thảo luận nhóm theo em việc chế tác công cụ đá hay đồ gốm so với việc đúc đồng cái nào khó hơn
Luận văn thiết kế các bài tập thảo luận nhóm hỗ trợ việc dạy học 8 bài SGK vật lý 12 nâng cao
... thảo luận nhóm 3.2 Các kiểu nhóm cách tổ chức nhóm 3.3 Tiến trình dạy học theo nhóm 3.4 Một số kiểu nội dung học tổ chức thảo luận nhóm 3.5 Vai trò nhiệm vụ giáo viên việc tổ chức thảo luận nhóm ... với cơng việc chung nhóm Ở trường trung học phổ thơng, điều kiện sở vật chất khó khăn, khơng có điều kiện xếp, di chuyển bàn ghế, tập hợp em theo nhóm Do đó, việc tổ chức thảo luận nhóm hạn chế ... Thời gian thảo luận: + Thời gian thảo luận nhóm: phút + Thời gian thảo luận tồn lớp: phút Bước 2: Học sinh làm việc theo nhóm - Học sinh thực nhiệm vụ mình, trao đổi, thảo luận theo nhóm - Giáo...
- 120
- 937
- 0
Phát huy phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy hai tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu và Mùa lá rụng trong vườn của Ma Văn Kháng
... pháp thảo luận nhóm Chuẩn bị đề tài, mục tiêu học thơng qua thảo luận nhóm, câu hỏi, hình thức trình bày, thời gian cho thảo luận Câu hỏi thảo luận thƣờng 26 câu hỏi mở, dễ hiểu, phù hợp với hiểu ... Trong phƣơng pháp thảo luận nhóm, có hình thức chia nhóm nhƣ sau: + Nhóm đơi: + Nhóm ghép: + Nhóm kim tự tháp: 32 + Nhóm hoạt động trà trộn : Phƣơng pháp thảo luận nhóm có tác dụng tích cực tăng ... 17 1.3.2.Những ưu điểm hạn chế phương pháp thảo luận nhóm 18 1.3.3 Các bước thực phương pháp thảo luận nhóm 19 1.3.4 Các kỹ thuật thảo luận nhóm phát huy giảng dạy tác phẩm văn học 21 1.4 Những...
- 112
- 1,036
- 2
Phát huy phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy hai tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu và Mùa lá rụng trong vườn của Ma Văn Kháng
... 17 1.3.2.Những ưu điểm hạn chế phương pháp thảo luận nhóm 18 1.3.3 Các bước thực phương pháp thảo luận nhóm 19 1.3.4 Các kỹ thuật thảo luận nhóm phát huy giảng dạy tác 21 phẩm văn học 1.4 Những ... 1.2.1 Dạy học vấn đáp, đàm thoại 12 1.2.2 Dạy học phát giải vấn đề theo tình 13 1.2.3 Dạy học hợp tác nhóm nhỏ 14 1.3 Phương pháp thảo luận nhóm 16 1.3.1 Hiệu phương pháp thảo luận nhóm 17 1.3.2.Những ... Phương pháp thảo luận nhóm nhà tư tưởng, nhà giáo dục tiếng giới quan tâm đến từ sớm Vào năm 1949, Causinet – Roger đề cập đến phương pháp tự theo nhóm Theo tác giả: “Làm việc theo nhóm có nghĩa...
- 11
- 525
- 4
LUẬN văn sư PHẠM vật lý THIẾT kế bài tập THẢO LUẬN NHÓM hỗ TRỢ VIỆC dạy học 8 bài TRONG SGK vật lí lớp 12
... chia sẻ cơng việc cách bình đẳng, biết cách giao việc cho có trách nhiệm cơng việc nhóm Đồng thời, thơng qua hoạt động thảo luận nhóm tập cho em kĩ làm việc theo nhóm, giúp em tự tin hơn, có kinh ... gây khó khăn, để hỗ trợ việc thảo luận nhóm tốt tơi trình bày số kĩ giao tiếp việc tổ chức thảo luận nhóm Những thuận lợi, khó khăn việc tổ chức thảo luận nhóm Xây dựng qui trình thiết kế tập thảo ... thức thảo luận nhóm: Ở phần tơi khái niệm hình thức thảo luận nhóm, đưa kiểu nhóm cách tổ chức nhóm qui trình dạy học theo nhóm, đề tài ứng dụng hai kiểu nhóm để thiết kế tập thảo luận nhóm, ...
- 109
- 147
- 0
LUẬN văn sư PHẠM vật lý THIẾT kế các bài tập THẢO LUẬN NHÓM hỗ TRỢ VIỆC dạy học 8 bài TRONG SGK vật lý 10 NÂNG CAO
... học theo hình thức thảo luận nhóm, khái niệm kiểu nhóm, khác nhóm truyền thống nhóm hợp tác, kiểu nhóm, cách chia nhóm tổ chức nhóm, thuận lợi hạn chế dạy học theo phương pháp thảo luận nhóm, ... Cần Thơ khóa 31 trình bày chi tiết luận văn tốt nghiệp với đề tài “Thiết kế tập thảo luận nhóm hỗ trợ việc dạy học 10 SGK vật lí 10 bản” sở lí luận việc dạy học theo hình thức thảo luận nhóm, xây ... tổ chức cho học sinh thảo luận dạy 4.1 Khái niệm hình thức thảo luận theo nhóm Dạy học theo hình thức thảo luận nhóm dạy theo hình thức mà lớp học chia thành nhiều nhóm nhỏ, nhóm từ đến học sinh...
- 118
- 169
- 0
Bài thảo luận nhóm: Mô hình tổ chức và công nghệ bán hàng B2B của Vnemart.com pdf
... phần mềm phục vụ làm việc theo nhóm cơng cụ hợp tác thiết kếđặc biệt khác Một số hình thức thương mại cộng tác: Trung tâm cộng tác (Collaborative Hubs) Các mạng cộng tác (Collaborative Networks) ... riêng với tên miền cơng ty thúc đẩy việc kinh doanh đưa sản phẩm công ty đến đối tác người tiêu dùng dễ dàng Với dịch vụ này, thành viên giới thiệu đến đối tác, doanh nghiệp khác thân công ty, ... basic membership thơng qua đường link sau http:// vnemart.com.vn/member/register.html Ngoài dịch vụ cho phép update thơng tin cơng ty, thông tin công ty phần quan trọng để cơng ty thúc đẩy việc...
- 19
- 1,264
- 9
KẾT HỢP BÀI TẬP NHẬN THỨC VỚI SO SÁNH ĐỐI CHIẾU SỰ KIỆN VÀ THẢO LUẬN NHÓM VÀO DẠY BÀI CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP
... nghị: Việc kết hợp tập nhận thức với so sánh, đối chiếu thảo luận nhóm để tổ chức học sinh học tập em lại hiệu cao dạy học Dạy học kết hợp tập nhận thức với so sánh, đối chiếu thảo luận nhóm ... tâm, dạy học nêu vấn đề, dạy học theo thảo luận nhóm, sơ đồ tư duy…,nhưng giáo viên sử dụng phương pháp: kết hợp tập nhận thức với so sánh, đối chiếu kiện thảo luận nhóm Bởi vậy, kinh nghiệm ỏi mà ... kế theo hướng kết hợp tập nhận thức với so sánh, đối chiếu kiện thảo luận nhóm + Ở lớp đối chứng, giáo án thiết kế theo phương pháp dạy học truyền thống - Các lớp thực nghiệm lớp đối chứng đồng...
- 21
- 539
- 1
BÀI THẢO LUẬN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ Đề tài: công cụ xúc tiến thương mại điện tử pdf
... tuần nhiều tháng tùy theo từ khóa Những từ khóa phổ biến thời gian đẩy lên xếp kết tìm kiếm lâu • Xây dựng cộng đồng điện tử Cộng đồng điện tử xây dựng qua chatroom, nhóm thảo luận, diễn đàn, blog… ... điện tử: nhóm thảo luận qua thư điện tử với thành viên nhóm Mỗi thơng tin gửi chuyển đến email thành viên khác Ví dụ vinabook.com cho phép khách hàng đánh giá sách mà họ mua hoăc đọc phía thơng tin ... thơng tin sản phẩm “Đánh giá bạn” Đồng thời cho phép khách hàng khác đọc lời bình, nêu quan điểm đồng ý với nhận xét hay không để lại phản hồi Bên cạnh đó, để tiện cho việc theo dõi khách hàng,...
- 27
- 1,107
- 0
Luận văn : THỬ NGHIỆM ĐIỀU CHẾ AUTO-VACCINE PHÕNG TIÊU CHẢY DO E. coli TRÊN HEO CON SAU CAI SỮA part 9 docx
... citrate 0,5 g Sodium thiosulfate 0,5 g Agar 15 g Phenol red 0,025 g Nƣớc cất 1000 ml TSA (pH: 7,3 +/- 0,2) Soya peptone 15 g Tryptone peptone 5g NaCl 5g 58 Agar 18 g Nƣớc cất 1000 ml Soya peptone ... 5g Glucose 5g Phosphate buffer 5g Nƣớc cất 1000 ml Simmons Citrate Agar (pH: 6,9) Sodium citrate 2g K2PO4 1g MgSO4 0,2 g Brothynol blue 0,08 g NaCl 5g NH4H2PO4 1g Agar 18 g Nƣớc cất 1000 ml 59 ... 6000 63 Số heo tiêu chảy lơ thí nghiệm Expected counts are printed below observed counts Tchay Kotchay Total Lo 11 12,63 Lo 12 13,60 Lo DC 11 7,77 Total 34 15 13,37 16 14,40 8,23 36 26 28 16...
- 9
- 408
- 1
Luận văn : THỬ NGHIỆM ĐIỀU CHẾ AUTO-VACCINE PHÕNG TIÊU CHẢY DO E. coli TRÊN HEO CON SAU CAI SỮA part 8 ppt
... chảy, khơng phải số liệu heo tiêu chảy theo ngày Và thêm nguyên nhân làm heo tiêu chảy: vi khuẩn E coli tác nhân công đƣờng ruột, kháng thể huyết lại gây miễn dịch tồn thân, lƣợng kháng thể tác ... hồn khơng gây phản ứng cục nơi tiêm 54 Chƣơng KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 5.1 Kết luận Auto-vaccine thực nghiệm tạo đáp ứng miễn dịch cao kéo dài Auto-vaccine thực nghiệm không gây tác dụng phụ sau tiêm ... E coli giúp heo thí nghiệm đƣợc khỏe mạnh để đáp ứng miễn dịch đồng với auto-vaccine Thiết kế thí nghiệm tiêm auto-vaccine cho heo mẹ mang thai để đánh giá hiệu bảo hộ heo 55 TÀI LIỆU THAM KHẢO...
- 9
- 300
- 0
Luận văn : THỬ NGHIỆM ĐIỀU CHẾ AUTO-VACCINE PHÕNG TIÊU CHẢY DO E. coli TRÊN HEO CON SAU CAI SỮA part 7 potx
... auto-vaccine Từ hai thảo luận trên, nhận thấy hiệu giá kháng thể lô chắn bị tác động làm tăng cao Nhƣng lơ thí nghiệm chịu tác động nhƣ yếu tố mà hiệu giá kháng thể lô cao rõ ràng so với lô đối chứng ... nghiệm có đồng đáp ứng miễn dịch lô trƣớc tiến hành thí nghiệm 4.3.1.2 Lần rút máu thứ hai Biểu đồ 4.2 Hiệu giá kháng thể trung bình lơ lần rút máu thứ hai (thí nghiệm 1) 41 Dựa vào biểu đồ 4.2 ... khơng có ý nghĩa nên hiệu giá kháng thể lô cao không đáng kể lô lô đối chứng Tuy lô đƣợc tiêm vaccine lần nhƣng đáp ứng miễn lại thấp lô (tiêm lần), nguyên nhân auto-vaccine khơng làm tăng đáp...
- 9
- 433
- 0
Luận văn : THỬ NGHIỆM ĐIỀU CHẾ AUTO-VACCINE PHÕNG TIÊU CHẢY DO E. coli TRÊN HEO CON SAU CAI SỮA part 6 docx
... kháng ngun dƣới đáy ống nghiệm Kháng nguyên lắng mạng lƣới khắp ống nghiệm: phản ứng dƣơng tính Kháng nguyên lắng tụ đáy ống nghiệm: phản ứng âm tính 3.5 Các tiêu theo dõi - Theo dõi tăng trọng ... có triệu chứng tiêu chảy lô = x 100 Heo lô Theo dõi phản ứng heo Run rẩy, ói mửa, ủ rủ, bỏ bú Theo dõi sau tiêm (Lê Văn Hùng, 2002) Theo dõi phản ứng cục chỗ tiêm (sƣng, nóng, đỏ, đau) sau tiêm ... (Phạm Kim Ngọc, 2002) Tách phần huyết phía cục máu đơng ống chích cho vào ống nghiệm vơ trùng, ly tâm 3000 vòng/phút phút Chiết huyết sang eppendof vô trùng, ly tâm lần với tốc độ thời gian nhƣ...
- 9
- 307
- 1
Luận văn : THỬ NGHIỆM ĐIỀU CHẾ AUTO-VACCINE PHÕNG TIÊU CHẢY DO E. coli TRÊN HEO CON SAU CAI SỮA part 5 doc
... dịch đồng nhất, khơng thấy có xuất hạt ngƣng kết, phản ứng đƣợc đọc âm tính (Diagnostic Pasteur Manual 3e ed) Mẫu phân EMB KIA TSA Thử phản ứng sinh hóa Nhuộm Gram Thử phản ứng ngưng kết Sơ đồ ... tiếp từ mẫu sang môi trƣờng chuyên biệt EMB đĩa petri que cấy vòng Sau em ủ đĩa EMB đƣợc cấy vi khuẩn tủ ấm nhiệt độ 37oC, 24 Vi khuẩn E coli môi trƣờng EMB cho khuẩn lạc đƣờng kính khoảng 12mm, ... mẫu A Hình 3.2 Phân lập E coli mơi trƣờng EMB 3.4.2.2 Kiểm tra sinh hóa Từ khuẩn lạc đặc trƣng E coli môi trƣờng EMB (hơi dẹt, bóng, nhỏ, tím ánh kim, khơng nhô cao lên thạch), chọn - khuẩn lạc...
- 9
- 419
- 0
Luận văn : THỬ NGHIỆM ĐIỀU CHẾ AUTO-VACCINE PHÕNG TIÊU CHẢY DO E. coli TRÊN HEO CON SAU CAI SỮA part 4 ppsx
... kết với kháng thể khỏi tƣơng bào 2.4 Auto-vaccine 2.4.1 Định nghĩa vaccine Vaccine chế phẩm sinh học chứa kháng nguyên có khả tạo cho thể đáp ứng miễn dịch, đƣợc dùng với mục đích phòng bệnh với ... yếu tố virus viêm gan B hay virus dại Vaccine lai ghép lúc kích thích thể tạo hai đáp ứng miễn dịch đáp ứng bảo vệ vi sinh vật gây bệnh (virus viêm gan B hay virus dại) đáp ứng vi sinh vật vectơ ... Tiếp theo, mầm bệnh đƣợc làm chết làm yếu tác nhân hóa học, nhiệt, điện hay phóng xạ… Sau kháng nguyên đƣợc tinh bổ sung số chất cần thiết để thành phẩm auto-vaccine 2.4.5 Ƣu điểm nhƣợc điểm việc...
- 9
- 300
- 0
Luận văn : THỬ NGHIỆM ĐIỀU CHẾ AUTO-VACCINE PHÕNG TIÊU CHẢY DO E. coli TRÊN HEO CON SAU CAI SỮA part 3 doc
... bệnh súc ăn ít; đồng thời, khả hấp thu chất dinh dƣỡng giảm chết thú Tiêu chảy xảy lứa tuổi heo Tuy nhiên, bệnh thƣờng gặp gây nguy hiểm giai đoạn heo theo mẹ, heo vừa cai sữa tách bầy Các biểu ... coli, E fergusonii, E hermanie, E vulneris, E blattae Nguồn gốc tên gọi: năm 1885, Munich, Theodor Escherich - bác sĩ nhi khoa trẻ phát loài vi khuẩn từ tã lót trẻ em đƣợc cơng bố với tên gọi ... di chuyển từ máu vào lòng ruột Phân đẳng trƣơng (isotonic) so với huyết có khuynh hƣớng kiềm chứa nhiều bicarbonate (đây cách giúp phân biệt với bệnh tiêu chảy tiêu hóa/hấp thu nhiễm trùng Rotavirus)...
- 9
- 504
- 0
Luận văn : THỬ NGHIỆM ĐIỀU CHẾ AUTO-VACCINE PHÕNG TIÊU CHẢY DO E. coli TRÊN HEO CON SAU CAI SỮA part 2 pptx
... xv xvi DANH SÁCH CÁC SƠ ĐỒ SƠ ĐỒ TRANG Sơ đồ 3.1 Quy trình phân lập định danh vi khuẩn E coli 27 Sơ đồ 3.2 Quy trình tạo dịch huyền phù kháng nguyên E coli 29 Sơ đồ 3.3 Tóm tắt bố trí ... Biểu đồ 4.9 Tỷ lệ heo bị tiêu chảy thí nghiệm 47 Biểu đồ 4.10 Tỷ lệ heo bị tiêu chảy thí nghiệm 48 Biểu đồ 4.11 Tăng trọng trung bình tuyệt đối lơ (thí nghiệm 1) 50 Biểu đồ 4.12 ... đối lô qua TN 52 xiv DANH SÁCH CÁC BIỂU ĐỒ BIỂU ĐỒ TRANG Biểu đồ 4.1 Hiệu giá kháng thể trung bình lơ lần rút máu thứ (thí nghiệm 1) 40 Biểu đồ 4.2 Hiệu giá kháng thể trung bình lơ lần...
- 9
- 332
- 0
Luận văn Xây dựng quy chế quản lý quy hoạch khu đô thị mới Mỗ Lao- Hà Đông – Hà Nội
... Ngồi ra, Hội đồng Quản lý phải có đại diện Cộng đồng dân cư- nơi trực tiếp chịu tác động sách Ít đại diện bao gồm (1 người từ Các đồn thể, Hội đồng nhân dân cấp phường , người từ hội đồng quản lý ... quy hoạch công tác bao gồm việc ban hành quy định quy hoạch, kiến trúc sách thu hút đầu tư, quản lý việc xây dựng cơng trình theo quy hoạch, quản lý việc cắm mốc, quản lý việc xây dựng đồng hệ ... lợi ích cộng đồng, phát triển cộng đồng người khơng làm thiệt hại đến lợi ích cộng đồng người khác, phát triển hệ hơm khơng xâm phạm đến lợi ích hệ mai sau phát triển loài người khơng đe dọa sống...
- 81
- 1,609
- 18
Luận văn nghiên cứu ảnh hưởng của công nghiệp hóa và đô thị hóa đến sự biến động đất nông nghiệp huyện đông anh, thành phố hà nội
... con, tăng 8.895 nghìn so với năm 2000 b Hiệu chuyển dịch cấu sản xuất nông nghiệp Đồng thời với việc chuyển đổi cấu trồng, hiệu sử dụng đất nâng lên đáng kể nhờ gia tăng đầu tư theo hướng thâm canh, ... lớn 100 ppm, vượt tiêu chu ẩn cho phép từ - 48 lần Hàm lượng đồng 24 mẫu phân tích khoảng cách 300m c 13 làng nghề tái chế đồng xã Đại Đồng huyện Văn Lâm tỉnh Hưng Yên vượt tiêu chuẩn từ 1,6 - 6,2 ... đình, công nghệ lạc hậu, th ủ công, thiếu đồng hạn chế vốn đầu tư trình độ kỹ thuật Các kết nghiên cứu Lê Đức, Lê Văn Khoa cho thấy: 21 mẫu đất phân tích khoảng cách 30m làng nghề tái chế chì...
- 88
- 350
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25