toan lop 6 bai uoc va boi
Bài luyện thi toán lớp 5 tham khảo và bồi dưỡng học sinh giỏi
... 100 là những số: 3 ; 6 ; 9 ; 12 ; 15 ; 18 ; 21 ; 24 ; 27 ; 30 ; 33 ; 36 ; 39 ; 42 ; 45 ; 48 ; 51 ; 54 ; 57 ; 60 ; 63 ; 66 ; 69 ; 72 ; 75 ; 78 ; 81 ; 84 ; 87 ; 90 ; 93 ; 96 ; 99 .Ta có các cặp ... tính:1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/ 16 + … 1/2 56 + 1/512 bằng…Bài giải:Vậy dãy số đó là:1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/32 + 1 /64 + 1/128 + 1/2 56 + 1/512 =2 56/ 512 + 128/512 + 64 /512 + 32/512 + 16/ 512 + 8/512 + 4/512 ... giờ – 8 giờ = 16 giờ8 giờ tối = 20 giờCòn số giờ nữa là đến 8 giờ tối hôm sau 16 + 20 = 36 ( giờ )Đúng 8 giờ tối hôm sau thì đồng hồ đó chạy nhanh hơn là :10 x 6 = 360 giây = 6 phútVậy : Đến...
- 9
- 898
- 1
bai uoc va boi
- 18
- 503
- 0
Bài giảng Tính chất chia hết, Ước và bội - Toán 6
... 0; 2; 6. Do đó n 2 + n + 6 tận cùng bằng 6; 8; 2 nên không chia hết cho 5. 4) a/ 942 60 35137= 9424.15 – 35137= … .6 15 - …1 = 6 - …1 = …5 M 5 b/ 995 - 984 + 973 - 96 2 = ... }9 4 2 , 0;1; 2; ;9xy x y⇔ ∈M ; { } { }9 4 4 0;1; 2; ;9 , 0, 2, 4 ,6, 8xy x y⇔ ∈ ∈M { } { } { } { }9 4 8 0;2; 4 ;6; 8 ; 2 ;6 ; 0; 4;8xy x y y⇔ ∈ ∈ ∈ ∈M hoặc x 1;3;5;7;9LUN TËP1) Cho n ∈N, ... 17 3/ CMR víi mäi số tự nhiên n thì n 2 + n + 6 không chia hết cho 5.4) CMR: a/ 942 60 35137chia hÕt cho 5. b/ 995 - 984 + 973 - 96 2 chia hết cho 2 và 5.Giải:1) a/ + Víi n =...
- 6
- 1,179
- 9
bài giảng toán 6 ước và bội
... 345 ; 375 ) * ∈ { 0 ; 9 } ; ( 702 ; 792 )0 laø vị đơn hàng* nên 5 và 2 * 63 * ( 963 0) 9 là nghìn hàng* nên 9 và 3 63 0 * 3 / a) Tìm các bội của 4 trong các soá : 8 , 14 , 20 , 25 .Caùc ... 20 , 25 .Caùc số đó là : 8 ,20 b)Viết tập hợp các bội của 4 nhỏ hơn 30A = { 0 , 4 , 8 , 12 , 16 , 20 , 24 , 28 }c) Viết dạng tổng quát các số là bội của 4 4k ( k là số tự nhieân ) *Bài tập ... câu nào đúng , câu nào sai :e) 100 là bội của 25g) 11 là bội của 28 h) 17 là bội của 17i) 61 là bội của 31 a) 10 là ước của 13 b) 11 là ước của 77c) 51 là ước của 51d) 1 là ước của 5Các...
- 13
- 948
- 0
Chủ đề tự chọn Toán 6-Tính chia hết-Ước và Bội _up lại
... rằng trong ba số 36; 45 và x thì bất cứ số nào cũng là ước của tích hai số kiaHD:Ta có 36xM45 =>4xM545xM 36 =>5xM4Do đó x M20.Đặt x=20 a (a=1;2;3;….)Ta có 36. 45 Mx hay 36. 45 M(20a)Do ... =>m =6 Vậy n{ }1;5∈ . Do đó b { }45;225∈Bài 19: Tìm ƯCLN của 5n +6 và 8n+7 (với n)N∈HD:Gọi x là ƯCLN của 5n +6 và 8n+7 (với n)N∈Ta có (5n +6) M x và (8n+7) M x => 8(5n +6) M x ... (5+52)+(53+54)+…+(529+530)=5(1+5)+53(1+5)+…+529(1+5) Mb) (5+52)+52(5+52)+54(5+52)+5 6 (5+52)=30+52.30+54.30+5 6 .30==30(1+52+54+5 6 ) M30c)(1+5+52)+(53+54+55)+……+(5402+5403+5404)=31+53(1+5+52)+………+5402(1+5+52...
- 6
- 1,523
- 23
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VÀ CÁC ĐỀ KIỂM TRA 24 TUẦN TOÁN LỚP 6
... 5745và 15−45− < 15−2005 20 06 20 06 200710 1 10 1&10 1 10 1+ ++ +2005 20 06 20 06 200710 1 10 110 1 10 1+ +=+ +B i III . in phân s thích hp vao ô trống: a321552-14327323b53737423137a ... : 2 2 2 21 1 1 1 1 2 4 6 100 2+ + + + <Đề IICâu 1. Tính giá trị các biểu thức sau bằng cách hợp lý nhất:a) 21 11 5. .25 9 7 5 17 5 9b) . .23 26 23 26 + c) ( 3 1 29).29 15 ... a321552-14327323b53737423137a + b1542883975 6 a.b 1a: bPhần B - Bài tập tự luậnĐề 1.Câu 1. Thực hiện phép tÝnh: a) 3 5 1 1.( ) b) 4.4 6 8 2 ữ 3- 21 13. 12 2 + + ữ...
- 4
- 4,836
- 290
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VÀ CÁC ĐỀ KIỂM TRA KÌ II TOÁN LỚP 6
... C. 8 D. 24Câu 5. Cho 4 6 9x=. Giá trị thích hợp của x là :A. - 6 B. 6 C. -3 D. 3Câu 6. Giá trị của biểu thức A = 1 1 52 :2 3 6 + ữ là:A. -5 B. 5C. 6 5 D. 13Câu 7. Đổi ... câu 10):Câu 1. Từ đẳng thức : 4. (-18 ) = (- 6 ). 12 ta cã 2 phân số bằng nhau là:A. 4 6 18 12=B. 4 12 6 18= C. 4 18 6 12=D.12 6 4 18=Câu 2. Số nghịch đảo của 14 là:A. ... -4 D 1 Câu 3. Tổng các phân số 1 1 12 6 3+ + là:A. 5 6 B. 5 6 C. 7 6 D. 1 Câu 4. Hỗn số 235đợc viết dới dạng phân số là:A. 175B. 6 5C. 195D. 55 Câu 5. Khi quy đồng...
- 10
- 11,972
- 893
UOC VA BOI TOAN 6
... < 40B(8) = { 0;8; 16; 24;32;40;48;…}B(8) = { 0;8; 16; 24;32;40;48;…}Vì x Vì x ∈∈ B (8) và x < 40 nên x B (8) và x < 40 nên x ∈∈ { 0; 8; 16; 24; 32} { 0; 8; 16; 24; 32}b) Cách ... < 40B(8) = { 0;8; 16; 24;32;40;48;…} B(8) = { 0;8; 16; 24;32;40;48;…} Vì x Vì x ∈∈ B(8) và x < 40 nên x B(8) và x < 40 nên x ∈∈ { 0; 8; 16; 24; 32 } { 0; 8; 16; 24; 32 } ?1?2 ... phần tử của tập hợp Ư(12)Viết các phần tử của tập hợp Ư(12)Ư(12) = { 1; 2; 3; 4; 6; 12}Ư(12) = { 1; 2; 3; 4; 6; 12} Ư(1) = { 1}Ư(1) = { 1}B(1) = { 0; 1; 2; 3;… }B(1) = { 0; 1; 2; 3;…...
- 6
- 713
- 1
Tiết 24 Toán 6: ƯỚc và bội
... Ư( 36) ∈12 96 24 36 48 60 7284123412189 36 Số ướcSố bội∈∈ Áp dụng:Áp dụng: Bài 4:Bài 4: Viết các phần tử của tập hợp Ư( 16) Viết các phần tử của tập hợp Ư( 16) GiảiƯ( 16) ... khi đó các số ấy là ước của a.b) Cỏch tỡm ước Bài 2:Bài 2: Biết a.b = 56; 6. m = n Biết a.b = 56; 6. m = nvới (a, b, m, n N*)với (a, b, m, n N*)Hãy chọn một trong các từ :ước, bội;hoặcHãy ... là của nD.D.n là của mn là của m∈Áp dụng………… …………………… …………ước 56 ước 56 ………… ………… ướcbội B(9)={}0 36 91827 Quy tắc: Ta có thể tìm các bội của một số khác 0 bằng cách...
- 15
- 1,634
- 3
Ước và bội(toán 6)
... 100 ∈∈∈Tìm x N biết x Ư( 36) ∈12 96 24 36 48 60 7284123412189 36 Đội 1Đội 2∈∈ nguyennhuquang78@gmail.comNguyễn Thị Thu Hiền8B(9)={}0 36 91827 Quy tắc: Ta có thể ... Hiền11p dng: Bi 4: Vit cỏc phn tử của tập hợpƯ( 16) GiảiƯ( 16) = {1; 2;4;8; 16} nguyennhuquang78@gmail.comNguyễn Thị Thu Hiền 6 Bi 2. Bit a.b = 56; 6. p = qvới (a, b, p, q N*)Hãy chọn một trong ... (SGK-Tr45) Có 36 HS vui chơi. Các bạn đó muốn chia đều 36 người vào các nhóm. Trong các cách chia sau cách nào thực hiện được ?Cỏch chia s ngi S ngi mt nhómThứ nhất 4 …….Thứ hai …… 6 Thứ ba 8...
- 25
- 667
- 0
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 25 ƯỚC VÀ BỘI potx
... nhiên b thì ta nói a là bội của b , còn b gọi là ước của a . Ví dụ : 24 6 nên : 24 là bội của 6 và 6 là ước của a của 15 ước của 24 - Hỏi -đáp - Nhận ... của mọi số tự nhiên khác 0 - Học sinh lớp 6A xếp hàng 4 không lẻ Tìm số học sinh của lớp 6A biết số học sinh của lớp trên 40 và không quá 45 - Lớp 6A có 48 học sinh được chia đều vào các tổ ... . . . 2 ./ Cách tìm ước : Ví dụ : Tìm tập hợp các ước của 24 Ư(24) = {1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 8 ; 12 ; 24 } Ta có thể tìm các ước của a bằng cách lần lượt chia a cho các số tự nhiên...
- 5
- 838
- 6
các dạng toán bài tập lớp 6 số học và hình học
... 1219 11 11 19 19ì + ì +;14)3 15 8 3 13 6 23 23 16 16 ữ ữ ữ ì + ì +15)7 39 5025 14 78ì ì 16) 25 – (-17) + 24 - 1217) 4.(13 - 16) – (3 - 5).(-3)218) (2109 + 325) ... 440) ( 6) 440− + − + − + 28)11 .62 ( 12).11 50.11+ − +a) 21 6 5:1274383++−+b) −−+54434321c) −+5131.4111432:125 6 d) ( ... 6 5 8: 57 7 9+ −e) 2 50,7.2 .20.0,375.3 28c) 3 4 311 2 513 7 13 − + ÷ f) 2 3 210 2 6 9 5 9 + ữ d) 4 7 4 6 3 49 11 9 + ữ g) ( )15 4 23,2 0,8 2 : 3 64 ...
- 6
- 12,745
- 180
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25