... lầm? Hiểu hơn, nhớ lâu Đa số HS nắm kỉ thường xuyên đối mặt với khó khăn sai lầm IV Kết luận sưphạm Sau thực nghiệm diễn tương đối thuận lợi kết thúc, thân rút số kết luận sau: ĐỐI VỚI HỌC SINH ... đáng làm mặt lí luận thực tiễn - Phần vận dụng làm cho phần HHKG sách giáo khoa thí điểm hình học 11 Vì mở rộng phạm vi nghiên cứu rộng cho tồn chương trình tốn THPT - Q trình thực nghiệm đề tài ... 2 Nội dung thực nghiệm Vì khơng có điều kiện thực nghiệm nội dung liên quan đến phần hình học khơng gian SGK thí điểm 11 (trình...
... trường SưPhạm Kỹ Thuật TP Hồ Chí Minh: Bố trí thời gian thực tập nhiều để chúng em có thêm điều kiện đứng lớp Những đợt thực tập sưphạmthực hội tốt để chúng em rèn luyện cố chuyên môn sưphạm ... NGÀNH ĐANG THAM GIA THỰC TẬP SƯ PHẠM: Chương trình đào tạo nghề lớp giáo sinh thực tập: Ngành đào tạo : Mã ngành : Thời gian đào tạo : Đối tượng tuyển sinh : Phúc Trình Thực Tập SưPhạm Tốt nghiệp ... 10 IV CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ NGÀNH ĐANG THAM GIA THỰC TẬP SƯ PHẠM: 10 PHẦN B NỘI DUNG 15 I.KẾ HOẠCH THỰC TẬP SƯPHẠM 15 II.GIÁO ÁN, TÀI LIỆU GIẢNG DẠY...
... khả sưphạm thân, người giáo viên mầm non (hình thể, tác phong ứng xử, lực ngôn ngữ sư phạm, khiếu cá nhân); làm tập thực hành (theo chương trình); tìm hiểu hoạt động giao tiếp, giao tiếp sư phạm; ... luyện; thực đầy đủ tập rèn luyện giao Nơi nhận: Thực hành sưphạm thường xuyên KT HIỆU TRƯỞNG - HT PHT; - Các khoa/tổ chun mơn; PHĨ HIỆU TRƯỞNG (đã ký) - Lưu: VT, ĐT-QLKH Lê Thị Hoa Thực hành sưphạm ... dung thực hành sưphạm với TTTN để nâng cao hiệu đào tạo nghề Phấn đấu trở thành giáo viên có phẩm chất lực sưphạm tốt, góp phần nâng cao chất lượng GDMN Phương châm đạo, phương thức tổ chức thực...
... 58 CHƯƠNG II THỰC NGHIỆM SƯPHẠM 61 I Mục đích thực nghiệm 61 II Nhiệm vụ thực nghiệm 61 III Quá trình thực nghiệm 61 IV Đánh giá thực nghiệm ... Phương pháp nghiên cứu thực tiễn Phương pháp thực nghiệm V NỘI DUNG Chương 1: Thiết kế tình thực tế Chương 2: Thực nghiệm sưphạm B NỘI DUNG CHƯƠNG 1: THIẾT KẾ CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TẾ 1.TÌNH HUỐNG ... DỤNG CỦA TỐN HỌC PHỔ THƠNG VÀO THỰC TIỄN” II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Học sinh vận dụng số kiến thức toán vào giải tình thực tế III NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Thiết kế tình thực tế đưa phương án giải tình...
... bạn giáo sinh khác Cuối đợt thực tập sƣ phạm, sinh viên phải làm “Phúc trình thực tập sƣ phạm , nhằm tổng kết tất thông tin nơi thực tập sƣ phạm, kế hoạch, nội dung thực tập nhƣ đánh giá từ giáo ... Đăng Trƣờng PHÚC TRÌNH THỰC TẬP SƢ PHẠM PHẦN GIỚI THIỆU Giáo sinh: Đỗ Đăng Trƣờng PHÚC TRÌNH THỰC TẬP SƢ PHẠM I MỤC TIÊU CỦA ĐỢT THỰC TẬP SƢ PHẠM Mục tiêu trƣờng Đại Học Sƣ phạm Kỹ thuật TP.HCM ... Giáo sinh: Đỗ Đăng Trƣờng 14 PHÚC TRÌNH THỰC TẬP SƢ PHẠM PHẦN NỘI DUNG Giáo sinh: Đỗ Đăng Trƣờng 15 PHÚC TRÌNH THỰC TẬP SƢ PHẠM I KẾ HOẠCH THỰC TẬP SƢ PHẠM NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THỜI GIAN SÁNG TUẦN...
... kỹ nghiệp vụ sư phạm, giữ vững tinh thần cầu tiến, ham học hỏi lúc nơi, khắc phục hạn chế thân để xây dựng cho thân lĩnh vững vàng, hành trang chắn, chuẩn bị cho đợt thực tập sưphạm năm thứ ... liên hệ thực tế thu hút học sinh tìm tòi học hỏi, có nhiều cách dẫn dắt em học sinh vào học giáo dục em Giáo sinh thực : Lê Duy Tuấn Trang + Về công tác chủ nhiệm: Thực mục tiêu giáo dục, thực vai ... sinh hoạt vẫn chưa thực sư thu hút các em Trong công tác chủ nhiệm chưa thật có biện pháp giáo dục cứng rắn học sinh vi phạm Tự đánh giá xếp loại TTSP - Qua trình thực tập trường, thân tơi...
... Trâm Trang I GIỚI THIỆU Trường thực hành sưphạm 1.1 Lịch sử hình thành trường Trường Thực Hành SưPhạm thành lập thức từ năm 1993 với tên trường Tiểu học Thực Hành SưPhạm Sóc Trăng Đến ngày 15/10/2002 ... Trang Thư viện trường thực hành sưphạm Sóc Trăng 3.1 Giới thiệu Thư viện Thư viện trường Thực Hành SưPhạm hệ thống Thư viện trường học trực thuộc trường Thực Hành SưPhạm Sóc Trăng, thành lập ... hình thâm nhập thực tế a) Nghe báo cáo nhà trường Báo cáo sơ lược tình hình hoạt động trường Dương Cẩm Mười phó hiệu trưởng trương Thực Hành Sư Phạm: • Khối THCS trường Thực Hành SưPhạm hình thành...
... KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO: 1.Tìm hiểu thực tiễn giáo dục : + Ý thức, tinh thần, thái độ tìm hiểu thực tiễn: Với em sinh viên thực tập, giáo viên tương lai mà hiểu biết thực tiễn ... Xây dựng tập thể sưphạm tham gia hoạt động khác: - Giáo viên chấp hành tốt bồi dưỡng hè 100% tham gia - Thực tốt nhà chế độ sách, chăm lo đời sống CB- GV- CNV đạt tốt Nhà trường thực chế độ, sách ... lí học sinh yếu + Xử lí tình sưphạm chưa dứt khốt + Chưa có biện pháp tốt để giáo dục học sinh cá biệt + Chưa tìm hiểu hết hoạt động nhà trường + Năng lực sưphạm nhiều hạn chế Tự đánh giá,...
... 1.2.4 Thực tập, thực tập sưphạmthực tập sưphạm tốt nghiệp, thực tập sưphạm sinh viên chuyên ngành mầm non trường Cao đẳng Sưphạm - Thực tập : Theo từ điển tiếng Việt, "Thực tập việc tập làm thực ... kế hoạch thực tập sư phạm; lãnh đạo, đạo tổ chức thực hoạt động thực tập sưphạm nhằm thực tốt mục tiêu, nội dung thực tập sư phạm; tăng cường kiểm tra, đánh giá hoạt động thực tập sưphạm để ... hoạt động thực tập sưphạm Trong trình đạo thực tập sưphạm bước đưa sinh viên từ đối tượng thực tập sưphạm thành chủ thể đợt thực tập sưphạm Ngay từ buổi đầu đạo cho sinh viên thâm nhập thực tế,...
... cách sống động chân thực, chí ta lồng âm thực phù hợp với nội dung học để gây không khí hào hứng, sôi từ kích thích tìm tòi, khám ... em vận dụng vào thực tế ngày biết làm đẹp cho thân mình, cho gia đình, cộng đồng toàn xã hội góp phần phát triển toàn diện nhân cách cho häc sinh 2.2 Minh ho¹ thĨ mét tiÕt häc cã sư dơng Microsoft ... sèng h»ng ngµy, gióp häc sinh cã thãi quen liên hệ với thực tế tiết học, điều giúp cho em hiểu nhanh hơn, khắc hoạ kiến thức sâu hơn, thiết thực 2.2.3.4 Giới thiệu số màu vẽ thông dụng.(7 phút)...
... (Thực theo quy định Điều 14, chơng III, Qui chế thực hành, thực tập s phạm áp dụng cho trờng đại học, cao đẳng đào tạo giáo viên phổ thông, mầm non trình độ cao đẳng s phạm) ii- thực tập s phạm ... chơng IV, Qui chế thực hành, thực tập s phạm áp dụng cho trờng đại học, cao đẳng đào tạo giáo viên phổ thông, mầm non trình độ cao đẳng s phạm) Nội dung thực tập s phạm: ( Thực theo quy định ... hạn: (Thực theo quy định Điều 12, chơng III, Qui chế thực hành, thực tập s phạm áp dụng cho trờng đại học, cao đẳng đào tạo giáo viên phổ thông, mầm non trình độ cao đẳng s phạm) Nội dung thực...
... IV Hồ sơ thực tập s phạm: Trởng đoàn thực tập s phạm nộp hồ sơ thực tập s phạm phòng Đào tạo NCKH sau 02 ngày kể từ ngày kết thúc đợt TTSP, bao gồm: + Báo cáo tổng kết đợt thực tập s phạm (Do ... TTSP + Bản kiểm điểm giáo sinh vi phạm kỷ luật Tất văn trởng đoàn thực tập s phạm phải ký, ghi rõ họ tên có chữ ký, đóng dấu xác nhận Ban đạo thực tập s phạm trờng thực tập đại diện giáo sinh đoàn ... văn trởng đoàn thực tập s phạm phải ký, ghi rõ họ tên có chữ ký, đóng dấu xác nhận Ban đạo thực tập s phạm trờng thực tập đại diện giáo sinh đoàn TTSP Kỷ luật: Khi có giáo sinh vi phạm kỷ luật,...
... tập - Tổng kết thực tập nhóm thực tập, đoàn thực tập - Chia tay với nhà trờng, cán bộ, giáo viên, học sinh IV Hồ sơ thực tập s phạm : Trởng đoàn thực tập s phạm nộp hồ sơ thực tập s phạm phòng Đào ... trờng thực tập) + Kế hoạch chi tiết toàn đợt thực tập s phạm + Các soạn dự giáo ¸n lªn líp cđa gi¸o sinh + B¸o c¸o thu hoạch chấm điểm + Phiếu thực tập s phạm ngắn hạn có đánh giá điểm kết thực ... trởng ban đạo thực tập s phạm trờng THCS, Tiểu học; chữ ký đại diện giáo sinh đoàn TTSP Hồ sơ nộp phòng Tổ chức - Chính trị sau kết thúc đợt thực tập s phạm Kỷ luật: Khi có giáo sinh vi phạm kỷ luật,...
... yếu) Tự đánh giá, xếp loại TTSP (dựa vào tiêu chuẩn để đánh giá, xếp loại thực tế) Phương hướng phấn đấu sau đợt thực tập sưphạm năm thứ ba PHẦN IV NHẬN XÉT CỦA NHÓM SINH VIÊN VÀ GIÁO VIÊN HƯỚNG ... dẫn thực tập chuyên môn thực tập chủ nhiệm (ghi cụ thể ưu điểm hạn chế) Ngày…… tháng…….năm 200 (SV kí, ghi rõ họ tên) UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯPHẠM ... TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO Tìm hiểu thực tiễn giáo dục: Ý thức, tinh thần, thái độ tìm hiểu thực tiễn Những kết cụ thể Bài học kinh nghiệm rút Thực tập dạy học;...
... tập sưphạm Các trường phổ thông, mầm non, chọn làm nơi thực hành, thực tập sưphạm (sau gọi chung sở thực hành, thực tập sư phạm) có nhiệm vụ tiếp nhận sinh viên đến thực hành, thực tập sưphạm ... kinh nghiệm sưphạm để hướng dẫn thực hành, thực tập cho sinh viên sưphạm Có sở vật chất thiết bị dạy học đảm bảo cho sinh viên sưphạmthực hành, thực tập sưphạm Có mơi trường sưphạm tốt C ... thực tập sưphạm tổ chức thực tốt hoạt động thực hành, thực tập sưphạm theo kế hoạch Đ iều Tiêu chí lựa chọn sở thực hành, thực tập sưphạm Cơ sở thực hành, thực tập sưphạm phải đạt tiêu chí...
... • HĐ1 : Giới thiệu loại sưu tầm Mục tiêu : _ Học sinh giới thiệu tên loại mà sưu tầm _ Thấy có nhiều loại thiên nhiên Cách tiến hành : _ GV yêu cầu học sinh mang mà sưu tầm đặt lên bàn theo ... học sinh loại mà sưu tầm _ GV chốt y ù: “Có nhiều loại thiên nhiên” Hoạt động trò _ _ Ghi HS : hát : “ Quả” HS : lặp lại tên học _ Các HS GV sưu tầm mang đến lớp _ HS : mang sưu tầm đặt theo ... độ : _ Thấy lợi ích B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : _ Tranh ảnh sưu tầm loại _ Một số quả, hạt thật _ Phiếu học tập Học sinh : _ Sưu tầm thật C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thầy Ổn định lớp...
... thực tập sưphạm năm thứ ba trình đào tạo giáo viên - Thực tập sưphạm năm ba – thực trạng định hướng đổi - Phương pháp xử lí tình xảy mơi trường thực tập sưphạm năm ba - Nội dung thực tập sư ... thực tập sưphạm năm ba - Phương pháp đánh giá kết nội dung thực tập sưphạm năm ba - Kế hoạch tổ chức, đạo thực tổng kết đợt thực tập sưphạm năm ba I Thực tập sưphạm năm thứ ba – thực trạng ... Sinh viên sưphạm vắng mặt 20% thời gian quy định đợt thực tập sưphạm năm thứ ba không xét đánh giá kết thự tập năm thứ ba Những sinh viên phải thực tập lại theo kế hoạch thực tập sưphạm năm...