tiết 1 bài mở đầu
Tài liệu TIẾT 1 – Bài mở đầu - GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS ppt
... học nội dung ? E Dặn dò nhà - Học cũ - Sưu tầm số hát nhạc sĩ Phạm Tuyên IV, RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI DẠY *************************** ...
- 4
- 546
- 0
âm nhac 6 -tiết 1 - bài mở đầu
... 11 Ngày soạn: 23 / 10 / 2 011 TIẾT 11 Ngày dạy: 25/ 10 / 2 011 Tập đọc nhạc : TĐN SỐ Âm nhạc thường thức : NHẠC SĨ LƯU HỮU PHƯỚC VÀ BÀI HÁT “ LÊN ĐÀNG” Giáo viên: Đinh Thò Lương Năm học 2 011 -2 012 ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TUẦN 12 TIẾT 12 Ngày soạn:30/ 10 / 2 011 Ngày dạy: 01/ 11 / 2 011 Ôn tập hát: HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ Giáo viên: Đinh Thò Lương Năm học 2 011 -2 012 Trường THCS Đạ ... RÚT KINH NGHIỆM: TUẦN 15 Ngày soạn: 13 / 11 / 2 010 TIẾT 15 Ngày dạy : 15 / 11 / 2 010 Ôn tập hát : ĐI CẤY Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN SỐ Giáo viên: Đinh Thò Lương Năm học 2 011 -2 012 Trường THCS Đạ Long...
- 79
- 354
- 0
TIẾT 1: BÀI MỞ ĐẦU
... phát triển, sọ lớn mặt Quan sát thí nghiệm Vận dụng giải thích tợng thực tế Bài tập 1: khoanh tròn vào đáp án đúng: 1. Vị trí ngời giới động vật thuộc: a.lớp thú b lớp bò sát c lớp chim d lớp cá ... Bài tập 2: Tìm từ, cụm từ: cấu tạo, chức năng, phòng chống, rèn luyện, quan thích hợp điền vào chỗ trốngthay cho số 1, 2,3 để hoàn thiện câu sau: Môn học Cơ thể ngời vệ sinh giúp ta tìm hiểu (1) .của...
- 11
- 311
- 0
sinh 8 tiêt 1 BÀI MỞ ĐẦU
... động 2:Tìm hiểu nhiệm vụ môn thể người vệ sinh 15 phút Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung lưu bảng II Nhiệm vụ môn GV: Treo tranh hình 1. 1 đến 1. 3 HS: Quan sát tranh trả lời câu thể người vệ ... xương mặt C Có tư trừu tượng có ý thức D Cơ thể có khoang: ngực bụng Đáp án: 1- D; 2-C Dặn dò: (1 phút) - Học trả lời câu 1, SGK - Kẻ bảng vào - Ôn lại hệ quan động vật thuộc lớp thú RÚT KINH NGHIỆM: ... có liên - Tất ngành nghề xã quan đến ngành nghề hội liên quan nhiều đến xã hội? môn học GV: Gọi 1- 2 học sinh khác nhận HS: Nhận xét ý kiến bạn xét GV: Nhận xét chốt ý HS: Lắng nghe ghi GV: Giảng...
- 4
- 173
- 0
Tiết 1 – bài mở đầu giới thiệu môn học âm nhạc ở trường thcs
... học nội dung ? E Dặn dò nhà - Học cũ - Sưu tầm số hát nhạc sĩ Phạm Tuyên IV, RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI DẠY *************************** ...
- 4
- 445
- 0
BÀI 1.BÀI MO ĐAU
... tranh vẽ để HS xác đònh quỹ đạo Hoạt động : Vận dụng (13 ’) - Treo tranh vẽ H1.4 HS trả lời C10 (cá nhân) - Yêu cầu HS đọc trả lời C 11 C10: Người lái xe chuyển động so với ………… …… đứng yên so ... ……………… C 11: Muốn xét vật chuyển động hay đứng yên phải xét vò trí vật với vật làm mốc Gv: Ném vật nằm ngang quỹ đạo chuyển động gì? * Hướng dẫn nhà : (2’) - Học phần ghi nhớ - Làm tập từ 1. 1 1. 6 ... đứng yên (10 ’) đứng yên? - Treo tranh 1. 2 - Gv: Hành khách ngồi 01 toa tàu rời C4: Hành khách chuyển động so với nhà ga nhà ga vò trí hành khách so với - Yêu cầu HS đọc, trả lời C4 xem H 1. 2 SGK...
- 3
- 424
- 0
Bài 1. Bài mở đầu
... vận dụng kiến thức học + Đọc thêm sách Đánh giá(3’): GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung học Dặn dò (1 ) : Về nhà học Chuẩn bị mới: chất Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………...
- 2
- 431
- 0
Bai 1: Bài mở đầu
... Tiết 1- Bài BÀI MỞ ĐẦU Vị trí người tự nhiên - Trong ch¬ng tr×nh sinh häc c¸c em ®· häc c¸c ngµnh ®éng vËt nµo? 1- Động vật nguyên sinh 2-Lớp tcá Ruộ khoang ... vật ngành ĐV có xương sống có vò trí tiến hóa cao ? Tiết 1- Bài BÀI MỞ ĐẦU Vị trí người tự nhiên Em xác đònh đặc điểm có người , động vật : 1- Đi chân 2- Sự phân hóa xương phù hợp với chức lao ... 7- Biết dùng kửa để nấu chín thức ăn 8- Não phát triển , sọ lớn mặt Đ Đ Đ S Đ S Đ Đ Tiết 1- Bài BÀI MỞ ĐẦU Vị trí người tự nhiên Người động vật thuộc lớp Thú Đặc điểm phân biệt người với động...
- 8
- 386
- 0
Tiếng việt lớp 1 - Bài mở đầu
... động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành Tiết A Kiểm tra cũ: (3 phút) GV: Kiểm tra đồ dùng học tập B Bài mới: GV: Giới thiệu nét chữ 1. Giới thiệu bài: (2 phút) GV: Treo bảng phụ (Đã chép nét ... lớp Tiết c Luyện đọc: (30 phút) (Cá nhân, đồng thanh, nhóm đôi ) GV: Quan sát, nghe, sửa lỗi cho HS Củng cố, dặn dò: (5 phút) GV: Nhận xét học HS: Đọc lại bài( lượt ) HS: Chuẩn bị e Ngày giảng :12 .9.07 ... học: Nội dung Cách thức tiến hành Tiết A Kiểm tra cũ: (4 phút) - Các nét B Bài mới: HS: Đọc nét (3 em) - Viết nét bản( Bảng con) H+GV: Nhận xét, đánh giá Giới thiệu bài: (3 phút) GV: Giới thiệu trực...
- 6
- 490
- 0
Địa Lí 10 Bài 1 – Bài mở đầu
... và yêu cầu học sinh xem lại toàn sách giáo khoa Địa lí lớp 10 ghi nhớ cho hai kì sau: Kì I 35 tiết; Kí II 17 tiết - Môn học có ý nghĩa lớn việc học tập môn học khác đời sống : Cụ thể ... thác triệt để kiến thức trọng tâm bài, chương, phần… HĐ 3: Tìm hiểu phương pháp học tập môn Địa lí(HS hoạt động nhóm: 14 phút) Phương pháp học tập môn Địa lí: Bước 1: GV sơ qua phương pháp em Phương ... kiến thức c Củng cố luyện tập:(1phút) Giúp em nắm chương trình môn Địa lí 10 , biết cách sử dụng SGK, tài liệu phương pháp học tập môn d- Hướng dẫn học sinh học nhà :(1phút) Chuẩn bị hai SGK xem...
- 3
- 1,549
- 6
Sinh học 8 - BÀI 1 : BÀI MỞ ĐẦU pptx
... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi Hoạt động 1: Vị trí người I/ Vị trí tự nhiên người Mục tiêu: HS xác định được.vị trí nhiên người tự nhiên ... động rèn luyện thể vật vượt lên vị trí động Tâm lí giáo dục làm tăng khả lưu thông máu, tuyến nội tiết tăng cường hoạt động Mọi quan thể trở nên hoạt động tích cực hơn, làm tăng cường trình trao...
- 5
- 850
- 0
Bài 1: BÀI mỞ ĐẦU
... gì? Nhiệm vụ môn thể ngời vệ sinh gì? Học môn thể ngời vệ sinh có ý nghĩa nh nào? v dặn dò Học bài, trả lời câu hỏi SGK Kẻ bảng tr.9 SGK vào học Ôn tập lại hệ quan động vật thuộc lớp thú tạo...
- 3
- 307
- 0
GIÁO ÁN SINH 7_BÀI 1 : BÀI MỞ ĐẦU doc
... Nhận xét, bổ sung cho nhau - Nhận xét, kết luận - Ghi nhớ kiến thức - Treo tranh phóng to hình 1. 1 1. 3 cho hs quan sát (?) Kiến thức thể người vệ sinh có liên quan mật thiết với ngành nghề ? - ... Hướng dẫn nhà - Học bài, trả lời câu hỏi - Đọc trước IV Rút kinh nghiệm - Thầy :……………………………………………………………………… - Trò : ………………………………………………………………………… Tuần : 16 /08/09 Tiết : Sinh học ... NGƯỜI BÀI : CẤU TẠO CƠ THỀ NGƯỜI I Mục tiêu học : - Học sinh nêu quan thể người - Học sinh trình bày phối hợp hoạt động hệ quan thể điều khiển vaàa phối hợp hoạt động hệ thần kinh hệ nội tiết...
- 6
- 374
- 0
giáo trình thực tập máy cung cụ 1 bài mở đầu
... 18 0 15 0 12 0 10 0 80 65 50 12 0 10 0 80 60 18 0 15 0 11 0 80 320 250 200 14 0 20 16 12 10 16 12 10 16 12 10 50 40 32 25 16 0 12 0 90 60 15 0 12 0 10 0 80 80 65 50 40 12 0 90 75 60 16 0 12 0 10 0 80 250 200 18 0 16 0 ... 25 18 14 10 25 22 19 16 60 50 40 32 18 0 15 0 12 0 80 200 18 0 15 0 12 0 10 0 80 65 50 12 0 10 0 80 60 12 0 10 0 80 60 320 250 200 14 0 30 28 25 20 20 16 13 10 22 20 15 12 70 50 50 49 16 0 12 0 90 60 200 18 0 ... 10 0 80 250 200 18 0 16 0 30 25 22 20 20 16 14 12 22 18 16 14 60 50 45 40 200 16 0 12 0 80 200 16 0 13 0 10 0 16 0 13 0 10 0 80 14 0 12 0 10 0 80 12 0 10 0 80 60 320 250 200 14 0 H S S : T h e ùp g io ù M H : H...
- 32
- 281
- 0
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 1 :BÀI MỞ ĐẦU doc
... 3/ Mở : Trong chương trìng Sinh học lớp 7, em học ngành động vật nào? Lớp động vật ngành Động vật có ... xương sống có vị trí tiến hoá nhất? Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi Hoạt động 1: Vị trí I/ Vị trí người tự nhiên người Mục tiêu: HS xác định được.vị nhiên trí người tự nhiên ... thể người có hô hấp hoạt động mạnh, làm liên tăng khả lưu thông máu, nhiều ngành khoa tuyến nội tiết tăng cường học Y học, quan tới hoạt động Mọi quan Tâm thể trở nên hoạt động tích dục cực hơn,...
- 6
- 9,886
- 8
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 1 Bài mở đầu potx
... nghiệp-> cần tìm hiểu tình hình - mở đầu sx N-L-N nghiệp nước ta Hoạt động1: Tìm hiểu tầm quan trọng sx N-L-N nghiệp kt quốc dân - Các nhóm n/c mục I .1, I.2 H1 .1 SGK trả lời theo câu hỏi gợi ý: ... cho ngành chế biến Câu1: In sơ đồ H1 .1 vào phiếu TN Sơ đồ biểu thị sx N-L-N nghiệp: A C B D Câu2: In sơ đồ H1.2 vào phiếu trắc nghiệm Sơ đồ biểu thị sx N-L-N nghiệp: A C B D BÀI TẬP VỀ NHÀ: -Câu ... cho lớp theo nd1 k0 nhỏ vào đánh giá SGK cấu tổng sp nước, sx cung cấp lương thực, thực phẩm cho tiêu dùng nước, cung cấp nliệu cho ngành cnghiệp chế biến - GV yêu cầu nhóm n/c bảng1-SGK tính %...
- 12
- 18,789
- 34
Trung văn 1 - Bài mở đầu doc
... 1. 1 Chữ tượng hình 1. 2 Chữ 1. 3 Chữ hội ý 1. 4 Chữ hình 1. 5 Chữ giả tá 1. 6 Chữ chuyển 03/ 01/ 11 Trung Văn - 0020 01 - Bài mở đầu 1. 1 Chữ tượng hình • Là loại chữ vẽ theo vật thực tạo sớm 03/ 01/ 11 ... nét, đó: nét chữ 15 nét biến thể 03/ 01/ 11 14 Trung Văn - 0020 01 - Bài mở đầu nét chữ Chấm: 丶 Ngang: 一 Sổ: 丨 Phẩy: 丿 Mác: Hất: Móc: 亅 03/ 01/ 11 15 Trung Văn - 0020 01 - Bài mở đầu 15 nét biến thể ... móc ： 03/ 01/ 11 16 Trung Văn - 0020 01 - Bài mở đầu 15 nét biến thể • Biến thể nét sổ Sổ móc Sổ hất 10 Sổ ngang 11 Sổ ngang móc ： 12 Sổ ngang cong móc • Biến thể nét phẩy: 13 Phẩy ngang 14 Phẩy chấm...
- 20
- 645
- 5
1.BAI MO DAU doc
... đơn giản Nội dung môn học: Bài 1: Khái quát chung điện tử công suất Bài 2: Công tắc điện tử Bài 3: Điều khiển công suất Bài 4: Biến đổi công suất không điều khiển Bài 5: Biến đổi công suất có ... Chỉ cho dòng chảy qua theo chiều đợc đặt dới điện áp phân cực thuận - Làm việc theo chế độ van: mở cho dòng chảy qua điện trở tơng đơng nhỏ (R0), khóa điện trở tơng đ ơng lớn (R=) Phân loại van ... UAC; IAC L UDC; IDC Mạch điều khiển Mạch phản hồi Biến áp: Phối hợp mức điện áp lới điện điện áp đầu vào chỉnh lu Chỉnh lu: Biến đổi điện áp dòng điện xoay chiều thành điện áp dòng điện chiều có...
- 12
- 293
- 0
bài giảng sinh học 8 bài 1 bài mở đầu
... Bài 1- Tiết I/ VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN II/ NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH III/ ... vào mục đích định : có tư duy, tiếng nói chữ viết TaiLieu.VN DẶN DÒ : • Xem lại nhà : Bài 46 - Thỏ Bài 47 - Cấu tạo thỏ • SGK Sinh học TaiLieu.VN ... với môi trường với chế điều hòa trình sống để đề biện pháp bảo vệ thể TaiLieu.VN Quan sát hình 1- 3 , cho biết kiến thức thể người vệ sinh có quan hệ mật thiết với ngành nghề xã hội ? Ngành Y...
- 15
- 717
- 1
bài giảng công nghệ 10 bài 1 bài mở đầu
... trị xuất Năm 19 95 Năm 2000 Năm 2004 Tổng GTXK 5448,9 14 482,0 2 014 9,3 - Nông sản 17 45,8 2563,3 2672,0 - Lâm sản 15 3,9 15 5,7 19 5,3 - Hải sản 6 21, 4 14 78,5 219 9,6 25 21, 1 (46,26 %) 419 7,5 (28,98 %) ... Bài Bài mở đầu • Mục đích - Biết tầm quan trọng sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp nên kinh tế quốc dân - ... nước ta (triệu tấn) 40 35 30 25 20 15 10 Sản lượng lương thực nước ta (triệu tấn) Năm 19 95 Năm 2000 Năm 2004 b) Thành thứ thứ hai ngành nông, lâm, ngư nghiệp bước đầu hình thành số ngành sản xuất...
- 27
- 5,017
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008