0

thực trạng hoạt động học môn tiếng anh của học sinh các trường thpt huyện bình gia tỉnh lạng sơn

skkn một số giải pháp quản lý phòng chống tình trạng hs bỏ học ở các trường thpt huyện tân phú, tỉnh đồng nai

skkn một số giải pháp quản lý phòng chống tình trạng hs bỏ họccác trường thpt huyện tân phú, tỉnh đồng nai

Giáo dục học

... nuôi dưỡng HS bỏ học 42 em HS THPT bỏ học + Thăm dò ngẫu nhiên ý kiến 60 HS THPT có nguy bỏ học 60 HS THPT học tập bình thường 1.4.2 Thực trạng học sinh trung học phổ thông huyện bỏ học từ năm 2009 ... sĩ số học sinh trường THPT 3.2 Đối tượng nghiên cứu Giải pháp quản lý nhằm trì sĩ số học sinh trường THPT địa bàn huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai Giả thuyết khoa học Có thể trì sĩ số học sinh trường ... HS THPT bỏ học khơng phải thực HS bỏ học mà phải làm từ HS đến trường, nhà trường tổ chức hoạt động dạy học GD, nhằm hạn chế nguyên nhân dẫn đến HS bỏ học * Cách thức thực Từ đầu năm học, BGH trường...
  • 33
  • 496
  • 1
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THPT huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THPT huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ

Sư phạm

... quản lư hoạt động GDĐĐ học sinh THPT - Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh trường THPT huyện Thanh Thuỷ, tỉnh Phú Thọ - Đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động GDĐĐ học sinh Hiệu ... hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT huyện Thanh Thuỷ, tỉnh Phú Thọ Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động ... đào tạo bậc THPT huyện Thanh Thủy Hiện nay, huyện Thanh Thủy có trường THPT: * Trường THPT Thanh Thuỷ Được thành lập ngày 7/11/1966, Trường THPT Thanh Thủy ngày có lớp với 163 học sinh Trải qua...
  • 139
  • 382
  • 1
Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh các trường THPT huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương

Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh các trường THPT huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương

Cao đẳng - Đại học

... giáo viên học sinh trường THPT huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương Giả thuyết khoa học Trong thời gian qua, quản lý hoạt động đánh giá kết hoạt động học tập học sinh trường THPT huyện Nam Sách, tỉnh Hải ... hoạt động đánh giá kết học tập Đánh giá kết học tập học sinh thành tố trình dạy học Kết học tập học sinh đánh giá khách quan, trung thực phản ánh chất lượng thực hoạt động học học sinh hoạt động ... đánh giá kết học tập quản lí hoạt động đánh giá kết học tập trường THPT 6.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng hoạt động đánh giá kết học tập học sinh trường THPT huyện Nam Sách, tỉnh Hải Dương...
  • 108
  • 256
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh các trường THPT huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương (LV thạc sĩ)

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh các trường THPT huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương (LV thạc sĩ)

Quản lý nhà nước

... cực học sinh học sinh trường trung học phổ thông 16 1.4.3.Quản lý kiểm tra, đánh giá việc thực chương trình hoạt động giáo dục lên lớp theo hướng phát huy tính tích cực học sinh học sinh trường ... trạng tổ chức thực hoạt động giáo dục lên lớp 39 2.4 .Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lên lớp theo hướng phát huy tính tích cực học sinh trường trung học phổ thông huyện Thanh Miện tỉnh Hải ... ( bà) HĐGD NGLL hoạt động sau: A Hoạt động giáo dục B Hoạt động vui chơi giải trí C Hoạt động ngoại khố D Hoạt động đoàn thể Trong tập thể lớp nơi theo học trường THPT với tư cách cha (mẹ) cháu...
  • 132
  • 374
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường THPT huyện lý nhân, tỉnh hà nam (tt)

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường THPT huyện lý nhân, tỉnh hà nam (tt)

Cao đẳng - Đại học

... cho học sinh nhà trƣờng THPT 1.3.2 Vị trí, vai trò HĐGDNGLL 19 Vị trí hoạt động GDNGLL Hoạt động đƣợc thực nhà trƣờng THPT bao gồm hoạt động giảng dạy, học tập lớp; hoạt động GDNGLL hoạt động ... lƣợng học sinh tham gia hoạt động, sản phẩm hoạt động, tinh thần trách nhiệm học sinh, đoàn kết giúp đỡ lẫn hoạt động, ý thức thái độ tham gia hoạt 31 động (tính kỷ luật, tính tích cực, tính chủ động ... thức hoạt động GDNGLL khác làm cho học sinh hiểu rõ kiến thức đƣợc học - Hoạt động GDNGLL có chức định hƣớng, hình thành nhân cách cho học sinh Thông qua nội dung hình thức hoạt động, học sinh...
  • 38
  • 109
  • 0
Quản lý giáo dục thể chất cho học sinh các trường THPT huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ

Quản lý giáo dục thể chất cho học sinh các trường THPT huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ

Sư phạm

... bàn huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ 37 2.2.1 Thực trạng nhận thức học sinh cấp THPT huyện Thanh Thủy vị trí tầm quan trọng GDTC trƣờng học 37 2.2.2 Thực trạng chất lƣợng dạy học môn học ... hoạt động GDTC cho học sinh trƣờng THPT huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ Giả thuyết khoa học Công tác GDTC cho học sinh trƣờng THPT huyện Thanh Thủy, tỉnh Phú Thọ hạn chế định Một nguyên nhân thực ... xã hội Hoạt động dạy học môn GDTC với hoạt động dạy học môn học khác nhà trƣờng THPT hoạt động trung tâm nhà trƣờng, Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ chi phối hoạt động giáo...
  • 129
  • 1,428
  • 5
Tổ chức giáo dục định hướng việc làm cho học sinh các trường THPT huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế  xã hội địa phương (LV thạc sĩ)

Tổ chức giáo dục định hướng việc làm cho học sinh các trường THPT huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế xã hội địa phương (LV thạc sĩ)

Tài liệu khác

... sát thực trạng hoạt động giáo dục định hướng việc làm trường THPT huyện Võ Nhai - tỉnh Thái Nguyên 35 Chương THỰC TRẠNG TỔ CHỨC GIÁO DỤC ĐỊNH HƯỚNG VIỆC LÀM CHO HỌC SINH THPT HUYỆN VÕ NHAI, TỈNH ... 2.2 Thực trạng tổ chức giáo dục định hướng việc làm cho học sinh trường THPT huyện Võ Nhai 41 2.2.1 Thực trạng nhận thức tổ chức GD ĐHVL cho HS THPT 41 2.2.2 Thực trạng lựa chọn nghề học ... 2.3.1 Thực trạng lập kế hoạch tổ chức GD ĐHVL cho HS THPT 54 2.3.2 Thực trạng tổ chức phân luồng học sinh 55 2.3.3 Thực trạng quản lý nội dung tổ chức giáo dục định hướng việc làm cho học sinh...
  • 129
  • 235
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình đổi mới tại các trường trung học phổ thông huyện Bình Gia, tỉnh Lạng Sơn

Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh theo chương trình đổi mới tại các trường trung học phổ thông huyện Bình Gia, tỉnh Lạng Sơn

Sư phạm

... tiếng Anh trường THPT huyện Bình Gia, tỉnh Lạng Sơn 2.2.1 Thực trạng hoạt động dạy môn tiếng Anh trường THPT huyện Bình Gia, tỉnh Lạng Sơn 2.2.2 Thực trạng hoạt động học môn tiếng ... 2.2.2 Thực trạng hoạt động học môn tiếng Anh học sinh trường THPT huyện Bình Gia, tỉnh Lạng Sơn 2.2.2.1 Khái quát học sinh trường THPT huyện Bình Gia, Lạng Sơn Qua khảo sát số liệu HS hai trường THPT ... dạy học môn tiếng Anh trƣờng THPT huyện Bình Gia, tỉnh Lạng Sơn 2.2.1 Thực trạng hoạt động dạy mơn tiếng Anh trường THPT huyện Bình Gia, tỉnh Lạng Sơn 2.2.1.1 Khái quát đội ngũ giáo viên tiếng Anh...
  • 119
  • 797
  • 4
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CÁC MÔN KHOA HỌC PHÁP LÝ CỦA  CHUYÊN NGÀNH DỊCH VỤ PHÁP LÝ

THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CÁC MÔN KHOA HỌC PHÁP LÝ CỦA CHUYÊN NGÀNH DỊCH VỤ PHÁP LÝ

Kinh tế - Quản lý

... 1.2 Các môn khoa học pháp lý đổi phương pháp học tập Khoa học pháp lý tên gọi chung môn học thuộc chuyên ngành luật Các môn khoa học pháp lý bao gồm môn học sở như: Lý luận nhà nước pháp luật môn ... trình học trước người học bị ảnh hưởng nhiều cách học truyền thống, nên việc thay đổi cách học thời gian ngắn điều gây khó khăn cho người học cách tư lẫn cách tiếp cận Hơn nữa, trình đổi cách học ... mà tạo điều kiện cho sinh viên sáng tạo theo cách học mới, vận dụng linh hoạt chuyên môn vào sát với thực tiễn Việc học môn khoa học pháp lý trường trung cấp, cao đẳng đại học không chuyên ngành...
  • 60
  • 314
  • 0
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CHO VAY VÀ KẾ TOÁN CHO VAY TẠI NHNN & PTNT HUYỆN LỤC NGẠN - TỈNH BẮC GIANG

THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CHO VAY VÀ KẾ TOÁN CHO VAY TẠI NHNN & PTNT HUYỆN LỤC NGẠN - TỈNH BẮC GIANG

Kế toán

... bảo hoạt động NH sách ngời lao động +Các NH cấp Lim Kim, Biển Động, Tân Sơn hoạt động kinh doanh (huy động vốn, cho vay, dịch vụ NH khác) địa bàn + Phòng giao dịch 92: có nhiệm vụ chủ yếu huy động ... danh hiệu đơn vị cờ đầu 10 huyện, TP NHNo Bắc Giang 2.1.2.3 Khái quát kết qủa hoạt động kinh doanh NHNN&PTNT huyện Lục Ngạn a.Về công tác huy động vốn Vốn yếu tố tiên hoạt động kinh doanh doanh ... doanh cụ thể phù hợp với địa bàn hoạt động Với phơng châm nhanh chóng, xác, an toàn tất lĩnh vực hoạt động, ứng dụng công nghÖ tiÕn tiÕn, nhanh chãng, tiÕt kiÖm trung gian, chi phí với phong cách...
  • 21
  • 301
  • 0
Quản lí hoạt động dạy học môn vật lí ở các trường THPT huyện bình xuyên, tỉnh vĩnh phúc

Quản lí hoạt động dạy học môn vật lí ở các trường THPT huyện bình xuyên, tỉnh vĩnh phúc

Khoa học xã hội

... trạng hoạt động giảng dạy môn Vật lý giáo viên .37 2.2.3 .Thực trạng hoạt động học tập môn Vật lý học sinh 43 2.3 Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Vật Lý trường THPT huyện Bình Xuyên, ... hoạt động dạy học 15 1.3 Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý trường THPT 17 1.3.1 Những đặc điểm yêu cầu môn Vật lý trường THPT 17 1.3.2 Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý trường THPT ... tài: “Quản lí hoạt động dạy học mơn Vật lí trƣờng THPT huyện Bình Xun, tỉnh Vĩnh Phúc”, nhằm nghiên cứu thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý trường THPT huyện Bình Xuyên, tìm...
  • 118
  • 276
  • 0
Quản lí hoạt động dạy học môn vật lí ở các trường THPT huyện bình xuyên, tỉnh vĩnh phúc

Quản lí hoạt động dạy học môn vật lí ở các trường THPT huyện bình xuyên, tỉnh vĩnh phúc

Kinh tế - Quản lý

... tài: “Quản lí hoạt động dạy học mơn Vật lí trường THPT huyện Bình Xun, tỉnh Vĩnh Phúc”, nhằm nghiên cứu thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý truờng THPT huyện Bình Xuyên, tìm ... chương trình KTĐG kết hoạt hoạt động dạy học vấn đề liên quan đến hoạt động dạy học theo quy định Bộ 30 GD&ĐT ban hành - Hoạt động dạy học hoạt động yếu hoạt động giáo dục nhà trường, đòi hỏi người ... học tập HS Quản lý việc thực quy định hồ sơ chuyên môn - Quản lý hoạt động bồi duỡng, tự bồi duỡng GV 1.2.2.2 1.81 Quản lý hoạt động dạy học nhà trường THPT Quản lý hoạt động dạy học truờng THPT...
  • 33
  • 210
  • 1
Thực trạng hoạt động tín dụng đối với hộ nông dân tại NHNo  PTNT huyện phong điền tỉnh thừa thiên huế

Thực trạng hoạt động tín dụng đối với hộ nông dân tại NHNo PTNT huyện phong điền tỉnh thừa thiên huế

Thạc sĩ - Cao học

... mô, vĩ mô kinh tế Hoạt động kinh doanh NHTM gắn liền với hoạt động kinh doanh doanh nghiệp, tổ chức chủ thể kinh tế khác Trong trình hoạt động Ế mình, NHTM thực vai trò tham gia điều tiết vi mô ... chi nhánh huyện Phong Điền, thực trạng hoạt động tín dụng C hộ nơng dân vấn đề liên quan đến hoạt động IH Ọ  Thời gian: Đề tài bắt đầu nghiên cứu từ tháng 2/2012 đến tháng 5/2012 Các số liệu ... 67 2.2.2 Hoạt động kiểm sốt quy trình cho vay 74 2.2.2.1 Mơi trường kiểm sốt .74 2.2.2.2 Đánh giá rủi ro hoạt động kiểm soát quy trình cho vay 75 2.2.3 Thực trạng hoạt động tín...
  • 131
  • 159
  • 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy họccác trường THPT huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... ĐỘNG DẠY HỌCCÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN HOẰNG HÓA, TỈNH THANH HÓA 2.3.1 Thực trạng quản lý hoạt động dạy học giáo viên * Thực trạng hoạt động giảng dạy giáo viên: Nhằm hiểu rõ thực trạng hoạt động giảng ... 2.3 Thực trạng quản lý hoạt động dạy học trường THPT huyện 39 Hoằng Hóa, tỉnh Thanh Hóa………………………………………… 2.3.1 Thực trạng quản lý hoạt động dạy học giáo viên 2.3.2 Thực trạng quản lý hoạt động ... động học trò Đó liên tục hoạt động dạy học, trách nhiệm cuả người thầy "sản phẩm đào tạo" * Quản lý hoạt động học tập học sinh Hoạt động học tập học sinh hoạt động song song tồn với hoạt động...
  • 122
  • 3,445
  • 40
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường THPT huyện yên phong, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy họccác trường THPT huyện yên phong, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... hoạt động học trò Đó liên tục hoạt động dạy học, trách nhiệm cuả ngời thầy "sản phẩm đào tạo" * Quản lý hoạt động học tập học sinh Hoạt động học tập học sinh hoạt động song song tồn với hoạt động ... hoạt động dạy học Quản lý hoạt động dạy học Quản lý hoạt động dạy giáo viên Nguồn kinh phí 27 Quản lý sở vật chất phục vụ dạy học Quản lý hoạt động học học sinh 1.2.6 Biện pháp quản lý hoạt động ... thấy rõ thêm hoạt động dạy học, sở có định quản lý kịp thời, xác - Phối hợp lực lợng giáo dục quản lý hoạt động học tập học sinh Hoạt động học tập học sinh diễn không gian thời gian tơng đối...
  • 86
  • 2,396
  • 16
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường THPT huyện hà trung, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy họccác trường THPT huyện hà trung, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... lý hoạt động dạy học trường THPT - Đánh giá làm rõ thực trạng quản lý hoạt động dạy học trường THPT huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hóa - Đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động dạy học trường THPT huyện ... lượng hoạt động dạy học trường Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận quản lý hoạt động dạy học trường THPT 5.2 Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy học trường THPT huyện Hà Trung tỉnh ... Chương Thực trạng quản lý hoạt động dạy học trường THPT huyện Hà Trung, tỉnh Thanh Hoá Chương Một số biện pháp quản lí nâng cao chất lượng hoạt động dạy học trường THPT huyện Hà Trung, tỉnh Thanh...
  • 95
  • 974
  • 5
Một sổ biện pháp quản ỉỷ việc ímg dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường THPT huyện ninh phước, tỉnh ninh thuận

Một sổ biện pháp quản ỉỷ việc ímg dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy họccác trường THPT huyện ninh phước, tỉnh ninh thuận

Sư phạm

... tin hoạt động dạy học trường THPT huyện Ninh Phước, tỉnh Ninh Thuận Mục đích nghiên cứu: Giả thuyết khoa học: Chất lượng dạy học trường THPT huyện Ninh Phước, tỉnh Ninh Thuận nâng cao đề xuất thực ... dụng CNTT phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” cách làm phong phú sinh động học, hoạt động ngoại khóa hoạt động khác tổ chức cho học sinh tự thu thập tài liệu, quay ... tin học học sinh đảm bảo cho việc tiếp cận ứng dụng CNTT hoạt động học tập 2.3 Thục trạng quản lý việc úng dụng CNTT dạy học trường THPT huyện Ninh Phước, tỉnh Ninh Thuận Thực trạng thực nội dung...
  • 87
  • 361
  • 0

Xem thêm