... lựcpháttriểnnguồnnhânlực - Phân tích, đánh giá thựctrạngnguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhânlựcchấtlượngcao Đà Nẵng năm qua - Đề xuất giải pháp nhằm pháttriểnnguồnnhânlựcchấtlượng ... lượt nguồnnhânlựcchấtlượngcao động lựcthúc đẩy pháttriểnkinhtế Đối với Việt Nam, trình độ kinh tế- xãhội mức thấp nên chấtlượngnguồnnhânlực chưa cao, việc pháttriểnnguồnnhânlực ... có vào pháttriểnkinh tế- xãhội Thủ đô Chương THựCTRạNGNGUồNNHÂNLựCCHấTLƯợNGCAOCHOPHáTTRIểNKINH Tế- XãHộI THàNH PHố Đà NẵNG TRONG NHữNG NĂM QUA 2.1 Khái quát tình hình kinh tế- xã hội...
... lựcpháttriểnnguồnnhânlực - Phân tích, đánh giá thựctrạngnguồnnhânlựcpháttriểnnguồnnhânlựcchấtlượngcao Đà Nẵng năm qua - Đề xuất giải pháp nhằm pháttriểnnguồnnhânlựcchấtlượng ... lượt nguồnnhânlựcchấtlượngcao động lựcthúc đẩy pháttriểnkinhtế Đối với Việt Nam, trình độ kinh tế- xãhội mức thấp nên chấtlượngnguồnnhânlực chưa cao, việc pháttriểnnguồnnhânlực ... có vào pháttriểnkinh tế- xãhội Thủ đô Chương THựCTRạNGNGUồNNHÂNLựCCHấTLƯợNGCAOCHOPHáTTRIểNKINH Tế- XãHộI THàNH PHố Đà NẵNG TRONG NHữNG NĂM QUA 2.1 Khái quát tình hình kinh tế- xã hội...
... nguồnnhânlựcchấtlượngcao động lựcthúc đẩy pháttriểnkinhtế Đối với Việt Nam, trình độ kinh tế- xãhội mức thấp nên chấtlượngnguồnnhânlực chưa cao, việc pháttriểnnguồnnhânlựcchất ... bay nguồnnhânlựcchấtlượngcaoVà nhiên liệu tri thức 1.2.2 Các nhân tố ảnh hưởng đến nguồnnhânlựcchấtlượngcao 1.1.2.1 Trình độ pháttriểnkinhtế - xãhội sở tảng để nâng caochấtlượng ... động, thì: nguồnnhânlực hiểu nguồnlực người, nguồnlực quan trọng pháttriểnkinhtếxãhộiNguồnnhânlực khác với nguồnlực khác (nguồn lực tài chính, nguồnlực vật chất, nguồnlực cơng nghệ…)...
... nói nguồnnhânlựcxãhội vừa động lực, mục tiêu vừa đóng vai trò định pháttriểnkinhtế - xãhộiPháttriểnkinhtế - xãhội dựa nhiều nguồn lực: nhânlực (nguồn lực người), vật lực (nguồn lực ... lý nguồnnhânlực nữ yêu cầu quản lý nguồnnhânlực nữ pháttriểnkinh tế- xãhội Việt Nam Chương 2: NGUỒNNHÂNLỰC NỮ VÀ VIỆC QUẢN LÝ NGUỒNNHÂNLỰC NỮ TRONG QUÁ TRÌNH PHÁTTRIỂNKINHTẾ - XÃHỘI ... LÝ NGUỒNNHÂNLỰC NỮ TRONG QUÁ TRÌNH PHÁTTRIỂNKINHTẾ - XÃHỘIỞ BÌNH DƯƠNG HIỆN NAY – THỰCTRẠNGVÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA 2.1 THỰCTRẠNGNGUỒNNHÂNLỰC NỮ VÀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ NGUỒNNHÂN LỰC...
... yêu cầu nguồnnhânlực nữ pháttriểnkinhtế - xãhội Việt Nam - Làm rõ thựctrạngnguồnnhânlực nữ việc phát huy nguồnnhânlực nữ Hà Nội - Đưa giải pháp chủ yếu nhằm phát huy nguồnnhânlực nữ ... lược phát triển, phát huy nguồnnhânlực nữ cần phải phân tích đầy đủ sửdụng tổng hợp tất nhân tố 1.2 Tầm quan trọng việc phát huy nguồnnhânlực nữ yêu cầu nguồnnhânlực nữ pháttriểnkinhtế ... nữ pháttriểnkinhtế - xãhội chưa nhậnthức cách tồn diện Điều thể chỗ phụ nữ coi động lựclựclượng cần thu hút vào trình pháttriểnkinhtế - xã hội, mục tiêu pháttriểnkinhtế - xã hội...
... lợc phát triển, phát huy nguồnnhânlực nữ cần phải phân tích đầy đủ sửdụng tổng hợp tất nhân tố 20 1.2 Tầm quan trọng việc phát huy nguồnnhânlực nữ yêu cầu nguồnnhânlực nữ pháttriểnkinh ... nữ nguồnnhânlực có khả phát huy cao kỷ XXI Yêu cầu việc phát huy nguồnnhânlực nữ chopháttriểnkinhtế - xãhội vừa khai thác tối đa tiềm nguồnnhânlực này, vừa phải quan tâm bồi dỡng nguồn ... nhập với pháttriển khu vực giới Việc pháttriểnkinhtế - xãhội đồng bền vững Thủ đô tách rời việc phát huy nguồnnhânlực nữ 2.2 Thựctrạngnguồnnhânlực nữ việc phát huy nguồnnhânlực nữ...
... đào tạo nguồnnhânlựcpháttriểnkinhtế - xãhội 1.4.1 Các chủ trương, sách Đảng, Nhà nước đào tạo nguồnnhânlực 1.4.2 Vai trò đào tạo nguồnnhânlựcpháttriểnkinhtế - xãhội 1.5 Kinh nghiệm ... nghiệp cao đẳng đại học Nói đến nguồnnhân lực, đề cập đến tiềm lực; tiến hành đào tạo, sửdụngphát huy pháttriểnnguồnnhânlực trở thành lực tác động tới pháttriểnkinhtếxãhội (64, tr9) Nguồn ... pháttriểnkinhtế với tốc độ tăng trưởng cao Việt Nam vài chục năm tới tạo nhu cầu nhânlực cao, thể không số lượng, cấu nhânlực mà phải thể chấtlượngnhânlực Hiện nay, chấtlượngnguồn nhân...
... trọng pháttriểnkinhtếxãhội So với nguồnlựckinhtế khác nguồnlực tài chính, nguồnlực vật chất, nguồnlực cơng nghệ, nguồnnhânlực chịu tác động 19 yếu tố tự nhiên (sinh, tử ) yếu tố xãhội ... yếu vào số lƣợng chất lƣợng nguồnnhânlực có, thực tiễn pháttriểnkinhtếxãhộicho thấy, quốc gia pháttriển quan tâm đến nguồnnhân lực, đặc biệt thơng qua sách pháttriển đào tạo nguồnnhân ... định nguồnnhânlực tăng trƣởng kinhtế thể chỗ, nguồnnhânlựcnguồn cung cấp lao động sống chokinh tế, yếu tố định hiệu sửdụng yếu tố khác Tác động nguồnnhânlực tới tăng trƣởng kinhtế thể...
... việc nâng caochấtlượngnguồnnhân lực. Sự tác động qua lại chấtlượngnguồnnhânlực với điều kiện pháttriểnkinhtếthúc đẩy kinhtếpháttriển theo chiều hướng có lợi choxãhộichấtlượng lao ... đến chấtlượngnguồnnhân lực, em lựa chọn đề tài:"Nâng caochấtlượngnguồnnhânlực đáp ứng yêu cầu pháttriểnkinh tế- xã hội" Mục đích nghiên cứu làm rõ thựctrạngchấtlượngnguồnnhânlực đưa ... 0918.775.368 CHƯƠNG II:THỰC TRẠNGCHẤTLƯỢNGNGUỒNNHÂNLỰC HIỆN NAY 2.1 .Thực trạngnguồnnhânlực 2.1.1.Số lượng( quy mô) nguồnnhânlực Số lượngnguồnnhânlực tiếp tục gia tăng,hệ tăng trưởng dân số thời...
... tri n ngu n nhân l c t ng th hình th hồn thi n nâng cao s n pháp nh m ng xã h i nh cho s phát tri n kinh t - xã h i v ngu n nhân l c n phát tri n Xây d ng phát tri i ph i có ngu n nhân l c khơng ... ngu n c xã h ng xã h i nhân l c a ngu n nhân l c v m i m t; th l c, trí l phát huy có hi u qu nh ng xã h i s c ng th i phân b , s d ng phát tri c 9 Tuy nhiên, cách ti p c n phát tri n t xã h i, ... n ngu n nhân l s nâng cao v m t ch h ng (quy mô) ngu n nhân l c ng ngu n nhân l c, t u ngu n nhân l c ngày 5,tr53] V i cách ti p c n phát tri n t cá nhân, phát tri n ngu n nhân l c c xã h i (th...
... Mục tiêu pháttriểnnguồnnhânlực đáp ứng yêu cầu pháttriểnkinhtếxãhội huyện Error! Bookmark not defined 1.3.3 Nội dungpháttriểnnguồnnhânlực đáp ứng yêu cầu kinhtếxãhội huyện ... lƣờng pháttriểnnguồnnhânlực đáp ứng yêu cầu pháttriểnkinhtếxã huyện Error! Bookmark not defined 1.4 Các nhân tố ảnh hƣởng đến pháttriểnnguồnnhânlực đáp ứng yêu cầu pháttriểnkinh ... nguồnnhânlực điều kiện kinhtế thị trƣờng Error! Bookmark not defined 1.2.2 Vai trò nguồnnhânlựcpháttriểnkinhtếxãhội Error! Bookmark not defined 1.3 Pháttriểnnguồnnhân lực...
... MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 11 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA NHÂNLỰCCHẤTLƯỢNGCAOCHOPHÁTTRIỂN HOẠT ĐỘNG CỦA DOANH NGHIỆP 1.1 Nhânlựcchấtlượngcao – yếu tố định tồn pháttriển doanh ... trở lên 1.2 Phương pháp đánh giá tình hình nhânlựcchấtlượngcaochopháttriển hoạt động doanh nghiệp 1.3 Các hướng giải pháp tăng thêm nhânlựcchấtlượngcaochopháttriển ... caochopháttriển hoạt động doanh nghiệp Chương 2: Phân tích tình hình nhânlựcchấtlượngcao Viettel Nam Định Chương 3: Đề xuất số giải pháp tăng thêm nhânlựcchấtlượngcaochophát triển...
... hiệu sửdụngnguồnlực khác hệ thống nguồnlực tổ chức, doanh nghiệp Trong bối cảnh cạnh tranh kinhtế toàn cầu hội nhập kinhtế quốc tế, tất nước coi phát triển, quản lý, sửdụngnguồnnhânlực ... đáp ứng nhânlực số lượng Số lượngnhân = lựcthựctế Số lượngnhânlực - cần thiết + Chỉ tiêu số tương đối: Tỷ lệ đáp ứng Số lượng cán bộ, nhân viên thựctếnhânlực số lượng = X 100% Số lượng ... Hà Nội Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN TRỊ NHÂNLỰCVÀPHÂN TÍCH CƠNG TÁC QUẢN TRỊ NHÂNLỰC 1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ NHÂNLỰCVÀNGUỒNNHÂNLỰC 1.1.1 Khái niệm nhânlựcNhânlực theo Từ điển...
... II Sự cần thiết phải nghiên cứu phânbốsửdụngnguồnnhânlực 1.Vai trò nguồnnhânlực đời sống kinhtếxãhộiNguồnnhânlực tàì ngun q giá để góp phầnpháttriểnkinhtếxãhội Là yếu tố đóng ... huyện chưa phát triển, Thựctrạngsửdụng lao động huyện Bình Liêu 2.1 Tình hình sửdụngnguồnnhânlực ngành kinhtếxãhội năm 2006 Bảng 17:Tình hình sửdụngnguồnnhânlực ngành kinhtế năm 2006 ... so với trước nhằm sửdụng có hiệu nguồnnhânlực để pháttriển tăng trưởng kinhtế 4.2 Cơ cấu nguồnnhânlực 4.2.1 Cơ cấu nguồnnhânlực theo không gian: bao gồm cấu nguồnnhânlực theo vùng, ngành...