0

thực trạng huy động vốn tại chi nhánh gp bank hoàn kiếm

Giải pháp mở rộng huy động vốn tại Ngân hàng thương mại cổ phần Dầu khí Toàn cầu Chi nhánh Hoàn Kiếm

Giải pháp mở rộng huy động vốn tại Ngân hàng thương mại cổ phần Dầu khí Toàn cầu Chi nhánh Hoàn Kiếm

Tài chính - Ngân hàng

... thấy khả huy động vốn nội tệ GP. Bank chi nhánh Hoàn Kiếm tốt trước, nâng cao uy tín ngân hàng địa bàn Hà Nội Vốn huy động ngoại tệ − Công tác huy động vốn ngoại tệ GP. Bank chi nhánh Hoàn Kiếm đẩy ... RỘNG HUY ĐỘNG VỐN GP. BANK CHI NHÁNH HOÀN KIẾM 46 3.1.Định hướng phát triển hoạt động huy động vốn .46 3.2.Giải pháp mở rộng huy động vốn .46 3.2.1.Đa dạng hóa sản phẩm huy động vốn ... Chuyên đề thực tập tốt nghiệp GVHD: PGS.TS PHAN THU HÀ 2.2.2 .Thực trạng huy động vốn Chi nhánh GP. Bank Hoàn Kiếm 28 2.2.2.1.Tổng nguồn vốn huy động .28 2.2.2.2.Cơ cấu nguồn vốn huy động...
  • 57
  • 425
  • 0
Luận văn giải pháp đào tạo nâng cao trình độ vả năng lực cho cán bộ quản lý cơ quan sở nông nghiệp và phát triển nông thôn thành phố hà nội

Luận văn giải pháp đào tạo nâng cao trình độ vả năng lực cho cán bộ quản lý cơ quan sở nông nghiệp và phát triển nông thôn thành phố hà nội

Kinh tế

... ñ chuyên môn c a ñ i ngũ cán bô qu n lý Chi c c tr c thu c S Nông nghi p PTNT năm 2011 71 B ng 4.10 T ng h p trình ñ lý lu n tr , Trình ñ qu n lý nhà nư c, ngo i ng , tin h c c a CBQL Chi ... nh, c p huy n; quan, ñơn v thu c Quân ñ i nhân dân mà không ph i s quan, quân nhân chuyên nghi p, công nhân qu c phòng; quan, ñơn v thu c Công an nhân dân mà không ph i s quan, h s quan chuyên ... ng quát c a năm 2006 - 2010 là: “Nâng cao l c, s c chi n ñ u c a ð ng, phát huy s c m nh toàn dân t c, ñ y m nh toàn di n công cu c ñ i m i, huy ñ ng s d ng t t m i ngu n nhân l c cho CNH, HðH...
  • 143
  • 893
  • 3
Nhu cầu tuyển dụng và đào tạo nâng cao trình độ giáo viên Mầm non tỉnh Phú Thọ, Lào Cai, Hà Giang giai đoạn 2014  2017

Nhu cầu tuyển dụng và đào tạo nâng cao trình độ giáo viên Mầm non tỉnh Phú Thọ, Lào Cai, Hà Giang giai đoạn 2014 2017

Khoa học xã hội

... nhiên phong phú (có 2.000 loài thực vật, 400 loài chim, thú, bò sát, nhiều loài động, thực vật đặc biệt quý hiếm, có kho tàng quỹ gen thực vật quý chi m 50% số loài thực vật quý Việt Nam) - Tài ... THPT Chuyên trường THPT hoàn thành xét tuyển bổ sung cho lớp; tuyển sinh huy động tối đa trẻ tuổi đến trường; trẻ tuổi vào lớp 1; hoàn thành công tác tuyển sinh vào lớp 6, lớp 10 2.2 Thực trạng ... tâm 26 người chi m 1,46%, giáo viên 157 người chi m 1,11%, nhân viên 62 người chi m 3%; đội ngũ quản lý Sở, phòng 173 người chi m 14,78%, nhân viên 62 người chi m 3% 2.2.3 Thực trạng GD - ĐT...
  • 74
  • 532
  • 0
Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho người lao động tại Công ty Dược phẩm Trung ương.docx

Một số giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho người lao động tại Công ty Dược phẩm Trung ương.docx

Quản trị kinh doanh

... bị công ty Về vốn: Hiện vốn công ty bao gồm vốn lưu động vốn cố định vốn cố định 4.362 triệu đồng vốn lưu động 36.840 triệu đồng Hàng năm số vốn không ngừng tăng lên theo hiệu hoạt động sản xuất ... lao động Đề xuất thực chế độ, vận dụng cho người lao động tuỳ thuộc vào điều kiện công ty, dự kiến sửa đổi bổ sung đôn đốc thực quy chế lao động Trực tiếp quản lý thực kế hoạch điều động lao động, ... biết lý thuyết, kĩ thuật sản xuất kĩ lao động để hoàn thành công việc có trình độc chuyên môn định thuộc nghề, chuyên môn 1.2.Khái niệm đào tạo trình độ chuyên môn nguồn nhân lực Đào tạo chuyên...
  • 81
  • 1,528
  • 15
MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY DƯỢC PHẨM TRUNG ƯƠNG I

MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY DƯỢC PHẨM TRUNG ƯƠNG I

Quản trị kinh doanh

... điểm trình độ chuyên môn 36 Quản lý chất lượng lao động công ty 37 II PHÂNTÍCHTHỰCTRẠNGVẤNĐỀTRÌNHĐỘCHUYÊNMÔNNGƯỜILAOĐỘNGVÀC ÔNGTÁCĐÀO TẠONÂNGCAOTRÌNHĐỘCHONGƯỜILAOĐỘNGTẠI CÔNGTY DƯỢCPHẨM ... 24 7.4.2 Theo hệ số hoàn vốn nội 24 7.5 Đánh giá theo trình độ 25 CHƯƠNG II : ĐÁNHGIÁTHỰCTRẠNGCÔNGTÁCĐÀOTẠONÂNGCAOTRÌNHĐỘCHUYÊNMÔN NGƯỜILAOĐỘNGTẠI CÔNGTY DƯỢCPHẨM TRUNGƯƠNG ... YÊNMÔNCHONGƯỜILAOĐỘNGTẠI CÔNGTY Đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho người lao động hoạt động cần thiết đơn vị, tổ chức giai đoạn thời gian tới Việc đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn cho người lao động...
  • 23
  • 461
  • 0
5 biện pháp của lãnh đạo nhà trường giúp xây dựng ý thức tham gia phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ, giáo viên trong nhà trường_SKKN QLGD

5 biện pháp của lãnh đạo nhà trường giúp xây dựng ý thức tham gia phong trào tự học, tự nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ, giáo viên trong nhà trường_SKKN QLGD

Giáo dục học

... pháp thực giải pháp đề tài: Để xây dựng ý thực tự học giáo viên thực sau: 2.1 Giúp giáo viên xác định ý nghĩa, giá trị cần thiết việc nâng cao trình độ thân giai đoạn nay: Qua buổi thảo luận chuyên ... nghiên cứu nắm vững tài liệu chuyên môn nghiệp vụ để có hướng đạo thực đắn chủ trương ngành, để cải tiến nâng cao trình độ quản lý chuyên môn khả tác nghiệp hoạt động Sư phạm 2.5 Tạo điều kiện ... Không nên kiểm nghiệm thực tế lý luận sách mà phải làm ngược lại Nguyên tắc thứ hai: Phải biết nhìn tượng sống từ nhiều mặt Lý luận sách khác thực tế phiến diện thực tế Thực tế dẫn người đến...
  • 14
  • 1,687
  • 2
luận văn quản trị nhân lực MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN CHO LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XI MĂNG LA HIÊN

luận văn quản trị nhân lực MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN CHO LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XI MĂNG LA HIÊN

Quản trị kinh doanh

... giảm chi phí xuống đến mức tối thiểu, đặc biệt chi phí tài chi phí bán hàng, tăng cường khai thác hoạt động Marketing 49 2.3.Phân tích thực trạng công tác đào tạo nâng cao trình độ chuyên ... cao trình chuyên môn cho lao động độ doanh nghiệp Chương 2: Thực trạng công tác đào nâng cao trình chuyên môn cho lao động công ty cổ phần xi măng La Hiên Chương 3: Một số giải pháp hoàn thiện ... cao trình chuyên môn cho lao động độ doanh nghiệp Chương 2: Thực trạng công tác đào nâng cao trình chuyên môn cho lao động công ty cổ phần xi măng La Hiên Chương 3: Một số giải pháp hoàn thiện...
  • 91
  • 729
  • 1
Tài liệu Phê duyệt danh sách khoá đào tạo nâng cao, khoá bồi dưỡng nghiệp vụ, dự thi sỹ quan pptx

Tài liệu Phê duyệt danh sách khoá đào tạo nâng cao, khoá bồi dưỡng nghiệp vụ, dự thi sỹ quan pptx

Tài liệu khác

... Hộ chi u thuyền viên Sổ thuyền viên 03 ảnh màu 3x4 Số hồ sơ: 01 Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Giấy chứng nhận sức khỏe Văn qui định Quyết định số 31/2008/QĐ-BGTV Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực ... khả chuyên môn Thuyền Văn qui định Nội dung trưởng Điều kiện tham dự khoá bồi dưỡng nghiệp vụ để thi sỹ quan theo mức quản lý tàu từ 500 GT đến 3000 GT Điều kiện chuyên môn: a) Tốt nghiệp chuyên ... chứng nhận khả chuyên môn Thuyền trưởng Điều kiện tham dự khoá bồi dưỡng nghiệp vụ ngắn hạn để thi sỹ quan theo mức quản lý tàu từ 50 GT đến 500 GT Điều kiện chuyên môn: a) Tốt nghiệp chuyên ngành...
  • 15
  • 442
  • 0
Nghiên cứu đề xuất giải pháp nâng cao trình độ và kỹ năng sư phạm nghề cho giáo viên trường trung học kỹ thuật và nghiệp vụ thủ đức

Nghiên cứu đề xuất giải pháp nâng cao trình độ và kỹ năng sư phạm nghề cho giáo viên trường trung học kỹ thuật và nghiệp vụ thủ đức

Kỹ thuật

... cho người khả hoàn thành loại hoạt động với chất lượng cao {12} 13 Ngành: phận lao động khác với phận khác đối tượng, công cụ lao động, quy trình kỹ thuật, tổ chức lao động sản phẩm thực {31} 14 ... say mê hứng thú hoạt động  Nghề sư phạm nghề lao động trí óc chuyên nghiệp Nói tới lao động trí óc, phải đề cập tới đặc điểm bật - Có thời kỳ khởi động: nghiã thời kỳ lao động vào nề nếp tạo ... công việc chuyên làm (trong ngành đònh) theo phân công lao động xã hội xã hội chấp nhận [31; 12} Là nghề nghiệp phạm vi hẹp, cụ thể chuyên sâu {50} 15 Đào tạo nghề: hoạt động (quá trình) chuyển giao...
  • 140
  • 520
  • 1
nâng cao mức độ hài lòng trong công việc của cán bộ nhân viên khối dịch vụ ngân hàng và tài chính cá nhân - ngân hàng tmcp kỹ thương việt nam techcombank

nâng cao mức độ hài lòng trong công việc của cán bộ nhân viên khối dịch vụ ngân hàng và tài chính cá nhân - ngân hàng tmcp kỹ thương việt nam techcombank

Ngân hàng - Tín dụng

... tác động đến việc tạo động lực cán nhân viên khối dịch vụ ngân hàng tài cá nhân - ngân hàng Techcombank - Tìm kiếm cách phương thức, giải pháp, sáng kiến gia tăng, nâng cao động lực, tâm huy t, ... Likert bậc việc đo lường nhân tố tác động đến động mức độ hài lòng công việc người lao động khối dịch vụ ngân hàng tài cá nhân – Ngân hàng Techcombank Bậc 5: Hoàn toàn đồng ý/ Rất cao Bậc 4: Đồng ... người lao động công việc phạm trù rộng, nhiên, mang ý nghĩa thiết thực doanh nghiệp Khi người lao động cảm thấy hài lòng công việc, kích thích người lao động hăng say làm việc, tăng suất lao động, ...
  • 104
  • 3,027
  • 19
LUẬN VĂN: Nhận thức, thái độ và hành vi của cán bộ lãnh đạo, quản lý đối với pháp lệnh dân số doc

LUẬN VĂN: Nhận thức, thái độ và hành vi của cán bộ lãnh đạo, quản lý đối với pháp lệnh dân số doc

Thạc sĩ - Cao học

... CBLQL - Xỏc nh c s lý lun v nhng lý thuyt xó hi hc cho vic nghiờn cu nh lý lun ca Ch ngha Mỏc - Lờnin v cỏc lý thuyt hnh ng xó hi, lý thuyt c cu chc nng, lý thuyt dõn s - Thu thp, phõn tớch cỏc ... v dõn s v chớnh sỏch DS - KHHG v DSPT/SKSS - Da trờn cỏc lý thuyt xó hi hc nh: Lý thuyt c cu chc nng, lý thuyt hnh ng xó hi, lý thuyt dõn s * Phng phỏp nghiờn cu c th: Lun s dng cỏc phng phỏp ... lý lun v thc tin ca lun * ý ngha lý lun: Trờn c s dng cỏc lý thuyt xó hi hc nh lý thuyt c cu chc nng, lý thuyt hnh ng xó hi, lý thuyt dõn s phõn tớch v lý gii hnh vi ca nhúm CBLQL vi vic gii...
  • 92
  • 887
  • 0
LUẬN VĂN: Nhận thức, thái độ và hành vi của cán bộ lãnh đạo - quản lý đối với pháp lệnh dân số docx

LUẬN VĂN: Nhận thức, thái độ và hành vi của cán bộ lãnh đạo - quản lý đối với pháp lệnh dân số docx

Thạc sĩ - Cao học

... CBLQL - Xỏc nh c s lý lun v nhng lý thuyt xó hi hc cho vic nghiờn cu nh lý lun ca Ch ngha Mỏc - Lờnin v cỏc lý thuyt hnh ng xó hi, lý thuyt c cu chc nng, lý thuyt dõn s - Thu thp, phõn tớch cỏc ... v dõn s v chớnh sỏch DS - KHHG v DSPT/SKSS - Da trờn cỏc lý thuyt xó hi hc nh: Lý thuyt c cu chc nng, lý thuyt hnh ng xó hi, lý thuyt dõn s * Phng phỏp nghiờn cu c th: Lun s dng cỏc phng phỏp ... lý lun v thc tin ca lun * ý ngha lý lun: Trờn c s dng cỏc lý thuyt xó hi hc nh lý thuyt c cu chc nng, lý thuyt hnh ng xó hi, lý thuyt dõn s phõn tớch v lý gii hnh vi ca nhúm CBLQL vi vic gii...
  • 95
  • 803
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25