thời gian sử dụng hệ thống bài tập
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về phương pháp tọa độ trong không gian nhằm phát huy tính sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông tỉnh sơn la
... cạnh khác b) Bài tập “câm” + Cấu tạo: Bài tập “câm” loại tập chủ yếu sử dụng sơ đồ, hình vẽ, kí hiệu … Trong tập “câm” lời nói thứ yếu, thường câu ngắn gọn hồn tồn khơng có lời văn Bài tập kết hợp ... xây dựng hệ thống tập phương pháp tọa độ khơng gian nhằm phát huy tính sáng tạo cho học sinh THPT Phương pháp tọa độ không gian nội dung chương trình tốn học THPT Việc xây dựng hệ thống tập phương ... Đây toán liên quan mà bạn có lần giải Có thể sử dụng khơng? Có thể sử dụng kết khơng ? Hãy sử dụng phương pháp ? Có cần phải dựa thêm số yếu tố phụ sử dụng khơng ? - Có thể phát biểu tốn cách khác...
- 140
- 389
- 0
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái xit-bazo
... đoạn để có hệ thống tập đa dạng phong phú theo mức độ nhận thức khác trình hình thành phát triển khái niệm axit – bazơ Với lí trên, chọn đề tài: „„Sƣu tầm, xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học ... axit – bazơ - Lựa chọn, xây dựng hệ thống tập hóa học axit – bazơ chƣơng trình hóa học vơ THPT chƣơng trình nâng cao - Nghiên cứu phƣơng pháp sử dụng hệ thống tập để hình thành khái niệm axit ... Xây dựng sƣu tầm: Hệ thống tập bản, nâng cao nhằm hình thành khái niệm axit – bazơ chƣơng trình hóa học vơ trung học phổ thông (nâng cao) - Đề xuất phƣơng pháp sử dụng hệ thống tập việc hình thành...
- 170
- 991
- 8
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao
... - Bài tập biện luận - Bài tập dùng giá trị trung bình… 1.3.3.8 Dựa vào mục đích sử dụng - Bài tập dùng kiểm tra đầu - Bài tập dùng củng cố kiến thức - Bài tập dùng ôn luyện, tổng kết - Bài tập ... hay phức tạp - Bài tập dạng - Bài tập tổng hợp 1.3.3.6 Dựa vào cách thức tiến hành kiểm tra - Bài tập trắc nghiệm - Bài tập tự luận 1.3.3.7 Dựa vào phương pháp giải tập - Bài tập tính theo cơng ... độ việc sử dụng tập hóa học tiết học khóa kể khơng khóa - Trò chuyện đàm thoại với GV HS hiệu kinh nghiệm việc sử dụng tập - Trao đổi với số GV dạy lớp 12 việc xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa...
- 169
- 3,494
- 35
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông
... Hệ thống tập phải đảm bảo tính hệ thống, tính đa dạng - Hệ thống tập phải đảm bảo tính vừa sức - Hệ thống tập phải có nhiều cách giải - Hệ thống tập phải sử dụng nhiều thao tác tư giải - Hệ thống ... Thực nghiệm sư phạm đánh giá hiệu việc sử dụng hệ thống tập có nhiều cách giải để rèn tư cho học sinh Giả thuyết khoa học Nếu giáo viên sử dụng hệ thống tập hóa học có nhiều cách giải cách tích ... dạy học, để phát huy tối đa tác dụng tập hóa học q trình dạy học, người giáo viên phải sử dụng hiểu theo quan điểm hệ thống lý thuyết hoạt động Bài tập thực bài tập trở thành đối tượng hoạt động...
- 150
- 3,114
- 40
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học vô cơ lớp 11 ban cơ bản trường THPT
... loại tập khai thác 4/ Phân loại dựa vào nội dung hóa học tập * Bài tập hóa đại cương - Bài tập chất khí - Bài tập dung dịch - Bài tập điện phân… * Bài tập hóa vô - Bài tập kim loại - Bài tập phi ... dạng tập GV hay sử dụng Các dạng tập GV hay dùng Bảng 1.6 : Mục đích sử dụng tập GV Mục đích sử dụng BTHH Bảng 1.7 : Các kiểu lên lớp GV có sử dụng tập Thầy cô hay sử dụng BTHH kiểu Số GV % 1/ Bài ... GV sử dụng dạy học nêu vấn đề, sử dụng grap, algorit Về phương pháp trực quan có khoảng 30% GV sử dụng dạy tập - Về kiểu lên lớp có sử dụng tập hầu hết GV sử dụng tập cho tiết lun tập, ơn tập...
- 233
- 1,925
- 27
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hóa phi kim lớp 10 THPT theo hướng dạy học tích cực
... tình hình học tập mơn hố học phổ thơng hệ thống tập hố học, phương pháp sử dụng tập hoá học dạy học - Trao đổi kinh nghiệm với giáo viên hoá học hệ thống tập lựa chọn phương pháp sử dụng dạy học ... loại tập hóa học B Có nhiều cách phân loại BTHH phổ biến dựa vào nội dung tập mà phân chia thành: + Bài tập định tính + Bài tập định lượng + Bài tập thực nghiệm + Bài tập tổng hợp a) Bài tập định ... T 2.1.1 Hệ thống tập phải góp phần thực mục tiêu mơn học 26 T T 2.1.2 Hệ thống tập phải đảm bảo tính xác, khoa học 26 T T 2.1.3 Hệ thống tập phải đảm bảo tính hệ thống, tính...
- 175
- 2,302
- 30
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo mức độ tư duy trong dạy học chương `Anđehit - Xeton - Axi cacboxylic` lớp 11 THPT
... cacboxylic” 78 T T 2.5.1 Sử dụng hệ thống tập lên lớp truyền thụ kiến thức 79 T T 2.5.2 Sử dụng hệ thống tập luyện tập, thực hành 79 T T 2.5.3 .Sử dụng hệ thống tập kiểm tra, đánh giá ... trình - Bài tập biện luận - Bài tập dùng giá trị trung bình - Bài tập dùng đồ thị… • Dựa vào mục đích sử dụng - Bài tập dùng để kiểm tra đầu - Bài tập dùng để củng cố kiến thức - Bài tập dùng ... kết - Bài tập để bồi dưỡng học sinh giỏi - Bài tập để phụ đạo học sinh yếu… • Dựa theo bước trình dạy học - Bài tập mở bài, tạo tình dạy học - Bài tập vận dụng giảng - Bài tập củng cố, hệ thống...
- 205
- 2,395
- 33
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao
... thức Vận dụng kiến thức 1.5 Tình hình sử dụng hệ thống tập hỗ trợ HS tự học THPT B 1.5.1 Mục đích điều tra B - Nắm hình thức sử dụng hệ thống tập, phương pháp giảng dạy tiết học có sử dụng tập tiết ... vậy, tập người học có mối quan hệ mật thiết tạo thành hệ thống toàn vẹn, thống nhất, liên hệ chặt chẽ với a) Bài tập - đối tượng b) Người giải - chủ thể − Bài tập hệ thơng tin xác, bao gồm tập ... pháp sử dụng tập để ơn tập, hệ thống hóa kiến thức Ý kiến Lựa chọn Số lượng Cho HS tập nhà (thường tập SGK, 10 % SBT) 00 Sử dụng chuyên đề tập tự học (có trình bày phương pháp giải, pham vi áp dụng, ...
- 262
- 1,510
- 22
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần phi kim lớp 10 trung học phổ thông
... dạng tập GV sử dụng dạy phần phi kim – Hoá học 10 Dạng tập Bài tập lý thuyết Bài tập sơ đồ phản ứng Bài tập nhận biết chất Bài tập điều chế chất Bài tập tách, tinh chế chất Bài tập có sử dụng ... đầu + Bài tập dùng để mở bài, tạo tình dạy học + Bài tập dùng để vận dụng giảng + Bài tập dùng để củng cố kiến thức + Bài tập dùng để ôn tập, tổng kết + Bài tập cho HS luyện tập nhà + Bài tập dùng ... học tập: cách phân loại hay dùng dạy học củng cố mới, gồm: + Bài tập hoá đại cương – Bài tập chất khí – Bài tập dung dịch – Bài tập điện phân, … + Bài tập hố vơ – Bài tập kim loại – Bài tập phi...
- 179
- 2,045
- 19
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 THPT chuyên
... chung hệ thống tập Để xây dựng hệ thống tập hóa học dựa sở khác nhau, tùy điều kiện đối tượng mà ta có hệ thống tập riêng cho phù hợp Hệ thống tập mà xây dựng bao gồm tập tự luận (bài tập định ... vận dụng kiến thức giải vấn đề thực tiễn 97 2.3.2 Sử dụng hệ thống tập nhằm phát triển lực tự học cho HS 98 2.3.3 Sử dụng hệ thống tập để tổ chức hoạt động dạy học lớp 99 2.3.4 Sử dụng ... Hệ thống tập phải đảm bảo tính xác, khoa học 24 2.1.1.2 Hệ thống tập phải đảm bảo tính hệ thống, tính đa dạng 24 2.1.1.3 Hệ thống tập phải đảm bảo tính vừa sức 24 2.1.1.4 Hệ...
- 142
- 2,979
- 63
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo phần cơ học lớp 10 THPT – nâng cao
... dựng sử dụng hệ thống tập sáng tạo dạy học vật lí THPT Chương 2: Xây dựng sử dụng hệ thống tập sáng tạo phần học lớp 10 THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm 22 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG ... biết Giả sử có tập tương tự với tập cho trước giải Có thể sử dụng khơng? Sử dụng kết quả, phương pháp giải? Có cần đưa thêm yếu tố phụ trợ để sử dụng tập giải? + Có cách khác phát biểu tập không ... kiến thức cần sử dụng Bài tốn khó phạm vi sử dụng kiến thức để giải toán rộng Độ khó tốn tăng dần lên theo thứ tự: - Sử dụng kiến thức nghề, nơi vấn đề nảy sinh để giải toán - Sử dụng kiến thức...
- 231
- 961
- 11
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học học phần giáo dục học ở trường đại học
... học tập SV thơng qua hệ thống BT 1.2.4 Thiết kế hệ thống tập Qua nghiên cứu cho thấy, chưa có tác giả đưa khái niệm thiết kế hệ thống BT, số tác giả nghiên cứu dừng khái niệm: Bài tập, hệ thống ... học Hồng Đức Phần thực nghiệm tập trung sử dụng hệ thống tập chương II, III (Phần 1) nhằm kiểm chứng tính khả thi quy trình sử dụng hệ thống BT GDH xây dựng, đồng thời bước đầu rèn luyện cho sinh ... thiết kế sử dụng BT, khó khăn SV trình thực BT, hiệu qủa việc sử dụng BT Kiểm chứng tính khả thi qui trình thiết kế sử dụng hệ thống BT dạy học - Đánh giá GV SV tính khả thi hệ thống tập học phần...
- 266
- 886
- 3
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường trung học cơ sở
... kiến thức mà xem nhẹ vai trò tập - Một số giáo viên có sử dụng tập tiết học sử dụng để kiểm tra miệng, cuối tiết học để hệ thống hóa lại học - Một số giáo viên sử dụng tập nguồn kiến thức để học ... dạy học gồm hệ thống lý thuyết hệ thống tập tương ứng Trong đó, hệ thống lý thuyết phải biên soạn đầy đủ, ngắn gọn, dễ hiểu, bám sát yêu cầu chương trình; soạn thảo, lựa chọn hệ thống tập phong ... dạy học gồm hệ thống lý thuyết hệ thống tập tương ứng Trong đó, hệ thống lý thuyết phải biên soạn đầy đủ, ngắn gọn, dễ hiểu, bám sát yêu cầu chương trình; soạn thảo, lựa chọn hệ thống tập phong...
- 160
- 1,354
- 3
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dạy học chương hạt nhân nguyên tử vật lí 12 THPT nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh
... trạng sử dụng BTVLhiện Xây dựng hệ thống tập Xây dựng hệ thống tập Sử dụng hệ thống tập vào dạy học chương “Hạt nhân nguyên tử” Kết luận chương Chương 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP DẠY ... 1.6.2 Sử dụng hệ thống tập vào dạy học chương “Hạt nhân nguyên tử” xxiv Hệ thống tập mà xây dựng, sử dụng vào giai đoạn trình dạy học: học xây dựng kiến thức (sử dụng tập câu hỏi kiến thức cũ), tập, ... rõ vấn đề sau: - Mục đích hệ thống tập? - Hệ thống tập phải đạt tiêu chí nào? Hệ thống tập cần có tính hệ thống chặt chẽ việc lựa chọn nội dung, áp dụng thủ thuật giải, tập phải từ đơn giản đến...
- 87
- 1,174
- 4
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập dùng phát triển năng lực tự học trong dạy học hóa học lớp 10 ở trường THPT
... Bài tập dung dịch - Bài tập điện phân … • Bài tập hóa vơ - Bài tập kim loại - Bài tập phi kim - Bài tập loại hợp chất oxit, axit, bazơ, muối, … • Bài tập hóa hữu - Bài tập hydrocacbon - Bài tập ... amin - Bài tập andehyt, axit cacboxylic, este, … Dựa vào nhiệm vụ yêu cầu tập: • Bài tập cân phương trình phản ứng • Bài tập viết chuỗi phản ứng • Bài tập điều chế • Bài tập nhận biết • Bài tập ... Bài tập trắc nghiệm • Bài tập tự luận Dựa vào phương pháp giải tập: • Bài tập tính theo cơng thức phương trình 20 • Bài tập biện luận • Bài tập dùng giá trị trung bình… Dựa vào mục đích sử dụng: ...
- 332
- 802
- 3
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trường trung học phổ thông
... vậy, tập người học có mối quan hệ mật thiết tạo thành hệ thống toàn vẹn, thống nhất, liên hệ chặt chẽ với a) Bài tập – đối tượng b) Người giải – chủ thể − Bài tập hệ thơng tin xác, bao gồm tập ... soạn tập để xây dựng hệ thống tập phần hóa học vơ lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT có tác dụng hỗ trợ học sinh tự học 3.4 Nghiên cứu biện pháp sử dụng hệ thống tập hóa học có tác dụng ... 2.5 Hệ thống tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vơ lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT 54 2.6 Sử dụng hệ thống tập xây dựng để hỗ trợ học sinh tự học .54 2.6.1 Sử dụng hệ...
- 36
- 723
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học dùng phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 11 trường THPT
... nội dung tập chia thành : • Bài tập hóa đại cương : Bài tập dung dịch, tập điện phân, • Bài tập hóa vơ : Bài tập kim loại, phi kim, hợp chất oxit, axit, bazơ, • Bài tập hóa hữu : Bài tập hiđrocacbon, ... vậy, tập người học có mối quan hệ mật thiết tạo thành hệ thống toàn vẹn, thống nhất, liên hệ chặt chẽ với a) Bài tập - đối tượng b) Người giải - chủ thể − Bài tập hệ thông tin xác, bao gồm tập ... nhìn tổng qt dạng tập dựa việc nắm sở phân loại Dựa vào hình thái hoạt động HS giải tập, chia tập thành tập lí thuyết tập TN Dựa vào tính chất tập, chia tập thành tập định tính tập định lượng Dựa...
- 285
- 1,069
- 12
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông
... Trong tập tự luận, lại chia ra: Bài tập định tính, tập định lượng, tập có sử dụng hình vẽ, tập thực tế… dựa vào tính chất, nội dung tập Dạng tập sử dụng rộng rãi trình dạy học Với ưu điểm nó, tập ... tính hiệu suất, tập nồng độ dung dịch… * Bài tập thực nghiệm: Là tập có liên quan đến kỹ thực hành * Bài tập tổng hợp: Là tập có phối hợp dạng tập 1.3.4 Các xu hướng phát triển tập hoá học Với ... tiễn hoá học - Tăng cường sử dụng tập thực nghiệm hoá học, thực nghiệm định lượng - Xây dựng sử dụng tập có liên hệ với thực tiễn bảo vệ môi trường - Chú trọng sử dựng tập rèn luyện cho học sinh...
- 163
- 1,282
- 5
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phân hóa nêu vấn đề phần hiđrocacbon và dẫn xuất halogen lớp 11 THPT
... Tình hình sử dụng dạy học phân hóa - nêu vấn đề phần hiđrocacbon dẫn xuất halogen Bài Tổng (Ký hiệu) số GV Bài số Bài số 21 21 Số lượng tỷ lệ % giáo viên Sử dụng Sử dụng không Không sử dụng thường ... sau tập phát Bài tập hố học nói chung tập hữu nói riêng có tác dụng lớn ba mặt: Giáo dục, giáo dưỡng giáo dục kỹ tổng hợp Tác dụng tích cực q trình dạy học có lựa chọn thật cẩn thận hệ thống tập ... sinh thông qua việc sử dụng hợp lý hệ thống tập dạy học 1.3.1.2 Phân loại tập hóa học Trên thực tế, khó có tiêu chuẩn thống vấn đề phân loại tập hóa học Nói cách khác, phân hố tập hóa học mang tính...
- 38
- 707
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25