... 42 Chương THỰCTRẠNGTHỰCHIỆNPHÁPLUẬT PHÒNG, CHỐNG THAM NHŨNG ỞTỈNHPHÚTHỌ 2.1 ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, KINH TẾ, XÃ HỘI CỦATỈNHPHÚTHỌ 2.1.1 Điều kiện tự nhiên tỉnhPhúThọPhúThọtỉnh thuộc ... nước ta nay, thựcphápluật thể bốn hình thức bản, là: tuân thủ pháp luật, chấp hành pháp luật, sử dụng phápluật áp dụng phápluậtThựcphápluật phòng, chống tham nhũng thể hình thức đó, cụ ... hành phápluật hình thứcthựcpháp luật, chủ thể thực nghĩa vụ pháp lý với hành động tích cực Khác với việc thực nghĩa vụ pháp lý vi phạm pháp luật, nghĩa vụ pháp lý nói nghĩa vụ pháp lý mang...
... TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀNHÂN VĂN NGUYỄN VĂN TIẾN QUAN ĐIỂM, CHÍNH SÁCH TÔN GIÁO CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƢỚC VÀTHỰCHIỆNỞTỈNHPHÚTHỌHIỆNNAY Luận văn thạc sĩ chuyên ... giáo tỉnhPhúThọ 59 2.2.1 Đặc điểm tôn giáo 59 2.2.2.Tình hình tơn giáo địa bàn tỉnh 61 2.3 Q trình thực sách tơn giáo tỉnhPhúThọ 68 2.3.1 Chủ trương tỉnhPhúThọ ... PhúThọ việc thực sách tơn giáo 68 2.3.2 Q trình triển khai thực sách tơn giáo tỉnhPhúThọ 71 2.4 Một số vấn đề đặt giải pháp nhằm nâng cao hiệu việc thực sách tơn giáo tỉnhPhúThọ ...
... giai đoạn Chƣơng THỰCTRẠNG LIÊN MINH CÔNG NHÂN - NÔNG DÂN - TRÍ THỨCỞTỈNHPHÚTHỌHIỆNNAY 2.1 Sơ lƣợc vài nét GCCN, GCND, tầng lớp trí thứctỉnhPhúThọ 2.1.1 Sơ lược tỉnhPhúThọ Khuất Thị ... SỐ GIẢI PHÁP NHẰM TĂNG CƢỜNG KHỐI LIÊN MINH GIAI CẤP CƠNG NHÂN – NƠNG DÂN - TRÍ THỨCỞTỈNHPHÚTHỌHIỆNNAY 3.1 Thực tốt sách với cơng nhân, nơng dân, trí thức Đối với giai cấp công nhân: Cần ... trí thứctỉnhPhúThọ Thứ ba, đề xuất số giải pháp nhằm củng cố, tăng cường khối liên minh cơng - nơng - trí tỉnhPhúThọ Phƣơng pháp nghiên cứu Khóa luận nghiên cứu dựa sở lý luận, phương pháp...
... SỰ ỞTỈNHPHÚTHỌHIỆNNAY 1.1 Giáo dục niên thực nghĩa vụ qn vai trò gia đình giáo dục niên thực nghĩa vụ quân tỉnhPhúThọ 1.1.1 Thực nghĩa vụ quân giáo dục niên thực nghĩa vụ quân tỉnhPhúThọ ... hùng dân tộc tỉnh 1.2 Thựctrạng ngun nhân vai trò gia đình giáo dục niên thực nghĩa vụ quân tỉnhPhúThọ 1.2.1 Thựctrạng vai trò gia đình giáo dục niên thực nghĩa vụ quân tỉnhPhúThọThực mục ... cho niên thực nghĩa vụ quân tỉnhPhúThọ Chương MỘT SỐ YÊU CẦU VÀ GIẢI PHÁP CƠ BẢN PHÁT HUY VAI TRỊ CỦA GIA ĐÌNH TRONG GIÁO DỤC THANH NIÊN THỰCHIỆN NGHĨA VỤ QUÂN SỰ ỞTỈNHPHÚTHỌHIỆNNAY 2.1...
... toàn diện lý luận thực tiễn thực CSDT BĐĐP tỉnhPhú Thọ, cở sở đề xuất yêu cầu số giải pháp nhằm thực tốt CSDT BĐĐP tỉnhPhúThọ vấn đề mang tính cấp thiết lý luận thực tiễn Với lý trên, tác giả ... đề lý luận BĐĐP tỉnhPhúThọthực CSDT Đảng, Nhà nước ta Đánh giá thựctrạng BĐĐP tỉnhPhúThọthực CSDT Đảng, Nhà nước ta Đề xuất yêu cầu số giải pháp nhằm nâng cao hiệu thực CSDT BĐĐP tỉnhPhú ... thực CSDT cho phù hợp Nội dung, hình thức, biện pháp tiến hành BĐĐP thực CSDT tỉnhPhúThọ Trên sở đặc điểm BĐĐP tỉnhPhúThọ khái qt nội dung, hình thức, biện pháp tiến hành BĐĐP thực CSDT tỉnh...
... nhân dân Với vai trò, vị trí chức to lớn vậy, văn hoá - văn nghệ mang ý nghĩa thực tiễn sâu sắc 12 Chương Thựctrạng văn hóa – văn nghệ tỉnhPhúThọ 2.1 Một số đặc điểm tỉnhPhúThọPhúThọtỉnh ... hướng sáng tác, thơPhúThọ chủ yếu dựa thơ truyền thống, thơ đề tài nông nghiệp giàu chất thực, bút pháp vững vàng, ánh lên vể đẹp tư tưởng, thể trăn trở suy tư triết lý nhântình thái, sống ... mà hội viên đạt được, giải thưởng Hùng Vương giải thưởng năm văn học nghệ thuật tỉnh ghi nhận Đảng bộ, quyền, nhân dân PhúThọ đóng góp quan trọng văn nghệ sĩ PhúThọ việc hình thành phát huy...
... Nhiệm vụ nghiên cứu Làm rõ sở lý luận phát triển KTTT theo hướng bền vững tỉnhPhúThọ Đánh giá thựctrạng phát triển KTTT theo hướng bền vững tỉnhPhú Thọ; xác định nguyênnhân vấn đề đặt cần giải ... niệm, tiêu chí nhân tố ảnh hưởng đến phát triển kinh tế trang trại theo hướng bền vững tỉnhPhúThọ Chương THỰCTRẠNG PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRANG 18 TRẠI THEO HƯỚNG BỀN VỮNG ỞTỈNHPHÚTHỌ THỜI GIAN ... KTTT tỉnhPhú Thọ; làm sáng tỏ vấn đề lý luận thực tiễn, kịp thời đưa giải phápphù hợp thúc đẩy KTTT phát triển theo hướng bền vững tỉnhPhúThọ vấn đề quan trọng, cấp thiết, góp phần thực mục...
... LÝ LUẬN VÀTHỰC TIỄN VỀ GIỮ GÌN BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC CỦA LỄ HỘI TRUYỀN THỐNG ỞTỈNHPHÚTHỌHIỆNNAY 1.1 Quan niệm, nội dung vai trò giữ gìn sắc văn hóa dân tộc lễ hội truyền thống tỉnhPhú ... trọng, sở để tác giả luận văn thực nhiệm vụ làm rõ thựctrạng giữ gìn sắc văn hóa dân tộc lễ hội truyền thống tỉnhPhúThọ 1.2 Thựctrạng giữ gìn sắc văn hóa dân tộc lễ hội truyền thống tỉnhPhúThọ ... truyền thống tỉnhPhúThọnguyênnhânthựctrạng Phương pháp để đánh giá thựctrạng giữ gìn sắc văn hóa dân tộc lễ hội truyền thống tỉnhPhúThọ Tác giả luận văn dựa sở phương pháp luận chủ nghĩa vật...
... Chương ÝTHỨCPHÁPLUẬTVÀTÍNH TẤT YẾU CỦA VIỆC NÂNG CAO ÝTHỨCPHÁPLUẬT CHO THANH NIÊN TỈNH BẮC NINH HIỆNNAY 1.1 Ýthứcphápluậtthực chất việc nâng cao ýthứcphápluật cho niên tỉnh Bắc ... TỈNH BẮC NINH HIỆNNAY 1.1 Ýthứcphápluậtthực chất việc nâng cao ýthứcphápluật cho niên tỉnh Bắc Ninh 1.1.1 Ýthứcphápluật 1.1.2 Thực chất việc nâng cao ýthứcpháp ... vấn đề lý luận chung ýthứcphápluậttính tất yếu việc nâng cao ýthứcphápluật cho niên tỉnh Bắc Ninh giai đoạn 6 - Phân tích thựctrạngýthứcphápluật niên tỉnh Bắc Ninh nguyênnhân - Đề...
... dụng vào đề tài ta thấy để hiểu rõ thựctrạng nghèo đói khơng thể xem xét bên thựctrạng mà phải xem xét chất bên hành động đó, tức tìm hiểu nguyênnhânĐó quy luật sống Và xem xét thựctrạng ... phương thức việc xóa đói giảm nghèo tìnhtrạng nghèo vấn đề xúc Tất vấn đề gợi nên ý tưởng nghiên cứu đề tài: “Tìm hiểu thựctrạng nghèo đói người dân xã Thái Ninh huyện Thanh Ba, tỉnhPhúThọnay ... trạng nghèo đói nghèo xã Thái Ninh huyện ba tỉnhPhúThọ - Phân tích nguyênnhân ảnh hưởng đến tình hình nghèo đói xã Thái Ninh huyện Thanh Ba tỉnhPhúThọ Xu hướng đề xuất đề xuất khuyến nghị mang...
... 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀTHỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Phương pháp luận Đề tài thực sở lý luận phương pháp luận chủ nghĩa Mác -Lê nin mà cốt lõi học thuyết phát triển xã hội, lý luận ... Áp dụng vào đề tài ta thấy để hiểu rõ thựctrạng nghèo đói khơng thể xem xét bên thựctrạng mà phải xem xét chất bên hành động đó, tức tìm hiểu ngun nhânĐó quy luật sống Và xem xét thựctrạng ... Ba tỉnhPhúThọ 4.2 Khách thể nghiên cứu: Hộ gia đình xã Thái Ninh huyện Thanh Ba tỉnhPhúThọ 4.3 Phạm vi nghiên cứu: Xã Thái Ninh huyện Thanh Ba tỉnhPhúThọ Phương pháp nghiên cứu Phương pháp...
... ñược nguyênnhânthựctrạngỞ nơi tỷ lệ nghèo có khác nguyênnhân khác Ở xã Thái Ninh vậy, nguyênnhân nghèo chủ yếu lười lao ñộng, ñây nguyênnhân sản xuất cũ, ảnh hưởng sâu vào người nguyênnhân ... TUYẾN NỘI DUNG CHÍNH CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀTHỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI OBO OKS CO M 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Phương pháp luận Đề tài ñược thực sở lý luận phương pháp luận chủ nghĩa Mác -Lê nin mà ... TUYẾN Áp dụng vào đề tài ta thấy để hiểu rõ thựctrạng nghèo đói khơng thể xem xét bên ngồi thựctrạng mà phải xem xét ñược chất bên hành ñộng đó, tức tìm hiểu ngun nhânĐó quy luật sống Và xem OBO...