... sử: Giúp em hiểu: - Ngày 22 – nămNgày tr iđấtNgày tr iđấtngày để nâng cao nhận thức giá trị m i trường tự nhiên tr iđất - Lịch sử Ngày tr iđất Việt Nam tham gia ngày tr iđấtnăm2000 ... ThôngtinNgày tr iđấtnăm2000 n i riêng Th ii m Việt Nam tham gia vào hoạt động Ngày Tr iđất + Kiến thức Sinh học: Thôngtin ảnh hưởng bao bì t i ni lông đến đất đai, m i trường sinh th i, ... biết Hoạt động (24’) Giáo viên hướng dẫn IIĐọc – hiểuvăn học sinh tìmhiểu n i dung vănThông báo Ngày * Bước 1: Nắm bắt thôngtinphần tr iđất Năng - Học sinh đọc - Lấy ngày 22 – lực năm Ngày...
... Hướng dẫn đọc – tiếp xúc văn Hướng dẫn đọcvănTìmhiểuthíchTìmhiểu bố cục văn Hoạt động 2: Đọc – Hiểuvăn Nguyên nhân đ ithôngi p “Một ngày không sử dụng bao bì ni lông Những tác h i việc sử ... – Cốm Mục 2: TìmhiểuvănThôngtinngày Tr iĐấtnăm2000 Hoàn cảnh đ ivăn – gi i thiệu chủ đề “Một ngày không dùng bao bì ni lông” Hướng dẫn đọc: Văn thực chất văn thuyết minh vấn đề khoa ... Vì chúng tata ph i: việc sử dụng bao bì ni lông gây nguy Như chúng cần biết, h i m i trường đặc tính không phân hủy pla-xtic Hiện - Thay đổiTHÔNG TINVỀ NGÀYni lông, ĐẤT NĂMgiảm thiểu chất thói...
... gia i thích từ khó: (Chiếu slide 4) HS gia i thích: ? H i đáp thích : (1) phân hủy? (2) miễn dịch? (3) nô i tiết? II Đọc, hiểuvăn Đọc, thích (1) Phân hủy: Hiện tượng một chất phân ... th i sinh hoạt gắn chặt v i đ i sống ngư i nên cần có hiểu biết t i thiểu để tham gia xử lí cách có hiệu qủa Chính vậy, năm2000 lần VN tham gia ' 'Ngày Tr iđất' ' chủ trì khoa học công nghệ m i ... h i việc dùng năm2000' ' giúp em hiểu bao ni lông i u ? - Các biện pháp nhằm giảm thiểu t i đa việc sử dụng bao bì ni lông HS tự bộc lộ 4.1 N i dung: - Tác h i việc dùng bao ni lông - Các biện...
... g i ngư i * Phương thức biểu đạt: Thuyết minh - N i dung: Bảo vệ m i trường Tiết 39: Văn Bản: Thôngtinngày Tr iđấtnăm2000 (Theo t i liệu Sở khoa học - Công nghệ Hà N i) II- Tìmhiểuvăn ... Tiết 39: Văn Bản: Thôngtinngày Tr iđấtnăm2000 (Theo t i liệu Sở khoa học - Công nghệ Hà N i) I- Đọchiểuvăn bản: *Từ khó - Ô nhiễm : Gây bẩn, gây h i - Kh i xướng: Bắt đầu làm việc - T i ... v i nhân lo i ngư iTiết 39: Văn Bản: Thôngtinngày Tr iđấtnăm2000 (Theo t i liệu Sở khoa học - Công nghệ Hà N i) III- Tổng kết 1- Nghệ thuật: - Lập luận chặt chẽ - Thôngtin xác - Hình thức...
... bao bì nilông Tiết39 B i 10 văn bản: thôngtinngày tr iđấtnăm2000IITìmhiểuvănThôngtinNgày Tr i Đất: Tác h i việc dùng bao bì nilông biện pháp hạn chế sử dụng chúng a) Tác h i: Trước ... L i kêu g i: - M i ngư i hành động tích cực: Một ngày không dùng bao bì nilông để bảo vệ tr i đất, nhà chung Tiết 39 B i 10 văn bản: thôngtinngày tr iđấtnăm2000IĐọcthíchIITìmhiểuvăn ... triệu bao bì nilông rác th i Tiết 39 B i 10 văn bản: thôngtinngày tr iđấtnăm2000IITìmhiểuvăn b) Gi i pháp: phần trước tác giả đưa tác h i việc dùng bao bì nilông sau tác giả đưa giải...
... g i động viên ngư i Tiết 39: Thôngtinngày Tr iđấtnăm2000 Ii- đọc - hiểuvăn bản: 1- Nguyên nhân đ ithôngi p Ngày 22-4 nămNgày Tr iĐất Kh i xướng Mĩ năm 1970 Có 141 nước tham gia Năm ... bảo vệ m i trường Tr iĐất D- Để ngư i hạn chế sử dụng bao bì ni lông E- Cả A B C D Thông tinNgày Tr iĐấtnăm2000 I- Đọctìmhiểuthích 1- Đọc 2- Từ khó 3- Bố cục: phần II- Đọchiểuvăn 1- ... thể giọng i u l i kêu g i 2- Từ khó: - M i trường - Ô nhiễm - Kh i xướng Tiết 39: Thôngtinngày Tr iđấtnăm2000 I- đọc - tìmhiểuthích ? 3- Bố cục: phầnPhần 1- Từ đầu đếnMột ngày không...
... ngày tr iđấtnăm2000IĐọchiểuvăn bản: II XUẤT XỨ CỦA VĂNBẢNIIIPHÂN TÍCH: Ngun nhân đ ithơngi p ? Ngayphần đầu , văn gi i thiệu thơngtin gì? + Ngày 22 tháng hàng nămNgày Tr iĐất ... đích lớn văn gì? Góp phần vào việc tuyên truyền bảo vệ m i trường tr iđất Văn THƠNGTINVỀNGÀY TR IĐẤTNĂM2000 I/ Đọchiểuvăn bản: II/ XUẤT XỨ CỦA VĂN BẢN: -Văn soạn thảo nhân lần Việt Nam ... bẩm sinh cho trẻ sơ sinh a/ TÁC H I: a/ Tác h i: VănTHƠNGTINVỀNGÀY TR IĐẤTNĂM2000I XUẤT XỨ CỦA VĂNBẢNIIPHÂN TÍCH: Ngun nhân đ ithơngi p Thuyết minh tác h i đề gi i pháp cho việc...
... Giáo viên hướng dẫn - Học sinh đọc cách đọc - Học sinh tìmhiểu - G i học sinh đọcvănthích - Hướng dẫn học sinh tìm - Học sinh trả l ihiểu thích? - Theo em hiểu, nhiễm có nghĩa gì? Kh i - Thuyết ... dụng: Thôngtinngày tr iđấtnăm2000 Ngữ văn 8–tập có ứng dụng phần mềm Powerpoint _ hôm cô trò vào tìmhiểuThôngtinngày tr iđấtnăm2000 ... phầntìmhiểuvăn bản, để giúp học sinh hiểu hồn cảnh đ ivăn bản, t ivận dụng phương pháp ch i trò ch i ch i trò đón ý nghĩa số sau : Qua trò ch i giúp cho học sinh hiểu rõ hồn cảnh đ i văn...
... i u ? Những kiện thông báo II- Đọc- Tìmhiểuvăn + Ngày 22/4 hàng năm g ingày gì? 1- Thông báo ngày tr iđất + Có nước tham gia? + Việt Nam tham gia v ichủ đề gì? - Ngày 22/4 hàng năm g ingày ... gi i nào, cô hướng dẫn em tìmhiếu tiếp pháp phầnII + Phần III: Còn l i => L i kêu g i Hoạt động 3: HDHS tìmhiểuvăn bảo vệ Tr iđất ? Theo d iphần mở đầu văn em cho biết: Phần mở đầu văn ... ngư i '' giọng i u l i kêu g i - Giáo viên đọc mẫu đoạn - G i đến học sinh đọc n i tiếp hết văn - H i đáp thích: 1, 4, 5, 6, ? -2- I Đọc- tìmhiểu chung 1- Đọc - GV n i thêm hai thích 1/ Ô nhiễm:...
... HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN Ngữ văn 8: Tiết 39: Văn VIỆT NAM THAM GIA NGÀY TR IĐẤT - Ngày 22-4-1970: đánh dấu đ iNgày Tr iĐất Sự kiện nhanh chóng hưởng ứng rộng r i toàn gi i - Năm 2000, năm Việt ... Nam tham gia Ngày Tr iĐất v ichủ đề “Một ngày không sử dụng bao bì ni lông” - VănThôngtinNgày Tr iĐấtnăm2000 soạn thảo dựa thôngi p 13 quan nhà nước phát hành vào ngày 22/4 /2000 Bố ... m i trường l i cho rằng: sau ngày Chúa Phục sinh thật Ngày Tr i Đất, họ lấy ngày 22/4 hàng nămNgày Tr iĐấtNgày 22/4/1970, ông Gaylord Nelson, nguyên thượng nghị sĩ Đảng dân chủ bang Wisconsin,...
... IĐọc – hiểuvăn bản Đo ̣c – hiể u chú thích Bớ cu ̣c Thể loa i : Văn nhật dụng IIPhân tích Thơng báo ngày tr iđất - Ngày 22 /4 nămNgày Tr i Đất, chủ đề bảo vệ m i trường ... dụng t i đựng thay bao ni lơng như: giấy, lá,… - Thông báo cho ngư ihiểu hiểm hoạ việc lạm dụng bao ni lông m i trường sức khoẻ ngư i L i kêu g i “ Một ngày khơng dùng bao ni lơng” - Nhiệm vụ ... 200 triƯu ng i trªn toµn thÕ gi i t¹o thµnh søc Ðp m¹nh mÏ ® i v i H i nghÞ Thỵng ®Ønh vỊ M i trêng vµ ph¸t triĨn n¨m 1992 t i RiodeJaneiro, vµ kÕt qu¶ lµ sù ® i cđa l ̣t m i trêng t i nhiỊu...
... trường: Tác h i việc dùng bao bì ni lông biện pháp hạn chế sử dụng chúng - Đoạn 3: Đoạn l i: Kiến nghị việc bảo vệ m i trường Tr iĐất Tiết:40 Thôngtinngày tr iđấtnăm2000 (Theo t i liệu sở kh ... N i) Tiết:40 Thôngtinngày tr iđấtnăm2000 (Theo t i liệu sở kh -cn Hà N i) *Hướng dẫn học nhà: - Học thuộc phần n i dung nghệ thuật văn bản: Hiểu rõ tác h i việc dùng bao bì ni lông biện ... Tiết:40 Thôngtinngày tr iđấtnăm2000 (Theo t i liệu sở kh -cn Hà N i) *Bố cục: đoạn - Đoạn 1: Từ đầu Một ngày không dùng bao bì ni lông: Thông báo ngày tr iđất - Đoạn 2: Tiếp m i trường:...
... “MỘT NGÀY KHÔNG DÙNG BAO BÌ NI LÔNG ” Văn thể hình thức nghị luận chặt chẽ, khoa học, v i tựa đề đầy tính th i sự: ThòngtinNgày Tr iĐấtnăm2000 Những l i gi ithích đơn giản, rõ ràng, dễ Hiểu ... ph i: - Thay đ i th i quen sử dụng bao bì ni lông, giảm thiểu chất th i ni lông cách giặt ph i khô để dùng l i - Không sử dụng bao bì ni lông không cần thiết Sử dụng t i đựng ni lông mà giấy, ... lông mức gây ô nhiễm nghiêm trọng m i trường Kết thúc viết, tác giả kêu g i: M i ngư i quan tâm t i Tr iĐất nữa! Hãy bảo vệ Tr i Đất, nhà chung trước nguy gây nhiễm m i trường gia tăng Hây hành...
... Hà N i) I Gi i thiệu vănIIĐọc - hiểu cấu trúc văn - Kiểu văn bản: Văn Thuyết minh - Bố cục: phần - Thể lo ivăn bản: Văn Nhật dụng IIIĐọchiểu chi tiếtvănThông báo Ngày Tr iĐất - Ngày ... Hà N i) I Gi i thiệu vănIIĐọc - hiểu cấu trúc văn - Kiểu văn bản: Văn Thuyết minh - Bố cục: phần - Thể lo ivăn bản: Văn Nhật dụng IIIĐọchiểu chi tiếtvănThông báo Ngày Tr iĐất - Ngày ... kết đ i m i trờng nhiều quốc gia toàn gi iTiết39I Gi i thiệu vănVănThôngtinngày tr iđấtnăm2000 (Theo t i liệu Sở Khoa học Công nghệ Hà N i) - ThôngtinNgày Tr iĐấtnăm2000văn đợc...
... tr iđấtnăm2000 Tiếp… “nghiêm trọng m i trường” Tác h i việc sử dụng bao bì ni lông số gi i pháp Còn l i Kiến nghị việc bảo vệ m i trường II .Tìm hiểuvăn - Đây văn thuyết minh Tác h i việc dùng ... dụng bao ni lông.” Trình bày nguyên nhân đ ithôngi p Thôngtinngày tr iđấtnăm2000 Tiếp… “nghiêm trọng m i trường” Tác h i việc sử dụng bao bì ni lông số gi i pháp Còn l i Kiến nghị việc bảo ... m i trường Ghị bảng I. Tìmhiểu chung: 1 .Đọc gi i nghĩa từ Bố cục: - Bố cục: phần: Từ đầu “chủ đề Một ngày không sử dụng bao ni lông.” Trình bày nguyên nhân đ ithôngi p Thôngtinngày tr i đất...
... đấtnăm2000 I. Tìmhiểu chung văn -Là văn nhật dụng -Phương thức biểu đạt: Thuyết minh -Bố cục: IIPhântích B i 10 - Tiết39Văn bản: Thôngtinngày tr iđấtnăm2000 I. Tìmhiểu chung vănIIPhân ... tật bẩm sinh cho trẻ sơ sinh B i 10 - Tiết39Văn bản: Thôngtinngày tr iđấtnăm2000 I. Tìmhiểu chung vănIIPhântích Hoàn cảnh đ ivăn Tác h i việc sử dụng bao bì ni lông -Đầu độc m i trường, ... hiểm nghiêm trọng cho sức khoẻ sống ngư i Cần làm để bảo vệ m i trường B i 10 - Tiết39Văn bản: Thôngtinngày tr iđấtnăm2000 I. Tìmhiểu chung vănIIPhântích Hoàn cảnh đ ivăn Tác h i việc...
... Hướng dẫn đọc – tiếp xúc văn Hướng dẫn đọcvănTìmhiểuthíchTìmhiểu bố cục văn Hoạt động 2: Đọc – Hiểuvăn Nguyên nhân đ ithôngi p “Một ngày không sử dụng bao bì ni lông Những tác h i việc sử ... – Cốm Mục 2: TìmhiểuvănThôngtinngày Tr iĐấtnăm2000 Hoàn cảnh đ ivăn – gi i thiệu chủ đề “Một ngày không dùng bao bì ni lông” Hướng dẫn đọc: Văn thực chất văn thuyết minh vấn đề khoa ... Vì chúng tata ph i: việc sử dụng bao bì ni lông gây nguy Như chúng cần biết, h i m i trường đặc tính không phân hủy pla-xtic Hiện - Thay đổiTHÔNG TINVỀ NGÀYni lông, ĐẤT NĂMgiảm thiểu chất thói...