tiêt 48 luyện tập
tiet 48 luyen tap
... chẵn lập bảng tính X cho xạ thủ A - Gọi đại diện nhóm lên trình bày Chiều cao 105 115 126 137 148 155 X Tần số x.n 35 45 11 N=100 105 805 4410 6165 6128 155 13268 = 132,68 (3) Bài 13/6 SBT -...
- 2
- 662
- 0
Tiết 48: Luyện tập ...: Kể chuyện đời thường
... bài: Tình cảm, ý nghĩ thân ông - Khi kể chuyện nhân vật, em II - LUYỆN TẬP cần phải kể gì? + Kể đặc điểm nhân vật hợp với Bài tập lứa tuổi, có tính khí, ý thích riêng, có chi tiết, việclàm có ... Trình bày trước lớp - GV: Nhận xét Củng cố: - Giáo viên sơ kết nội dung học Hướng dẫn học bài: - Ôn tập chuẩn bị viết văn số IV- RÚT KINH NGHIỆM SAU GIỜ DẠY - Mở bài: Giới thiệu người bạn mới, em...
- 3
- 4,605
- 28
Tiết 48. Luyện tập xây dựng văn bản tự sự - Kể chuyện đời thường
... Bài 11- Tiết 48: Luyện tập xây dựng văn tự Kể chuyện đời thư ờng I- Tìm hiểu đề Các đề tự Theo dõi trình thực đề văn tự Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2007 Bài 11- Tiết 48: Luyện tập xây dựng văn ... Tại đề A, B, D đề văn kể chuyện đời thường? Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2007 Bài 11- Tiết 48: Luyện tập xây dựng văn tự Kể chuyện đời thư ờng I- Tìm hiểu đề Các đề tự Ví dụ: 1, Kể người hàng ... ý kể ( viết thành văn) kể (viết thành văn) Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2007 Bài 11- Tiết 48: Luyện tập xây dựng văn tự Kể chuyện đời thư ờng I- Tìm hiểu đề Các đề tự Cho dề tự sau: a Kể kỉ niệm...
- 11
- 11,788
- 17
Tiết 48 - Luyện tập
... vuông) cạnh lớn Hướng dẫn học nhà + Thuộc, hiểu định lí quan hệ góc cạnh đối diện tam giác + Bài tập nhà: Bài 4; ( Sgk- Tr56) Bài 3; ( SBT- Tr24) + Đọc trước bài: Quan hệ đường vuông góc đường...
- 10
- 498
- 4
tiét 48 luyen tap dai so 7
... Cách 2: Bài tập1 : Độ tuổi học sinh nữ lớp ghi bảng sau: 1 N=10 a) Dấu hiệu cần tìm gì? Và số giá trị bao nhiêu? b) Tính số trung bình cộng? c) Tìm mốt dấu hiệu? Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) ... trị(tức tổng tần số) + Công thức tổng quát: X= x1n1 + x2 n2 + x3 n3 + + xk nk N Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 Dấu hiệu(x) 12 13 14 15 ... làm “đại diện” cho dấu hiệu không? Vì sao? Giá tri 90 100 (x) Tần số(n) 2 N=10 Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 b) Dấu 12 13 14 15 hiệu(x)...
- 12
- 458
- 0
Tiêt 48: Luyện tập
... tính bỏ túi để kiểm tra lại kết quảcủa tập Dạng -Bài tập nhà: Bài 43 Bài 44SGK trang 80 Bài 65; 67; 68; 71; 72 SBT trang 61; 62 I Luyện tập II Củng cố Tit 48: a, Tính chất giao hoán b, Tính chất ... Chữa tập 62 SBT_61 Tính tổng sau: a,( 17) + + + 17 = [ ( 17) + 17 ] + ( + ) = = b, (-4) + (-440) + (-6) + 440 = [ ( 440) + 440 ] + [ ( 4) + ( 6) ] = + (-10) = (-10) + 13 13 I Luyện tập Tit 48: ... x + 22 + (-14) = x + [ 22 + (-14)] = x+ c, a + (-15) + 62 = a + [(-15) + 62) = a+ 47 I Luyện tập Tit 48: Dạng 1: Tính tổng, tính nhanh Bài 1: Bài 60 SBT trang 61: Bài 2: Bài 66 SBT trang 61:...
- 15
- 462
- 0
tiết 48: Luyện tập chung
... năm 2010 Toán Tiết 48 : Luyện tập chung Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 48 : Luyện tập chung Bài 1: Tính nhẩm 6x9=… 28 : = … 7x7=… 56 : = … 7x8=… 36 : = … 6x3=… 48 : = … 6x5=… 42 : ... Toán Tiết 48 : Luyện tập chung Bài 1: Tính nhẩm x = 54 28 : = x = 49 56 : = x = 56 36 : = 6 x = 18 48 : = x = 30 42 : = x = 35 40 : = Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 48: Luyện tập chung ... ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 48: Luyện Bài 2: Tính a) tập chung 15 x 30 x 28 x 42 x 75 180 196 210 Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán Tiết 48: Luyện tập chung Bài 2: Tính b) 24 2 12 04...
- 14
- 761
- 0
Bài soạn tiết 48 luyện tập(ĐS 7)
... Cách 2: Bài tập1 : Độ tuổi học sinh nữ lớp ghi bảng sau: 1 N=10 a) Dấu hiệu cần tìm gì? Và số giá trị bao nhiêu? b) Tính số trung bình cộng? c) Tìm mốt dấu hiệu? Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) ... trị(tức tổng tần số) + Công thức tổng quát: X= x1n1 + x2 n2 + x3 n3 + + xk nk N Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 Dấu hiệu(x) 12 13 14 15 ... làm “đại diện” cho dấu hiệu không? Vì sao? Giá tri 90 100 (x) Tần số(n) 2 N=10 Tiết 48: LUYỆN TẬP Bài tập 1: a) Dấu hiệu cần tìm độ tuổi học sinh nữ lớp Số giá trị 10 b) Dấu 12 13 14 15 hiệu(x)...
- 12
- 706
- 0
Tiết 48 LUYỆN TẬP potx
... µ Vậy kết kuận c 4: Củng cố, luyện tập( 4’) - Nhắc lại hai định lí góc cạnh đối diện tam giác 5: Hướng dẫn nhà(2’) - Học kĩ hai định lí, xem lại tập chữa - Làm tập số trang 56 - Xem trước quan...
- 4
- 235
- 0
Tiết 48 Luyện tập
... = ax2 (a ≠ 0) nhận xét hàm số y = ax2 a > 0, a < -Ôn lại khái niệm đồ thò hàm số y = f(x) -Làm tập 1; 3; /36 SBT -Chuẩn bò đủ thước kẻ, compa, bút chì để tiết sau học đồ thò hàm số y = ax (a...
- 3
- 186
- 0
Tiet 48 Luyen tap
... ) Bài tập 16(sgk): Quan sát bảng “tần số” sau cho biết có nên dùng số trung bình cộng làm “đại diện” cho dấu hiêêu không? Vì sao? Giá tri (x) Tần số(n) 11 98 102 2 N =10 Tiết 48: LUYỆN TẬP Giải ... 2 N=10 Không nên dùng số TBC làm đại diên cho dấu hiệu có chênh lệch lớn giá trị Tiết 48: LUYỆN TẬP BÀI TẬP : Điểm kiểm tra học kỳ môn Toán học kì lớp 7A ghi bảng sau: 6 8 8 7 9 10 4 5 6 a/ Lập ... “tần số“ dấu hiệu b/ Tính số trung bình cộng điểm kiểm tra lớp c/ Tìm mốt dấu hiệu Tiết 48: LUYỆN TẬP BÀI TẬP 2: a) Giải Điểm kiểm tra học kỳ môn Toán học kì lớp 7A ghi bảng sau: 6 8 8 7 9 10 4...
- 14
- 207
- 0
Tiết 48 luyện tập
... thỡ cnh gúc nhn i din vi nú bng na cnh huyn B D A C Bài tập 6: Cho hỡnh vẽ A Một bạn nói: A1 > A2 D B 3cm 1cm C úng hay sai ? Sai Bài tập 7: Sắp xếp cạnh tam giác ABC theo thứ tự giảm dần biết ... B Hướng dẫn nhà - Nắm vng hai định lí quan hệ gia cạnh góc đối diện tam giác - Làm tập 2, 5, 6, SGK/ 56 - Làm tập: Cho ABC: AB < AC Phân giác góc B góc C cắt D a Chứng minh: BD< DC b Kẻ DH BC ... theo thứ tự giảm dần biết A = 500, B= 700 a, c, BC>AB>AC a, AC>AB>BC b, AB>BC>AC d, AB>AC>BC Bài tập 8: Sắp xếp góc tam giác ABC theo thứ tự tng dần biết AB= cm, BC = cm, AC = cm a A < B < C c...
- 13
- 337
- 0
Tiết 48: LUYỆN TẬP ppt
- 5
- 294
- 0
Tiết 48:Luyện tập về văn tự sự đời thường
- 21
- 1,610
- 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25