0

thơ ca dao có từ ngữ địa phương

Khảo sát việc sử dụng từ ngữ địa phương trong thơ Tố Hữu

Khảo sát việc sử dụng từ ngữ địa phương trong thơ Tố Hữu

Thạc sĩ - Cao học

... đại từ nhân xƣng. Qua việc khảo sát chúng tôi đƣa ra bảng đại từ nhƣ sau: Đại từ nghi vấn Đại từ nhân xƣng Đại từ chỉ định Từ địa phƣơng Từ toàn dân Từ địa phƣơng Từ toàn dân Từ địa ... Dựa vào đặc điểm chung về từ loại mà ngƣời ta thống nhất các loại thực từ (danh từ, động từ, tính từ, phó từ) và các từ loại hƣ từ (tiểu từ, giới từ, liên từ) . Tuy nhiên trong bảng thống ... trong đó danh từ, động từ, tính từ và đại từ chiếm số lƣợng không nhỏ. Các đại từ nghi vấn, đại từ xƣng gọi, đại từ chỉ định đƣợc sử dụng linh hoạt. Chúng đều là các từ khẩu ngữ tần số...
  • 124
  • 7,034
  • 23
Tiết 17 Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội

Tiết 17 Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội

Ngữ văn

... HS:ã - Hiu rừ thế nào là từ ngữ địa phương và biệt ngữ xó hiã- Bit s dng t ng a phng v biệt ngữ xã hội đúng lúc, đúng chỗ, tránh lạm dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội, gây khó khăn ... nào là biệt ngữ xã hội? ãI. T ng a phng.ã- Ch s dng mt s a phng nht nh.ãII. Bit ng xó hi:ã- Ch dựng trong mt tng lp xó hi nht nh.ãIII. Sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hiãGhi ... chiếu), chú ý cỏc t in m.ã- Bp v b õy u nghĩa là ngô nhưng từ nào được dùng phổ bin hn?ã+Dự ngi min no cng u hiu ngha ca từ ngô- từ ngô nằm trong vốn từ vựng toàn dõn.ã- Trong 3 t trờn,...
  • 16
  • 3,222
  • 12
Từ ngữ địa phương, biệt ngữ xh

Từ ngữ địa phương, biệt ngữ xh

Ngữ văn

... TIẾT 17I/ TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNGII/ BIỆT NGỮ XÃ HỘIIII/ SỬ DỤNG TỪ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘITheo em, các tác giả sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội trong các đoạn văn, thơ sau với ... Việc sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội phải phù hợp với tình huống giao tiếp. Trong thơ văn, tác giả thể sử dụng một số từ ngữ thuộc hai lớp từ này để tô đậm màu sắc địa phương, màu ... CHÂU ĐẠI LỘC - QUẢNG NAM TIẾT 17I/ TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNGII/ BIỆT NGỮ XÃ HỘIIII/ SỬ DỤNG TỪ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘIIV/ LUYỆN TẬPBài 2 Tìm một số từ ngữ của tầng lớp học sinh hoặc của tầng...
  • 7
  • 2,367
  • 10
Từ ngữ địa phương.Dấu chấm hỏi? Dấu Chấm Than

Từ ngữ địa phương.Dấu chấm hỏi? Dấu Chấm Than

Tiểu học

... cũBài cũMở rộng vốn từ: Từ địa phương. Dấu chấm hỏi, dấu chấm than. Quan sát hình:Ớt vịỚt vịKhoẻ Khoẻ Hoa hồng Hoa hồng màumàuBanh có Banh có caycayđỏđỏhình cầuhình ... trong tranh. Bài tập 1Bài tập 1: Gạch dưới những từ chỉ đặc điểm : Gạch dưới những từ chỉ đặc điểm trong nhửừng ca u thụ sau:trong nhửừng ca u thụ sau:ãEm veừ laứng xoựmãTre xanh, luựa ... rộng vốn từ Các dân tộc. Luyện đặt câu hình ảnh so sánh. + Tìm tên hoặc sưu tầm hình ảnh một số dân tộc thiểu số ở nước ta mà em biết. + Tập đặt câu hình ảnh so sánh với từng cặp sự...
  • 19
  • 788
  • 6
Bài giảng Từ ngữ địa phương Quảng Nam tiết 102 văn 9 chuẩn

Bài giảng Từ ngữ địa phương Quảng Nam tiết 102 văn 9 chuẩn

Ngữ văn

... lá) mũBài tập 2 : 1 số từ ngữ địa phương thể chuyển thành từ toàn dân :Chôm chôm, sầu riêng, loòng boong, điên điển, nhút…Ghi nhớ : Tài liệuII/ Luyện tập : Từ địa phương : a/ To tổ chảng ... gì Na : Sao (từ nghi vấn), nào ( từ cảm )c/ Khoai xiêm : SắnĐũm : khúcTộ : bát, tôd/ Loòng boong Từ này không thể thay thế bằng từ kháctrong ngôn ngữ toàn dân vì không từ ngữ tương đươngE/ ... hành trang vào thế kỷ mớiHĐ3 : Luyện tập- Mục tiêu : Nhận diện từ địa phương, biết cách thay thế bằng từ toàn dân tương ứng- Phương pháp : Vấn đáp, giải thích ...
  • 2
  • 2,669
  • 7
Soạn bài Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội

Soạn bài Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội

Công nghệ

... từ ngữ toàn dân và từ ngữ địa phương. Từ ngữ toàn dân là từ ngữ được toàn dân sử dụng một cách thống nhất.+ Từ ngữ địa phương là những từ ngữ chỉ được dùng trong phạm vi một hoặc một số địa ... bài Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hộiI. KIẾN THỨC BẢN1. Từ ngữ địa phương a. Từ ngữ địa phương là gì?+ Căn cứ vào phạm vi sử dụng, người ta chia thành nhiều lớp từ khác nhau, trong đó ... heo (lợn), thơm (dứa), ghe (thuyền), …+ Con về tiền tuyến xa xôiNhớ bầm, yêu nước cả đôi mẹ hiền.(Tố Hữu)b. Các kiểu từ ngữ địa phương + Từ ngữ địa phương tương ứng nghĩa với từ ngữ toàn dân:Ví...
  • 2
  • 9,861
  • 11
đánh giá hoạt động thẩm định văn bản quy phạm của cơ quan tư pháp địa phương

đánh giá hoạt động thẩm định văn bản quy phạm của quan pháp địa phương

Khoa học xã hội

... quát công tác trên địa bàn tỉnh, từ việc tổng hợp các số liệu liên quan đến công tác của tỉnh Vĩnh Phúc trong 3 năm (từ năm 2005 đến năm 2008).2.2. Ph ơng pháp so sánh Từ số liệu tổng hợp ... thông tin cần thiết có liên quan đến nội dung soạn thảo khi Sở T pháp đề nghị.*) Trách nhiệm của Sở T pháp.Sở T pháp đợc Uỷ ban nhân dân tỉnh uỷ nhiệm, xem xét và ý kiến về mặt pháp ... dựng hệ thống tổ chức, bộ máy đủ điều kiện và khả năng làm công tác văn bản tính ổn định, kế thừa cao .trang 202. Đề cao trách nhiệm của chính quyền các cấp, các quan, ban, ngành đối với...
  • 26
  • 797
  • 2
Một số bài thơ,ca dao,tục ngữ luyện phát âm cho trẻ MN-chủ để Thế Giới Thực Vật

Một số bài thơ,ca dao,tục ngữ luyện phát âm cho trẻ MN-chủ để Thế Giới Thực Vật

Mầm non - Mẫu giáo

... vào bay raĐứng quanh trời đất bao laMà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi Một số bài thơ, ca dao tục ngữ luyện phát âm cho trẻ -chủ đề TG thực vật. Hoa đào ưa rét lấm tấm mưa bay hoa...
  • 9
  • 15,239
  • 62
Ca dao cổ truyền người Việt với tính mơ hồ đa nghĩa trên bình diện ngôn ngữ

Ca dao cổ truyền người Việt với tính mơ hồ đa nghĩa trên bình diện ngôn ngữ

Kinh tế

... của thơ dân gian truyền thống. Sau cách mạng tháng Tám (1945), giới nghiên cứu nước ta đã sử dụng tập hợp từ ca dao mới (hay ca dao hiện đại) để phân biệt với ca dao cổ (còn gọi là ca dao ... mặt với tần số cao của các biện pháp tu từ (đặc biệt là so sánh và ẩn dụ tu từ) trong ca dao cổ truyền là điều có thể lý giải được. 2.2.2.2. những trường hợp, một lời ca dao cổ truyền ... tạo nên khi một phương tiện ngôn ngữ (ở cấp độ từ) hai nghĩa trong một văn cảnh cụ thể. 3,45%. Thí dụ:≈- Trong 3.481 lời ca dao khảo sát, chỉ 120 lời chứaphương tiện ngôn ngữ đa nghĩa...
  • 9
  • 619
  • 1
Hoàn thiện pháp luật về thẩm định dự thảo văn bản quy phạm pháp luật của cơ quan tư pháp địa phương pot

Hoàn thiện pháp luật về thẩm định dự thảo văn bản quy phạm pháp luật của quan pháp địa phương pot

Quản lý nhà nước

... thẩm định. Do vậy, quá trình xây dựng văn bản thẩm định chưa sự thống nhất: địa phương dùng công văn thẩm định nhưng cũng địa phương văn bản thẩm định là báo cáo thẩm định. Sự không thống ... giải quyết những vấn đề bức xúc nhất của địa phương và những vấn đề mà văn bản luật giao địa phương quy định chi tiết, tránh trường hợp VBQPPL của địa phương ban hành nhắc lại những quy định ... nhau là những bất cập. Các địa phương tình hình kinh tế -xã hội khác nhau nên nhu cầu điều chỉnh pháp luật không thể giống nhau. Vì vậy, việc quy định khung cứng cho tất cả các địa phương...
  • 14
  • 1,041
  • 3
Ca dao cổ truyền người Việt với tính mơ hồ đa nghĩa trên bình diện ngôn ngữ văn học ppt

Ca dao cổ truyền người Việt với tính mơ hồ đa nghĩa trên bình diện ngôn ngữ văn học ppt

Báo cáo khoa học

... "ngQdi dQng" trong Idi. ea dao. Cac tic gia sach Kho tang di din ra hai each cam thu, phan tfch Ibi ea dao tren. Theo Tran Bao HQng, cai than eua Idi ca dao li hai chO "ngQdi ... Ibi ca dao cb truyen gay nhieu tranh luan hau hit li nhOng Idi eo chQa eae loai y nghTa md hb. Thidu 1: 92 (a) Cai eb may mb eai tbm Cai tom quap lai, lai bm cai cd. ; Cai ed miy mb cai ... da nghTa trong ca dao cb truyen, chung tbi cd mbt sb nhan xet: 2.2.2.1. Ca dao eb truyen cd nhQng hinh thQc bieu hien cua tinh md hb da nghTa. Hay ndi each khae, trong ca dao cb truyen ed...
  • 4
  • 612
  • 3
Ca dao cổ truyền người Việt với tính mơ hồ đa nghĩa trên bình diện ngôn ngữ văn học pot

Ca dao cổ truyền người Việt với tính mơ hồ đa nghĩa trên bình diện ngôn ngữ văn học pot

Khoa học xã hội

... 1.1. Khái niệm ca dao cổ truyền Thuật ngữ ca dao đã từng được dùng với nhiều nghĩa rộng, hẹp khác nhau "Theo nghĩa gốc thì ca là bài hát khúc điệu, dao là bài hát không khúc điệu" ... của thơ dân gian truyền thống. Sau cách mạng tháng Tám (1945), giới nghiên cứu nước ta đã sử dụng tập hợp từ ca dao mới (hay ca dao hiện đại) để phân biệt với ca dao cổ (còn gọi là ca dao ... mặt với tần số cao của các biện pháp tu từ (đặc biệt là so sánh và ẩn dụ tu từ) trong ca dao cổ truyền là điều thể lý giải được. 2.2.2.2. những trường hợp, một lời ca dao cổ truyền chứa...
  • 20
  • 563
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008