOGLE.CON thực tế dân ... liên kết với nhau mà sống vì vậy tính cộng đồng là nét đặc trưng số một của làng xã việt nam. làng xã việtnam được tổ chức chặt chẽ đồng theo những nguyên tắc khác nhau Ban lý dịch bao gồm:LÝ ... THỐNG NAM GIỚI GIÁPTỔ CHỨC NÔNG THÔN THEO TRUYỀN THỐNG NAM GIỚI GIÁPTỔ CHỨC NÔNG THÔN THEO ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH THÔN VÀ XÃKẾT LUẬNKẾT LUẬN Cách thức tổ chức bộ máy hành chính xã –thôn việt nam...
... hậu quả xấu về tư tưởng, đạo đức, lối sống. Tiểu luận triếthọc " ;Việt Nam trong xu thế hội nhập và phát triển dưới con mắt triết học& quot; Xu thế toàn cầu hoá kinh tế diễn ra mạnh mẽ, ... Nếu thời Pháp thuộc tỉ lệ dân số đi học mới chỉ đạt 2%, tiểu học là 0,4%, số người học đại học không quá 1000 người, 95% dân số mù chữ. Thì gần 50 năm sau, năm 1999, chúng ta có 16.508.452 học ... nghiệp ViệtNam số 3/2001 Tạp chí kinh tế – dự báo số 4/2001 Triếthọc số 2 (129) tháng 2 – 2002 Kinh tế phát triển số 44/2001 Tạp chí con số – sự kiện số 6/2002 Tạp chí pháp luật Việt Nam...
... nghiệp ViệtNam số 3/2001 Tạp chí kinh tế – dự báo số 4/2001 Triếthọc số 2 (129) tháng 2 – 2002 Kinh tế phát triển số 44/2001 Tạp chí con số – sự kiện số 6/2002 Tạp chí pháp luật ViệtNam ... thức hội nhập chưa đạt được sự nhất trí cao, Tiểu luận triếthọc " ;Việt Nam trong xu thế hội nhập và phát triển dưới con mắt triết học& quot; ngày càng nhiều hơn vào phân công lao động quốc ... 7 – 1995, Việt Nam chính thức gia nhập ASEAN và từ ngày 1 – 1 – 1996 bắt đầu thực hiện cam kết trong khuôn khổ Khu vực mậu dịch tự do ASEAN, tức là AFTA. Cũng tháng 7 – 1995, ViệtNam đã kí...
... 8. Giáo trình triếthọc Mác-Lênin (nhà xuất bản chính trị quốc gia Hà Nội 2004) 9.Tạp chí Cộng sản số 5 năm 1997[Type text] Page 31 Tiểu luận triết có tiến bộ. Bám sát kịp thời những biến ... Minh làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động " Đề tài " ;Học thuyết Mac về hình thái kinh tế – xã hội và sự vận dụng của đảng ta trong thời kì đổi mới gắn với hoạt động ngân ... ta đã vận dụng linh hoạt học thuyết hình thái kinh tế-xã hội vào thực tiễn và lý luận nhằm phát triển nền kinh tế nước ta. 2.1 Đổi mới cơ chế quản lý kinh tế ở việtnam Những nhược điểm...
... quan điểm triếthọc các của học thuyết nói trên đã được biếnđổi cho phù hợp phong cách tư duy triếthọc truyền thống của người Việt Nam, trở thành nhân tố chủ đạo tạo nên quan điểm triếthọc của ... giáotrong lịch sử tư tưởng triếthọcViệt Nam - Trong suốt thời đại phong kiến, quá trình giao lưu, tiếp biến văn hóa các hệtư tưởng bên ngoài du nhập vào ViệtNam được bản địa hóa thông qua ... tạo Tây học với nội dung cơ bản là các kiến thức khoa học kỹ thuật. Điều này đã tạo cơ hộicho sự du nhập những tư tưởng triếthọc phương Tây vào Việt Nam; nhưngnhững tư tưởng triếthọc phương...
... trong sáng tác văn học? Đối với văn họcthờiphong kiến, bút pháp ước lệ đạt được hiệu quả như thế nào? Vì sao?Gợi ý:- Văn họcthời nào cũng có ước lệ, nhưng trong văn họcthời trung đại ước ... vấn đề sau:- Bước ngoặt của lịch sử xã hội: Phong trào nông dân khởi nghĩa bùng nổ dữ dội; Chế độ phongkiến bị lay chuyển tận gốc; Ý thức hệ phongkiến khủng hoảng sâu sắc; Vấn đề quyền con ... tinh thần lạc quan: Cảnh ngày hè, Nhàn,……5. Những đặc trưng hình thức nghệ thuật của văn họcViệtNamthời trung đại được thể hiện qua các bài Tỏ lòng (Phạm Ngũ Lão), Nỗi lòng (Đặng Dung), Đại...
... “Lịch sử triếthọcViệtNam . Thậm chí có ý kiến cho rằng ViệtNam làm gì có triết học. Chúng ta cần xác định môn học này phải là môn học mà nội dung cơ bản của nó là lịch sử triếthọc và những ... TRIẾTHỌCVIỆT NAM Đối tượng nghiên cứu của lịch sử tư tưởng triếthọcViệt nam. Bất cứ môn khoa học nào cũng phải xác định được đối tượng và phạm vi nghiên cứu riêng của mình. Ở Việt Nam, ... các học giả triếthọc phương Tây cho rằng CNXH sẽ mất hẳn một khi CNXH ở ViệtNam sụp đổ, thì vẫn có nhiều học giả triếthọc phương Tây tìm đến với phương Đông, muốn tiếp cận với triết học...
... sử ViệtNam bước sang một thời kỳ mới – thời kỳ xây dựng và pháttriển quốc gia phongkiến độc lập, thời kỳ hình thành và phát triển nền văn hóa Đại Việt. Nhìn chung các triều đại phongkiếnthời ... suốt thời kỳ bắc thuộc các tập đoàn phongkiến trung quốc kế tiếp nhau thực hiệnchính sách đồng hóa dân tộc việt. Thời kỳ này cũng là thời kỳ truyền bá các học thuyết nho,đạo và phật giáo vào Việt ... 10 nó mới bắt đầu được cáctriều đình phongkiếnViệtNam chú ý phát triển và nó phát triển cực thịnh trở thành quốcgiáo của ViệtNam vào thế kỷ 15 dưới thời Lê sơ và đạt được những thành tựu...
... nhà ngôn ngữ học tính toán tại Courant Văn họcViệtNamthời trung đại- Thơ Hồ Xuân Hương Văn bản Hồ Xuân Hương viết trong chữ Nôm, một hệ thống chữ viết do giới nho sĩ ViệtNam phát minh ... “phương nam , nguyên bản. Từ khoảng thế kỉ thứ 10 vào cho tới thế kỉ 20, chữ viết này là kho tàng trữ các tác phẩm văn học, chính trị, triếthọc cũng như tôn giáo và các cách thức chữa trị y học. ... Sciences của đại học New York University, đây là lần đầu tiên mà chữ Nôm được in ra với kiểu di chuyển được, một bước chủ chốt đầu tiên hướng tới việc tìm lại gia sản văn họcViệtNam trong chữ...
... tự phong kiến. Đó là điều mà giai cấp phongkiến kiêng kỵ, lo sợ, và luôn tìm mọi cách bưng bít. Tất cả lũ vua chúa, hiền nhân, quân tử, quan thị, sư sãi, những đại diện cho chế độ phongkiến ... trần tục, với tình yêu và khát vọng tự nhiên. Văn họcViệtNamthời trung đại- Hồ Xuân Hương, Bà Chúa thơ Nôm Như một hiện tượng văn học đặc biệt, Xuân Hương được tôn vinh là một bậc kỳ ... quất thẳng vào chế độ phongkiến tàn bạo, góp phần làm rung chuyển tôn ti trật tự của nền chuyên chế thối nát ấy. Trên cả hai phương diện lịch sử tư tưởng và lịch sử văn học, Xuân Hương đã...
... sáng tác này tới sự phát triển của văn học Việt Nam thế kỉ XVIII - nửa trước thế kỉ XIX cùng những vĩ thanh của nó vọng đến văn học giao thời (Tản Đà) và phong trào Thơ mới, văn chương Tự lực ... trọng của Trần Đình Hượu để đánh dấu sự biến đổi của xã hội ViệtNam nói chung và văn hoá Việt Nam nói riêng, Đỗ Lai Thúy cũng đồng thời thấy rằng “luận điểm ba mẫu nhà nho của Trần Đình Hượu ... người tài tử”, xem “con người tài tử là một nhân vật đặc biệt của Việt Nam và có lẽ chỉ có ở Việt Nam. (…) Ở Trung Hoa, ngay từ thời cổ đại đã phát triển thương nghiệp, phát triển đô thị, bởi...
... thuộc tính của cỏ Nhân tự bi thê, thảo tự thanh (Người tự buồn thương, cỏ tự xanh). Văn họcViệtNamthời trung đại- Nguyễn Du Nỗi lòng trong thơ chữ Hán Nguyễn Du (3-1-1765 - 16-9-1820) ... thác vào hình tượng nhân vật sắc tài mà bạc mệnh. Hiện thực cuộc sống bi thương trong xã hội phongkiến cả ở nước ta lẫn ở Trung Hoa thuở ấy, từ cảnh ngộ dâu bể của cô Cầm đánh đàn ở Thăng Long ... hướng trái chiều với bước đi của lịch sử làm Nguyễn Du ngùi ngẫm giằng xé cả một đời, ngay cả thời gian ra làm quan với Gia Long: Ơn vua chưa trả đỉnh đinh, Mưa xuân nhuần thấm nhưng mình...