tiết48 bài 42 địa lí tỉnh lào cai tiếp theo
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 9 HỌC KÌ 1
... 16 12 x BC Hay x = + XÐt Tam gi¸c vu«ng HAB: Theo Py-ta-go ta cã: AB = AH + HB = 2 + 2 = 2 Hay y = 2 c )Theo hƯ thøc (2) ta cã: 122 = 16 x ⇒x=9 Theo Py-ta-go ta cã: y (c ) + Y/c ®¹i diƯn c¸c ... Ch÷a bµi 11/ 76 (SGK) GV vÏ s½n h×nh B Ho¹t ®éng cđa HS Theo Py-ta-go ta cã: AB = CB + CA = 1,2 + 0,9 = 1,5 m 1,2m 0,9m C A GV cho HS líp nhËn xÐt GV nhËn xÐt vµ cho ®iĨm GV lu l¹i kÕt qu¶ trªn ... nhän ®Ĩ chøng minh GV cho HS ho¹t ®éng nhãm + Líp chia thµnh nhãm + Mçi nhãm chøng minh c«ng thøc GV cho ®¹i diƯn c¸c nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy + Y/c HS líp th¶o ln kÕt qu¶ GV nhËn xÐt Bµi 16/ 77(SGK)...
- 74
- 1,484
- 0
Đề kiểm tra hóa 9 -2011bài 4(tiết 60)chuẩn
... Câu 2: Đốt cháy 0,1 mol rượu A có công thức CnH2n+1OH cần 10,08 lít Oxi (đktc) Vậy n có giá trò bằng: A B C D Câu 3: Tính chất vật lí rượu etilic Chất lỏng không màu Tan vô hạn nước 3.Có nhiệt ... CH3COOC2H5 + H2O axit (→ t ) Câu 3: (2,5đ) mol : 1 (Etyl axetat) b .Theo ptpư số mol rượu đề cho dư, tính hiệu suất phản ứng theo CH 3COOH 55 × 100 H% = =62,5% 88 0,5 đ 0,5đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ ... CH3COO B CH2 – CH2 C – COOH D – OH Câu 6: Đốt cháy 0,1 mol rượu A có công thức CnH2n+1OH cần 10,08 lít Oxi (đktc) Vậy n có giá trò bằng: A B C D Câu 7: Đánh dấu (x) vào ô xảy phản ứng dấu (0) vào...
- 5
- 288
- 0
Gián án Đề thi HSG máy tính lớp 9 Huyện Kim Thành 13/ 1/2011
... 0,25 Sở giáo dục & đào tạo hải dơng Kỳ chọn học sinh giỏi tỉnh lớp THCS năm học 2009-2010 Môn: Vật lí Đề thức Đề thức Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: Ngày 28 ... lí tởng mạch R1 nt R2 nt R3 Số vôn kế V1 U2 + U3 = 14V U1 = 15 14 = 1V, U2 = U3 = 7V R1 U1 1 1 = = R1= R2 = R mâu thuẫn với đề R1= R R U2 7 15 Vậy vôn kế không lí tởng b Vì vôn kế không lí ... QHE(c,c,c) M Nên góc FPH góc EQH (1) B C Ta có tứ giác IHNQ nội tiếp( góc H = góc Q = 900) I góc HIN góc EQH (2) tứ giác IHPM nội tiếp góc HIM góc FPH (3) Từ (1), (2), (3) góc MIH = góc NIH ...
- 10
- 519
- 0
Bài soạn CV 13/PGD&ĐT V/v tập huấn HSG lớp 9 dự thi HSG tỉnh năm học 2010-2011
... Thánh Tông Quảng Phú Lam Sơn Xuân Lập Xuân Vinh Tây Hồ Địa điểm tập huấn THCS TTr Sao Vàng THCS Lê ThánhTông (Danh sách có 11 em) môn: địa lý TT 10 11 Họ tên Lê Trọng Hùng Đỗ Thị Thùy Dung Đỗ ... Tây Hồ Thọ Minh Xuân Lai Xuân Lai Thọ Hải Thọ Xơng Xuân Vinh Xuân Thiên Lam Sơn Lam Sơn Lam Sơn Địa điểm tập huấn THCS Lê ThánhTông THCS Lam Sơn (Danh sách có 17 em) môn: vật lý TT 10 11 12 13 ... Xuân Tín Thọ Lộc Lam Sơn Lê Thánh Tông Xuân Hòa Xuân Tín Bắc Lơng Lê Thánh Tông Xuân Thành Lam Sơn Địa điểm tập huấn THCS TTr Sao Vàng THCS Lê ThánhTông môn: hoá học TT 10 11 12 13 14 15 16 Họ tên...
- 5
- 288
- 0
9 điểm học kỳ Đất đai đề số 13
... kiện; b) Tên Toà án nhận đơn khởi kiện; c) Tên, địa ông Tâm; d) Tên, địa người có quyền lợi ích bảo vệ, có; đ) Tên, địa UBND xã Mỹ Yên; e) Tên, địa người có quyền lợi, nghĩa vụ liên quan, có; ... quyền quản lí đất sau thu hồi (theo khoản Điều 41 khoản Điều 36 NĐ181/2004/NĐ-CP quy định khoản 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 Điều 38 Luật Đất Đai việc giao cho UBND xã quản lí đất thu hồi ... KHỞI KIỆN Kính gửi: Toà án nhân dân huyện Bến Tức, tỉnh Long An Tôi tên là: Nguyễn Văn Tâm, sinh năm 1941 Địa thường chú: xã Mỹ Yên, huyện Bến Tức, tỉnh Long An Tôi làm đơn để khởi kiện việc thu...
- 8
- 1,130
- 23
đề thi liên thông đại học marketing-tài chính ngày 25/9/2011 chuyên ngành tài chính doanh nghiệp
... ngân sách nhà nước mang tính chất chủ yếu a hoàn trả trực tiếp b hoàn trả gián tiếp c không hoàn trả trực tiếp d không hoàn trả gián tiếp 63) Vai trò ngân sách nhà nước a ngân sách nhà nước công ... lượng vàng đáp ứng cho mục đích sử dụng khác Giá kinh tế trao đổi vật tính dựa sở a theo cung cầu hàng hóa b theo cung cầu hàng hóa điều tiết phủ c cách ngẫu nhiên Nếu tỉ lệ tiền mặt tiền gửi ... tài bất động sản c vàng ngoại tệ mạnh vật cổ quý giá d vàng ngoại tệ mạnh đồng việt nam e dạng Theo nhà kinh tế học “ lượng cầu tài sản” lãi suất định nghĩa a chi phí hội việc hoán đổi tái sản...
- 12
- 968
- 3
toadam inflation in vietnam (24.9.2011)
... châu Á Nguyên nhân lạm phát (Lý thuyết) - Mr Hải • Lạm phát yếu tố tiền tệ: Đây nguyên nhân trực tiếp Bất yếu tố làm tăng lượng tiền lưu thông gây tượng này: i) Chủ yếu Nhà nước phát hành thêm ... – Mô hình tăng trưởng chủ yếu dựa vào mở rộng đầu tư – Đầu tư dàn trải hiệu (Tổng đầu tư XH: 40 -42% GDP) – ICOR cao có xu hướng gia tăng (2006-2010: khu vực nhà nước 10,2, khu vực FDI: 9,7, khu ... dầu, điện, tỷ giá, mặt hàng khác Nguyên nhân lạm phát VN -Mrs Mai • Những nguyên nhân chủ quan ? (tiếp ) – Thâm hụt ngân sách thương mạidiễn thời gian dài • Thâm hụt ngân sách: 7,1 nghìn tỷ (2005);...
- 23
- 411
- 0
Báo cáo thực hiện nhiệm vụ tháng 8 năm 2011 và phương hướng công tác tháng 9 năm 2011
... - Tiếp tục quản trị hệ thống mạng quan theo mô hình Client/Server; - Phối hợp phòng tiếp tục nhập liệu sổ vào chương trình SMS; - Cập nhật...
- 2
- 1,077
- 1
CẤU TẠO, QUY TRÌNH LẮP ĐẶT THIẾT BỊ MIỆNG GIẾNG 20”x 13.3/8” x 9.5/8” x 4.1/2” _Plv 5000 PSI CỦA VECTO
... 1.2.2 Theo số lượng cột ống chống kỹ thuật Theo số lượng cột ống kỹ thuật người ta chia thiết bị miệng giếng có: ; 2; cột ống chống kỹ thuật SV: Đỗ Văn Huy Thiết Bị Dầu Khí K51 Đại Học Mỏ - Địa ... miệng giếng Tùy thuộc vào điều kiện khác thiết bị miệng giếng phân số loại sau: 1.2.1 Theo áp suất làm việc - Theo áp suất làm việc người ta chia loại thiết bị miệng giếng sau: Thiết bị miệng giếng ... thuật SV: Đỗ Văn Huy Thiết Bị Dầu Khí K51 Đại Học Mỏ - Địa Chất Đồ Án Tốt Nghiệp 1.2.3 Theo hình dạng thông Theo hình dạng thông người ta chia thiết bị miệng giếng làm hai loại: - Kiểu chạc - Kiểu...
- 69
- 1,538
- 9
Bồi dưỡng toán 9 đề 13
... %'ÜQ¢âÏ0-Ðció—·Ể¢ŸỴOwõ?3~|†55Ỉỵÿ7¨äĐ]{×ÞV‚úï¡ðµlỉ SMĐ”!¹ž—cN-s|¹¸°đ%uiI•¡~┕ÇƯỊ©Oo¥¼'•·u®íỴvåï·hn÷_‚µ! aœ"²aµƒgÚÁ¹4Ú¡\Û„\â’ŘÃcŒylÍäãjˆ'ÌÊS*"~’ŸỴ?gR'†Ù¶Uvû"ëVïWe_´ÿï©›òŸƠâ~‰÷A³’þûz€ú³ó`ýþpđỵ©ç?ơ¬ơ”þÏỴ? 5™iÙ¸4Õ‹YC®§uQ]+&‹ ... ʃÁrQ¶?ỉálÞýa|ä_–;¦°+’)ƠSˆ¦qNŒHRqÊJšßï¥b½˜5Ÿ_?Ý=ÇÚnqþÀªQžgðƯ™ý!½I…ëêµ ¬W ^ ÙĨlÙës×]ÃŽ¼Er×ív: ŸM¯œ‹e´ k®óù£^jó¿¾åŸ-sšQ/ÿrœ?mw}‡aŒ ÐƯ±×Ỵ(ûÃĐݘỵo_f lí# "ˆ¿1O^s‘þàư]¿ÙÙ¢éÉÙŒLõâ¯ì[ỈÏwþƯJ+a…÷…3ŸƯ”ëɯëU•a±Kzù2ƒ:±6¾Ãõ%šýB1ÿÁ/ỉ“‰¿°¼šv$Ÿþ˜7 ÛìRŸ/ØïèÅù1³Ỉ]ysjvd>×5[CrÝf€L¥£õ€»¨Áu«:Áºš=ž^–äư[¢àQỵ/¼Jüü°B¶… ïòG(X+iªš—K œ"²aµƒgÚÁ¹4Ú¡\Û„\â’ŘÃcŒylÍäãjˆ'ÌÊS*"~’ŸỴ?gR'†Ù¶Uvû"ëVïWe_´ÿï©›òŸƠâ~‰÷A³’þûz€ú³ó`ýþpđỵ©ç?ơ¬ơ”þÏỴ?¿Á>•ß/ lVŠc‹»~¬fânỈ™«±Ž”c2ÇNw½«Xfœžm/¦²Ơ³!‚Þỉ“\µPz•ÕveŽ²®sT
- 14
- 612
- 0
Noel 2008-Đề thi Văn HK1 lớp 9 kèm đáp án (Đề 13)
... nghĩa từ B Hiện tượng đồng âm từ C Hiện tượng đồng nghĩa từ D Hiện tượng trái nghĩa từ Câu 10 : Bài thơ Đồng chí viết đề tài ? A Tình bạn bè B Tình quân dân C Tình anh em D Tình đồng đội Câu 11 ... đẹp, tư tưởng đạo lý làm người - Có tình đặc sắc, tạo kịch tính b) Hình thức - Bố cục rõ ràng hợp lí - Biết xây dựng đoạn văn tự - Lời văn sáng, mạch lạc - Biết vận dụng yếu tố miêu tả nội tâm,...
- 3
- 268
- 0
Noel 2008-Đề thi Lịch sử HK1 lớp 9 kèm đáp án (Đề 13)
... TỰ LUẬN( 7đ) Bài 1: Mục đích đời Hội đồng tương trợ kinh tế (1đ) Bài 2: Hoàn cảnh đời mục tiêu hoạt động tổ chức A SEAN(2đ) Bài 3: Vì nước Tây Âu có xu hướng liên kết với nhau? (1đ) Bài 4: Nêu ... (7): độc lập dân tộc Phần 2: (7đ) Bài1 : Mục đích đời HĐTTKT: (1) -Nhằm đẩy mạnh hợp tác,giúp đỡ lẫn nước XHCN (0,5đ) -Đánh dấu hình thành hệ thống XHCN (0,5đ) Bài 2: * Hoàn cảnh đời (1đ) - Sau ... thành viên Bài 3: (1đ) - Các nước Tâu Âu có chung văn minh (0,25đ) - Kinh tế không cách biệt (0,25đ) - Từ lâu có mối quan hệ mật thiết (0,25đ) - Các nước muốn thoát khỏi lệ thuộc (0,25đ) Bài 4: (3đ)...
- 3
- 481
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008