0

thứ ba xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý gd đủ về số lượng đấp ứng yêu cầu về chất lượng

Đề cương tổng kết 5 năm thực hiện đề án Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Đề cương tổng kết 5 năm thực hiện đề án Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán bộ quản giáo dục

Báo cáo khoa học

... tục thực nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ đội ngũ cán bộ, giáo viên III Tiếp tục xếp lại đội ngũ giáo viên, cán quản IV Đổi mới, nâng cao chất lượng dạy học quản giáo dục Ghi chú: ... xuất B Phần thứ hai: Phương hướng tiếp tục phát huy kết đạt Đề án Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục” I Về công tác giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức lối sống : II ... chuẩn nghề nghiệp giáo viên theo cấp học Tăng cường nâng cao đạo đức nghề nghiệp nhà giáo Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục Công tác...
  • 2
  • 3,173
  • 15
Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở GD năm học 2009-2010

Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán bộ quản sở GD năm học 2009-2010

Tư liệu khác

... dưỡng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục tham mưu cho cấp ủy quyền địa phương xây dựng quy hoạch kế hoạch phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục đủ số lượng, đồng cấu, có đủ lực, ... nâng bậc nhà giáo cán quản sở giáo dục theo văn hành Đặc biệt ý tới nhà giáo cán quản sở giáo dục công tác vùng kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn, nhà giáo người dân tộc thiểu số, nhà giáo có ... thời Bộ Giáo dục Đào tạo (qua Cục Nhà giáo Cán quản sở giáo dục) để đạo giải Định kỳ (theo quy định Bộ báo cáo kết tổng kết năm học) báo cáo công tác xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà...
  • 5
  • 796
  • 2
xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán bộ quản giáo dục

Tài liệu khác

... xây dựng đội ngũ nhà giáo hệ thống giáo dục quốc dân Ngày 15/6/2004, Ban Bí th TW Đảng ban hành Chỉ thị số 40-CT/TW việc xây dựng, nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo CBQLGD yêu cầu "Ban cán đảng ... quản giáo dục Các trờng s phạm trờng cán quản giáo dục có vai trò quan trọng đào tạo, bồi dỡng nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo, cán quản giáo dục Bộ GD& ĐT quan có liên quan xây dựng ... chuyên ngành quản giáo dục 4.2.3) Khắc phục bất hợp số lợng cấu đội ngũ NG&CBQLGD đảm bảo đủ CBGD cho vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số Tập trung xây dựng đội ngũ NG&CBQLGD đủ số lợng...
  • 73
  • 367
  • 2
Xây dựng đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý trường cao đẳng thương mại và du lịch

Xây dựng đội ngũ giảng viên cán bộ quản trường cao đẳng thương mại du lịch

Kinh tế

... luyện giáo viên, cán bộ, nhân viên lãnh đạo nhà trường; Thực tự đánh giá 1.1.2.3 Xây dựng đội ngũ cán quản giáo dục đào tạo nhà trường a Yêu cầu xây dựng đội ngũ cán quản giáo dục đào tạo nhà ... nhà trường Yêu cầu việc xây dựng đội ngũ giảng viên phải tạo đội ngũ giảng viên đủ số lượng, tốt chất lượng (cả trình độ chuyên môn nghiệp vụ phẩm chất đạo đức nhà giáo) hợp cấu Xây dựng đội ... giá chất lượng giáo dục chịu kiểm định chất lượng giáo dục quan có thẩm quyền kiểm định chất lượng giáo dục * Quyền hạn cán quản GD - ĐT Người cán quản GD - ĐT điểm hưởng người cán quản lý...
  • 118
  • 739
  • 0
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán bộ quản giáo dục

Trung học cơ sở - phổ thông

... phạm, chất lượng đội ngũ giáo viên CBQL nhân tố định chất lượng giáo dục Đây để thân chọn đề tài “Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục” III PHẠM VI ĐỐI ... : Đội ngũ giáo viên cán quản giáo dục xuất phát điểm hoạt động đơn vị Đây lực lượng định hiệu trình quản Muốn nâng cao hiệu quản lý, việc phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cán quản ... cho yêu cầu giáo dục nhiều bất cập Tôi nghĩ cần phải tiến hành quản phát triển nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục vững mạnh toàn diện chuyên môn nghiệp vụ sư phạm, chất...
  • 13
  • 762
  • 3
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán bộ quản giáo dục

Giáo dục học

... phạm, chất lượng đội ngũ giáo viên CBQL nhân tố định chất lượng giáo dục Đây để thân chọn đề tài “Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục” III PHẠM VI ĐỐI ... cao chất lượng đội ngũ giáo viên cán quản giáo dục có ý nghĩa định nghiệp đào tạo hệ trẻ nhà trường, tập thể giáo viên cán quản đóng vai trò định việc nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường ... NGHIỆM : Đội ngũ giáo viên cán quản giáo dục xuất phát điểm hoạt động đơn vị Đây lực lượng định hiệu trình quản Muốn nâng cao Trang 12 hiệu quản lý, việc phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo...
  • 15
  • 685
  • 0
Thực trạng của công tác quản lý đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục ở huyện Văn Lâm

Thực trạng của công tác quản đội ngũ nhà giáo cán bộ quản giáo dục ở huyện Văn Lâm

Giáo dục học

... công tác quản đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục huyện Văn Lâm I Giải pháp nâng cao chất lượng quản đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục Giải pháp chung Để đáp ứng nhu cầu giáo dục ... pháp số kiến nghị nâng cao hiệu công tác quản đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục huyện Văn Lâm……………………………………………………… I Giải pháp nâng cao chất lượng quản đội ngũ nhà giáo cán quản giáo ... quản giáo dục…………………………… III Nội dung quản Nhà nước đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục……………………………………………………… CHƯƠNG II: Thực trạng công tác quản đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục...
  • 43
  • 833
  • 0
Xây dựng đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý trường cao đẳng thương mại và du lịch

Xây dựng đội ngũ giảng viên cán bộ quản trường cao đẳng thương mại du lịch

Thạc sĩ - Cao học

... ĐẦU………………………………………………………………… CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CÁN BỘ QUẢN LÝ………………… 1.1 Những luận liên quan đến xây dựng đội ngũ giảng viên cán quản ……………………………………………………………………… ... cán quản ………………………………… 39 2.3.3 Đánh giá chất lượng giảng viên cán quản …………………… 39 CHƢƠNG 3: THỰC TRẠNG CỦA VIỆC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CÁN BỘ QUẢN TRƢỜNG CAO ĐẲNG THƢƠNG MẠI ... CHƢƠNG 4: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CÁN BỘ QUẢN TRƢỜNG CAO ĐẲNG 87 THƢƠNG MẠI & DU LỊCH………………………………………………… 4.1 Mục tiêu xây dựng đội ngũ giảng viên cán quản Trường...
  • 11
  • 447
  • 0
nâng cao năng lực, phẩm chất đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí

nâng cao năng lực, phẩm chất đội ngũ nhà giáo cán bộ quản

Ngữ văn

... chất đội ngũ nhà giáo cán quản lí Trong nghiệp giáo dục cần nhà giáo cán quản giỏi chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục vấn đề đáng quan tâm lo ngại Thực trạng chất lượng đội ngũ ... lực, phẩm chất đội ngũ nhà giáo cán quảnđội ngũ nhà giáo cán quản Trường THCS Tân Đức A/ Thực trạng đội ngũ nhà giáo cán quản Trường THCS Tân Đức Về biên chế đội ngũ: * Đội ngũ GV: ( ... Nhà nước - Quyết định 170/QĐ-UBND Uỷ ban nhân dân tỉnh Thái Nguyên “Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục” - Để không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý...
  • 40
  • 922
  • 27
xây dựng đội ngũ giảng viên và cán bộ khoa học ở hvctqs trong giai đoạn hiện nay

xây dựng đội ngũ giảng viên cán bộ khoa học ở hvctqs trong giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... Giỏo dc hc, Khoa Lch s ng, Khoa CT, CTCT Do yêu cầu bảo đảm số lợng nên chất lợng tuyển chọn giảng viên khoa có lúc cha bảo đảm yêu cầu Cụng tỏc qun lý, ỏnh giỏ v t chc cho i ng ging viờn v cỏn ... t Học viện thời gian qua cha tơng xứng với tốc độ phát triển số lợng cán bộ, giảng viên có học hàm, học vị, dẫn đến bất cập việc bảo đảm chế độ đãi ngộ đội ngũ (lâu không đợc bổ nhiệm, không ... ca ó tạo điều kiện cho Học viện thực sách, chế độ đãi ngộ trình xây dựng đội ngũ giảng viên cán khoa học S lónh o, ch o ca ng u Ban Giỏm c Hc vin, ca cỏc cp u c quan Hc vin, s ch ng ca cỏc khoa...
  • 129
  • 531
  • 0
QUY ĐỊNH CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA CÁC ĐƠN VỊ TRỰC THUỘC CỤC NHÀ GIÁO VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC doc

QUY ĐỊNH CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA CÁC ĐƠN VỊ TRỰC THUỘC CỤC NHÀ GIÁO CÁN BỘ QUẢN SỞ GIÁO DỤC doc

... quốc gia công tác bồi dưỡng đội ngũ cán quản sở giáo dục; theo dõi tham gia dự án quốc tế liên quan đến công tác xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán quản sở giáo dục Giúp Cục trưởng ... quản lý, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán quản sở giáo dục; giải đơn thư khiếu nại, tố cáo liên quan đến cán quản sở giáo dục; d) Phối hợp với Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục xây ... ngành quản giáo dục; d) Phối hợp với Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục việc xây dựng tiêu chuẩn quy định kiểm định chất lượng sở đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo cán quản sở giáo dục;...
  • 13
  • 555
  • 0
Ban hành Quy định chức năng, nhiệm vụ của các đơn vị  trực thuộc Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Ban hành Quy định chức năng, nhiệm vụ của các đơn vị trực thuộc Cục Nhà giáo Cán bộ quản sở giáo dục

Tư liệu khác

... thuộc Cục Nhà giáo Cán quản sở giáo dục gồm: Phòng Nhà giáo; Phòng Cán quản sở giáo dục; Phòng Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng; Văn phòng Cục Trung tâm tăng cường lực nhà giáo cán quản sở giáo dục ... quốc gia công tác bồi dưỡng đội ngũ cán quản sở giáo dục; theo dõi tham gia dự án quốc tế liên quan đến công tác xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán quản sở giáo dục Giúp Cục trưởng ... ngành quản giáo dục; d) Phối hợp với Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục việc xây dựng tiêu chuẩn quy định kiểm định chất lượng sở đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo cán quản sở giáo dục;...
  • 10
  • 498
  • 0
KẾ HOẠCH Bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục hè 2011 và trong năm học 2011-2012

KẾ HOẠCH Bồi dưỡng nhà giáo cán bộ quản giáo dục hè 2011 trong năm học 2011-2012

Tư liệu khác

... dưỡng quản tài cho chủ tài khoản kế toán trường THPT, trung tâm GDTX Tổ chức cán bộ: - Bồi dưỡng chuyên đề quản giáo dục-đào tạo cho cán nguồn cấp học - Bồi dưỡng quản Nhà nước cho cán quản ... dục pháp luật Trung tâm GDTX Thanh tra: - Nghiệp vụ tra toàn diện hoạt động giáo dục sở giáo dục, hoạt động sư phạm nhà giáo Khảo thí kiểm định chất lượng: - Kiểm định chất lượng đơn vị trường Mầm ... KHTC + Phối hợp với Phòng GDCN-GDTX xây dựng kế hoạch tập huấn cấp kinh phí cho lớp Sở GD& ĐT tổ chức - Văn phòng: Phối hợp với Phòng chuyên môn chăm lo sở vật chất, yêu cầu phục vụ cho lớp học...
  • 4
  • 527
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường mầm non ở trường bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý tỉnh phú thọ

Quản hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường mầm non ở trường bồi dưỡng nhà giáo cán bộ quản tỉnh phú thọ

Cao đẳng - Đại học

... dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục chỉ rõ: “Mục tiêu xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục chuẩn hóa, đảm bảo chất lượng, đủ số lượng, đồng cấu, đặc biệt trọng ... nghiệp vụ quản (2 yêu cầu) -Tiêu chí 10: Xây dựng tổ chức thực kế hoạch phát triển nhà trường (3 yêu cầu) Tiêu chí 11 Quản tổ chức máy cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường (3 yêu cầu) Tiêu ... chung thành viên nhà trường Quản nhà trường có cấp độ: vĩ mô vi mô Vĩ mô; quản chủ thể ứng ứng nhà trường (Ví dụ: Sở GD& ĐT, Phòng GD& ĐT) Vi mô: Là quản nhà quản nhà trường (Ví dụ:...
  • 57
  • 235
  • 0
Một số biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản lý ở nhà trường Tiểu học Trưng Vương - Uông Bí - Quảng Ninh

Một số biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản nhà trường Tiểu học Trưng Vương - Uông Bí - Quảng Ninh

Khoa học xã hội

... sự, quản cán nhân viên lao động theo phân cấp quản cán theo Bộ luật lao động quy định Quản dấu, sổ đăng ký công văn, giấy tờ, giấy giới thiệu , in ấn, tiếp nhận gửi công văn hàng ngày Quản ... có chất lượng chương trình du lịch yêu cầu dài ngày có yêu cầu chất lượng cao Các chương trình hấp dẫn du khách khiến cho khách muốn kéo dài chương trình cộng với khả nhanh nhậy, đáp ứng nhu cầu ... cần quan tâm đào tạo đội ngũ cán nhân viên có trình độ chuyên môn cao, đáp ứng với nhu cầu việc ứng dụng tiến khoa học kỹ thuật vào công việc, có khả làm việc, đáp ứng yêu cầu ngày cao công việc...
  • 29
  • 1,171
  • 3
một số biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản lý ở nhà trường tiểu học trưng vương - uông bí - quảng ninh

một số biện pháp xây dựng kế hoạch năm học của cán bộ quản nhà trường tiểu học trưng vương - uông bí - quảng ninh

Kinh tế - Quản lý

... Chương I: Cơ sở luận pháp việc xây dựng kế hoạch năm học cán quản trường tiểu học I Vài nét quản giáo dục Khái niệm quản Theo luận chủ nghĩa Mác - Lê nin thì: "Quản xã hội cách ... Tình hình hoạt động nhà trường năm học trước Về năm học - Số lượng lớp: - Số lượng học sinh: - Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên: - Chất lượng giáo dục: 12 - Cơ sở vật chất: - Kinh tế xã hội ... độ, tư pháp xây dựng phát tưởng trị, phẩm chất triển đội ngũ giáo viên đạo đức, ý thức trách nhiệm cho cán quản Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cho cán quản việc xây dựng kế hoạch...
  • 21
  • 1,261
  • 4
biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng trường thpt yên phong số 2 đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp

biện pháp quản đội ngũ giáo viên của hiệu trưởng trường thpt yên phong số 2 đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp

Thạc sĩ - Cao học

... năm 2004 ban Bí thư xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản nhận định: „„ Những năm qua, xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản giáo dục ngày đông đảo, phần lớn có phẩm chất đạo ... quản đội ngũ giáo viên, cần ý số yêu cầu sau đây: - Quản đội ngũ giáo viên, trước hết phải giúp cho đội ngũ phát huy tính chủ động, sáng tạo Khai thác mức cao lực, tiềm đội ngũ để đội ngũ ... nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục toàn diện - Biện pháp quản đội ngũ giáo viên trước hết xây dựng đội ngũ giáo viên cho đồng đủ số lượng chất lượng theo định hướng chuẩn nghề nghiệp giáo viên...
  • 104
  • 517
  • 2
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận ngô quyền, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận ngô quyền, thành phố hải phòng đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

Sư phạm

... sâu sắc tới Ban Giám hiệu, toàn thể thầy giáo, cô giáo tr-ờng Đại học giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội, hội đồng khoa học, thầy giáo, cô giáo tham gia giảng dạy lớp Cao học Quản Giáo dục lớp ... tng ca khoa hc qun núi chung Cng ging nh khỏi nim qun lý, khỏi nim qun GD cng cú nhiu cỏch tip cn khỏc õy tỏc gi ch cp ti khỏi nim qun GD phm vi qun mt h thng GD m ht nhõn ca h thng ... chc nng ca GD& T Hiu mt cỏch c th l: - Qun GD l h thng tỏc ng cú k hoch, cú ý tng, cú mc ớch ca ch th qun n i tng b qun - Qun GD l s tỏc ng lờn th GV, hc sinh v cỏc lc lng GD v ngoi...
  • 129
  • 1,402
  • 8
Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận tây hồ, thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục (LV02043)

Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận tây hồ, thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục (LV02043)

Sư phạm

... vi mầm the 25 YÊU CẦU ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN MẦM NON THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP Phẩm hất hí h trị, ứ is Kiế thứ Kỹ ă g sư phạm g Yêu Yêu Yêu Yêu Yêu Yêu Yêu Yêu Yêu Yêu Yêu Yêu Yêu Yêu Yêu ầu ầu ầu ầu ... phát triển đội ngũ giáo viên mầm non quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 7 Chƣơng CƠ SỞ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN MẦM NON ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ... 1.2 Yêu cầu người giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp đổi giáo dục 1.5 Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Phòng Giáo dục Đào tạo 1.5.1 Phát triển đội ngũ giáo...
  • 133
  • 514
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008