... quản lý kế hoạch phát triển cá nhân. 10 III. Thựctrạngnguồnnhânlựcdulịch Việt Nam1. Số lượng nhânlựcdu lịch Năm 2008, lao động trong lĩnh vực dulịchhiện có hơn 1 triệu người. Trong ... đại phương, các Sở Du lịch, Sở dulịch Thương mại…tham mưu cho Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố thực hiện chức năng quản lý nhà nước về phát triển nguồnnhânlựcdu lịch trên địa bàn. Đối ... tạo, bồi dưỡng nhânlực du lịch - Công tác quản lí nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng nhânlựcdulịch còn nhiều bất cập: Bộ máy quản lí nhà nước về đào tạo , bồi dưỡng nhânlựcdulịch chưa đủ...
... về nguồnnhânlựcdulịch Khái niệm về nhânlực Quan niệm về nguồnnhânlực Quan điểm về phát triển nguônnhân lực. Nguồn nhânlựcDu lịch. Khái niệm về nguồnnhânlụcDu lịch. Cơ cấu về nguồn ... nguồnnhânlựcDu lịch. Đặc điểm của nguồnnhânlựcDu lịch. Yêu cầu về nguồnnhânlựcDu lịch 2. Thựctrạngnguồnnhânlực Việt Nam từ năm 1990 đến 2003.Những thành tựu đạt được của nguồnnhânlực ... của nguồn nhânlực so với các nguồn khác. 1.2 Nguồnnhânlựcdu lịch. 1.2.1 Khái niệm: Nguồnnhânlựcdulịch là nguồnlực quan trọng tham gia vào quá trình lao động trong Du lịch. Nguồn lực...
... về nguồnnhânlụcDu lịch. 1.2.2 Cơ cấu về nguồnnhânlựcDu lịch. 1.3 Đặc điểm của nguồnnhânlựcDu lịch. 1.3.1 Yêu cầu về nguồnnhânlựcDu lịch 2. Thựctrạngnguồnnhânlực Việt Nam từ năm ... của nguồnnhânlực so với các nguồn khác. 1.2 Nguồnnhânlựcdu lịch. 1.2.1 Khái niệm: Nguồnnhânlựcdulịch là nguồnlực quan trọng tham gia vào quá trình lao động trong Du lịch. Nguồnlực ... về nguồnnhânlựcdulịch 1.1 Khái niệm về nhânlực 1.1.1 Quan niệm về nguồnnhânlực 1.1.2 Quan điểm về phát triển nguônnhân lực. 1.2 NguồnnhânlựcDu lịch. 1.2.1 Khái niệm về nguồn nhân...
... chỉ rõ những nguồn lực làm cơ sở cho quá trình CNH, HĐH đất nước là nguồnlực con người Việt Nam, nguồnlực tự nhiên, cơ sở vật chất, tiềm lực khoa học công nghệ, các nguồn lực ngoài nước. ... tạo NNL được thựchiện qua nhiều cấp bậc học với các mức độ khác nhau. 19 Chương II. Thựctrạngnguồnnhânlực trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh Bắc Ninh (1997- nay) .Chương ... những nguồnlực làm cơ sở cho việc thựchiện thành công sự nghiệp CNH, HĐH đất nước là con người Việt Nam, nguồnlực tự nhiên, cơ sở vật chất và tiềm lực khoa học kỹ thuật vốn có và các nguồn lực...
... đầu 1Nội dung 2 I. Thựctrạng của nguồnnhânlực giáo dục đại học nớc ta và nguyên nhân tồn tại, yếu kém 21. Thựctrạng của nguồnnhânlực giáo dục nớc ta 22. Nguyên nhân của những tồn tại ... sau:I. Thựctrạng của nguồnnhânlực giáo dục đại học ở nớc tavà nguyên nhân của những tồn tại và yếu kém. 1. Thựctrạng của nguồnnhânlực giáo dục đại học ở nớc ta .2. Nguyên nhân của những ... triển nguồnnhânlực giáo dục. Cơ cấu của nguồnnhânlực giáo dục đại học còn mất cân đối và bất hợp lý giữa các lĩnh vực, chuyên môn, sức mạnh hệ thống yếu. Chất l-ợng nguồnnhânlực hiện...
... đó tập trung tốt hơn trong việc hoạch định cải thiện dịch vụ và phân phối nguồn lực, cũng như có các biện pháp khuyến khích nhân viên cải thiện chất lượng - 4 -chi phí có hạn, đề tài chỉ ... khách hàng3. Nhân viên luôn phục vụ chu đáo ngay cả trong mùa cao điểm4. Nhân viên luôn tỏ ra lịch sự, nhã nhặn5. Nhân viên trả lời thỏa đáng các câu hỏi/ yêu cầu của khách hàng6. Nhân viên cung ... 504.5 Phân tích các yếu tố theo từng nhân tố 524.5.1 Về nhân tố Độ đáp ứng 524.5.2 Về nhân tố Độ chuyên nghiệp 594.5.3 Về nhân tố Độ tận tâm 664.5.4 Về nhân tố Độ hữu hình 674.6 Ảnh hưởng...
... chỉ rõ những nguồn lực làm cơ sở cho quá trình CNH, HĐH đất nước là nguồnlực con người Việt Nam, nguồnlực tự nhiên, cơ sở vật chất, tiềm lực khoa học công nghệ, các nguồn lực ngoài nước. ... những nguồnlực làm cơ sở cho việc thựchiện thành công sự nghiệp CNH, HĐH đất nước là con người Việt Nam, nguồnlực tự nhiên, cơ sở vật chất và tiềm lực khoa học kỹ thuật vốn có và các nguồnlực ... Học viên chọn đề tài: Thựctrạngnguồnnhânlực trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh Bắc Ninh giai đoạn 1997 đến nay- kinh nghiệm và giải pháp” làm nội dung nghiên cứu. Từ đó...
... được Thành phố bố trí chủ yếu cho khâu thựchiệndự án, chiếm trên 90% tổng nguồn vốn này. Điều này hợp lý vì khai thác tối đa nguồn vốn cho thực hiện nội dung dự án.45 + Thời hạn thuê mua thường ... của nền kinh tế và các DN, thựchiện thành công CNH - HĐH và không ngừng cải thiện chất lượng sống của nhân dân. Để thựchiện được các nhiệm vụ trên thì cần phải có nguồn vốn lớn, đặc biệt là ... tiếp thựchiện đầu tư thuê mua nhưng lại cho phép ngân hàng thành lập công ty thuê mua tài chính để thựchiện nghiệp vụ thuê mua (Một số ngân hàng thương mại của nước ta cũng đang thực hiện...
... về môn học Quản trị nguồnnhânlực 61.1.Khái quát về Quản trị nguồnnhânlực 61.1.1.Khái niệm 61.1.1.1.Khái niệm nguồnnhânlực 61.1.1.2.Khái niệm Quản trị nguồnnhânlực (QTNNL) 61.1.1.3.Sự ... Hoạch định nguồnnhânlực (HUMAN RESOURCE PLANNING)1.2.1. Khái niệmHoạch định nguồnnhânlực là quá trình nghiên cứu, xác định nhu cầu nguồn nhân lực; đưa ra các chính sách và thựchiện các ... quản trị nguồnnhânlực đóng vai trò ngày càng chi phối trong lập kế hoạch chiến lược của một tổ chức.7 Chuyên đề môn học QUẢN TRỊ NGUỒNNHÂN LỰCChương 2Phân tích thựctrạngnguồnnhânlực cho...
... thức đào tạo nguồnnhânlựcdu lịch - Đào tạo chuyên nghiệp: hiệnnay ở Việt Nam nguồnnhânlựcdulịch được đào tạo theo hệ thống 3 cấp: - Hệ sơ cấp: chủ yếu là đào tạo về kỹ năng thực hành, ... Nguyễn Thị Thanh Ngọc1, khái niệm - khái niệm nguồnnhânlựcdu lịch Để phát triển ngành dulịch cần có nhiều nguồnlực trong đó nguồnlựcnhânlực được đánh giá là một trong những yếu tố quan ... triển nguồnnhânlựcdu lịch 29 Bài tiểu luận GVHD: Th.S Nguyễn Thị Thanh NgọcIII. MỘT SỐ CƠ SỞ ĐÀO TẠO CỤ THỂ1. khoa dulịch trường Đại học Đà Lạta, Đào tạo nguồnnhânlực trong ngành du lịch...
... lựcdu lịch 34 Bài tiểu luận GVHD: Th.S Nguyễn Thị Thanh Ngọc1, khái niệm - khái niệm nguồnnhânlựcdu lịch Để phát triển ngành dulịch cần có nhiều nguồnlực trong đó nguồnlựcnhânlực được ... thế đất nước. Nói cách khác, du lịch cần hướng tới vai trò sứ giả của hòa bình và hữu nghị. II. NGUỒNNHÂNLỰCDU LỊCHĐào tạo và phát triển nguồnnhânlựcdu lịch 5 Bài tiểu luận GVHD: Th.S ... hướng dẫn viên du lịch, tổ chức tour, địa lý du lịch, tuyến điểm du lịch, qui hoạch vùng dulịch và phát triển sản phẩm du lịch, tổ chức các sự kiện,… Từ khi bắt đầu đào tạo, đến nay số lượng...
... 12Phần II Thựctrạngnguồnnhânlực việt nam trong tiến trình hội nhập 13I. Thựctrạngnguồnnhânlực việt nam hiệnnay 131.Qui mô và tốc độ tăng nguồnnhânlực 132.Chất lợng nguồnnhânlực 142.1.Trình ... nhânlực và hội nhập kinh tế phần iI : Thựctrạngnguồnnhânlực phần iII.Các giải pháp nhằm phát triển nguồnnhân lực: Phần ICơ sở lý luận về nguồnnhânlực và hội nhập kinh tếI .Nguồn nhân ... nhân lực: mục lụclời nói đầu 2Phần I : Cơ sở lý luận về nguồnnhânlực và hội nhập kinh tế 3I .Nguồn nhânlực 31.Một số khái niệm cơ bản 32.Phân loại nguồnnhânlực 32.1 Căn cứ vào nguồn...