thuyet trinh bai 23 sinh hoc 7
Tài liệu Bài thuyết trình - Công nghệ sinh học pdf
... mt k thut ph bi ổ ến sinh hc phân t nhằm ộ ỹ ậ ọ khuych (t ạo nhiều bn sao) mt đon DNA mà không ế ả ộ cn s dng ụ sinh vt sng nhố ầ ậ E coli hay nm men ấ PCR sử ụ nghiên cu sinh hc ọ hc dng ứ y ... cht dùng cho trình PCR ố ệu cho locus vi locus D7S820 (mi đc hi ặ D7S820 ca hãng Pharmacia-Thu Đi ển; Taq ủ ỵ ủ ố ADN polymeraza-ca Vi ện St rét Ký sinh trùng ấ Côn trùng Trung ương); hoá cht dùng ... mt thng ố ọ ể ường đ ộ hc máy PCR đ đo c ánh ả sáng sinh t ương ứng viớ ượng sn phmẩ l ế PCR khuch Có nhiều cách phát lượng ánh sáng (màu) sinh ra: Sửụ SYBR GREEN dng Dùng đon dò TaqMan (TaqMan...
- 63
- 833
- 0
Bài thuyết trình Đa dạng sinh học "Đa dạng các loài chim Việt Nam" ppt
... micropterus ) •… Bắt cô trói cột 17 / PHÂN HỌ BÌM BỊP (CENTROPODIDAE ) - Bìm bịp tên chung để khoảng 30 lồi chim tiếng kêu chúng tương tự "bìm bịp" vào mùa sinh sản (từ tháng tới tháng hàng năm) ... Estrilda troglodytes nặng g Lồi lớn sẻ Java - Danh sách lồi (Padda oryzivora), dài 17 cm (Lonchura striata) (6 ,7 inch) nặng 25 g Thức +Di cam ăn chúng loại hạt +Di đá (Lonchura punctulata) trùng ... Paridae), họ lớn chứa lồi chim nhỏ có dạng sẻ, sinh sống Bắc bán cầu châu Phi Phần lớn lồi trước gộp chi Parus -Những lồi chim chủ yếu chim nhỏ nịch, sinh sống đồng rừng với mỏ ngắn mập Một số lồi...
- 62
- 2,715
- 27
Bài 23 Sinh học 11 Căn bản
- 3
- 1,568
- 3
Xây dựng hệ thống lý thuyết và bài tập cho học sinh trung bình - yếu phần kim loại lớp 12 cơ bản trung học phổ thông
... Đồng ý 58,1 73 ,3 61,6 41,9 74 ,4 77 ,9 Kết cho thấy: − Khó khăn lớn GV gặp phải dạy truyền thụ kiến thức có nhiều nội dung khó HS (77 ,9%), tiếp chưa xây dựng hệ thống tập từ dễ đến khó (74 ,4%) thiếu ... đồng ý 15,1 9,3 81,4 14 4,6 64 26 ,7 9,3 41,9 30,2 19,8 8,1 27, 9 41,9 30,2 38,4 39,5 17, 4 4 ,7 74,4 19,8 5,8 11,6 29 45,3 32,6 23, 3 29,1 19,8 9,3 Rất cần thiết 75 ,6 Kết cho thấy: − Biện pháp nhiều ... HS Rất thích 51,9 Thích 28,3 Bình thường 17, 2 Không thích 1,0 25,0 34 ,7 35,3 1,0 26,1 33,6 32,0 3,5 17, 2 32,2 38,2 3,5 11,9 46,8 22,9 26,0 43,1 17, 0 7, 7 3,1 Kết cho thấy: − Đa số HS muốn GV hướng...
- 187
- 2,215
- 19
LÝ THUYẾT-BÀI TẬP SINH HỌC 11-THỰC VẬT
... vật động vật thuỷ sinh Hãy bố trí thí nghiệm để có đợc : a lọ sinh nhiều O2 b lọ sinh nhiều CO2 c lọ sinh vật có thời gian sống ngắn d lọ sinh vật có thời gian sống dài e lọ sinh vật có thời ... 6.2 Sinh trởng thứ cấp rễ thân : * Đặc điểm : sinh trởng theo chiều rộng * Nơi sinh trởng : tầng phát sinh ( tợng tầng ) 6.2.1 Rễ : * Cây mầm : - Cấu tạo thứ cấp đợc trì suốt đời - Rễ chùm , sinh ... đỉnh sinh trởng, non, hạt * Vận chuyển hớng gốc tế bào nhu mô theo trọng lực * Tác dụng sinh lí : sinh trởng tế bào,tính hớng,u đỉnh,đậu hoa,quả,ra rễ 7. 2 Nhóm Giberelin : * Tổng hợp non,đỉnh sinh...
- 9
- 1,726
- 19
Bài thuyết trình môn thủy sinh động vật
... sinh trùng khác xâm nhập cá Cá bị Lernaea kí sinh Cá bị Lernaea kí sinh II.Bệnh trùng bánh xe Tác nhân gây bệnh - Do nhiều giống loài thuộc giống Trichodina, Tripartiella, Trichodinella ký sinh ... nên cá bị gầy yếu, bơi lội chậm chạp - - Lernaea ký sinh da, vây cá mè, cá trắm, cá chép cá vẩy nhỏ, cá non vẩy mềm, làm tổ chức gần nơi ký sinh sưng đỏ, viêm loét, tế bào hồng cầu bị thẩm thấu ... nước 1-1,5 ngày Đây nguyên nhân khiến cho bệnh lây lan từ cá thể qua cá thể khác Kí sinh da Trùng bánh xe Kí sinh mang Dấu hiệu bệnh lí - Cơ cá có nhiều nhớt màu trắng đục, da cá chuyển màu xám...
- 17
- 680
- 3
Tài liệu Bài thuyết trình môn quản trị học ppt
... phốt” Ngày 23/ 1 Ông Nguyễn Xuân Thắng mua xe ware RSX cho gái Nguyễn Thị Vân Anh với giá 15.900.000 đồng HEAD Machino - Nơi chị Vân Anh mua xe Wave RSX bị gãy cổ phốt Đến tối ngày 27/ 2, chị Vân ... Đạp Tổng vốn đầu tư: 209.252.000 USD Nhà máy ô tô CÁC DÒNG SẢN PHẨM CÁC HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI Ngày 17- 20/10, Công ty Honda Việt Nam trao tặng trực tiếp tài trợ với tổng giá trị 242 triệu đồng cho...
- 25
- 3,628
- 69
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 2 xử lý N,P
... hoá Nitơ vi sinh vật [2] 4/22/14 16 QUÁ TRÌNH LOẠI BỎ PHOTPHO BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC QUÁ TRÌNH LOẠI PHOSPHATE BẰNG BIỆN PHÁP TĂNG CƯỜNG SINH HỌC 4/22/14 17 Vi sinh vật ... KIM LOẠI NẶNG BẰNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC GIỚI THIỆU QUÁ TRÌNH LOẠI BỎ NITƠ BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC QUÁ TRÌNH LOẠI BỎ PHOTPHO BẰNG PHƯƠNG PHÁP SINH HỌC XỬ LÝ CÁC ION KIM LOẠI ... loại bỏ nhờ vi sinh vật thông qua tác động trực tiếp gián tiếp lên trạng thái oxy hoá khử ion kim loại thông qua trình hấp phụ sinh học ion kim loại lên bề mặt tế bào Một số loại vi sinh vật phát...
- 23
- 1,116
- 5
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 3 xử lý nước
... sinh khối sinh sản - Quá trình phân huỷ: Vi sinh vật oxy hoá chất hữu hoà tan dạng hạt keo phân tán nhỏ thành nước CO2 tạo chất khí khác Mô tả trình sinh học hiếu khí Là trình lên men vi sinh ... cuối màng động vật nguyên sinh số sinh vật khác Vi sinh vật oxy hóa chất hữu làm nguồn dinh dưỡng lượng Chất hữu tách khỏi nước sinh khối tăng lên Màng vi sinh chết trôi theo nước khỏi ... Các bước chu kỳ hoạt động hệ thống SBR LỌC SINH HỌC RBC (Roltating Biological Contactor - Đĩa quay sinh học) Lọc nhỏ giọt Lọc sinh học ngập nước Lọc sinh học với lớp vật liệu hạt cố định ...
- 70
- 1,141
- 6
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 4 xử lý đất
... đưa thêm vi sinh 4/22/14 12 Ứng dụng của quá trình xử lý sinh học Tốc độ phân hủy sinh học chất ô nhiễm hữu phụ thuộc vào tính sẵn có để phân hủy sinh học khả phân hủy vi sinh vật phân ... hóa học, vật lý sinh học 4/22/14 Quá trình xử lý ex-situ Quá trình xử lý sinh học bên thường có bước sau: tiền xử lý học thêm nước, dinh dưỡng, chất vi sinh vật xử lý sinh học 4/22/14 ... Các bể phản ứng sinh học Có kiểu bể phản ứng là: Bể phản ứng sinh học bùn nhão (bioslurry) Bể phản ứng sinh học tầng giá thể cố định (solid-state fixed) Bể phản ứng sinh học chất rắn...
- 26
- 1,195
- 3
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 5 xử lý chất hữu cơ
... chế Kim loại nặng, chất kháng sinh chất tẩy rửa có khả gây ức chế trình sinh học sinh metan Chất lượng khí tạo thành sản phẩm compost • • • Khí sinh học: 60% -70 % metan, 30%-40% khí carbonic ... khuẩn sinh metan Phân huỷ alcohol acid béo mạch dài thành acid acetic, hydro khí carbonic Một đặc trưng nhóm sinh trưởng áp suất hydro thấp Nhóm Acetogenic tương tác sinh học với nhóm vi khuẩn sinh ... metan nhạy cảm với nhiệt độ, tối ưu hoá nhiệt độ 30 C – 37 C pH tối ưu khoảng 6 ,7- 7,4 pH < 6.0 vi khuẩn tạo acid chiếm đa số pH > 8.0 trình sinh ammonia từ protein gây ức chế hay gây độc tạo thành...
- 47
- 949
- 4
giáo trình công nghệ sinh học môi trường Bài 6 xử lý khí
... thuật làm khí thải biện pháp sinh học Lọc sinh học (biofilter) Lọc sinh học nhỏ giọt (Biotrickling) Lọc phun sinh học (Bioscrubber) Bể phản ứng sinh học màng Lọc sinh học (biofilter) • Khí thải ... soát sinh khối vi sinh • Vi sinh vật có nguồn gốc tự nhiên biến đổi gen cần có sẵn để sử dụng làm xúc tác sinh học công nghiệp • Sản xuất sinh khối có chất lượng kiểm soát trình phương pháp sinh ... pháp sinh học lựa chọn vận hành công nghệ làm khí thải biện pháp sinh học • Mục tiêu bảo đảm việc truyền khối phân huỷ sinh học chất ô nhiễm có dòng khí thải • Phân huỷ sinh học xảy vi sinh vật...
- 37
- 1,029
- 1
giáo trình công nghệ sinh học môi trường bài 7 thực vật
... 9.000 Ni 11.600 Ni 47. 500 Ni 6.800 Al 10.000 Al Ernst, 1982 Mádico et al, 1992 Reeves & Brooks, 1983 Ernst, 1 974 Reeves & Brooks, 1983 Brooks & Radford, 1 978 Brooks & Radford, 1 978 Brooks, 1998 Baker ... serpentin) • Sự tích luỹ kim loại chế chống lại điều kiện stress vô sinh hữu sinh: hiệu lực kim loại chống lại loài vi khuẩn, nấm ký sinh loài sinh vật ăn XỬ LÝ KHÍ THẢI • Quan trọng thực vật xử lý khí ... DINH DƯỠNG THỰC VẬT • Đáp ứng đủ dinh dưỡng lượng ánh sáng tổng hợp chất hữu hoạt động sinh lý, trình sinh trưởng, phát triển hoàn thành chu kỳ sống Dinh dưỡng Dựa vào hàm lượng chúng Nguyên...
- 36
- 994
- 0
bài thuyết trình dấu chân sinh thái
... gia có “dự trữ sinh thái” Dấu chân sinh thái nhỏ Sức tải sinh học, ngược lại, tình trạng “thâm hụt sinh thái” Hiện nay, hầu hết quốc gia tình trạng thâm hụt sinh thái Dấu chân sinh thái nước ... tương quan Dấu chân sinh thái Sức tải sinh học theo đầu người qua năm sau: Dấu chân sinh thái Sức tải sinh học Việt Nam Sơ đồ cho thấy thay đổi Dấu chân sinh thái Sức tải sinh học Việt Nam diễn ... tạo được trữ lượng sinh học trữ lượng sinh học đất trồng trọt tạo 3 Diện tích đất nước có khả cho suất sinh học: Là diện tích cung cấp hoạt động quang hợp tích lũy sinh khối đáng kể cho...
- 35
- 2,849
- 2
Bài thuyết trình: Antacid Kháng sinh Histamin H2 Bảo vệ niêm mạc
... quản ăn mòn: 1250- 375 0 mg/ 2-4 lần / ngày đường uống Tối đa 5.500 - 7. 980 mg – Bệnh trào ngược dày- thực quản: 1250 375 0 mg/ 2-4 lần / ngày đường uống 24 chia liều Tối đa 5.500 -7. 980 mg Thuốc trung ... đến 70 % trường hợp Thuốc kháng histamin H2 • Theo goodman & gilman CIMETIDIN Liên tục liều công Liên tục truyền 300 mg 6-8 RANITIDIN FAMOTIDIN 50 mg 6-8 20 mg 12 37, 5-100 mg / 6,25-12,5 mg / 1 ,7- 2,1 ... 300-8000 mg/ 2-4 lần/ ngày, đường uống Tối đa: 5.500 - 7. 980 mg Không vượt liều tối đa hàng ngày tuần, trừ dẫn bác sĩ – Loét tá tràng: 1250- 375 0 mg/ 2-4 lần / ngày Tránh sử dụng lâu dài calci cacbonat...
- 83
- 1,330
- 1
bài thuyết trình du lịch sinh thái
... dân tộc Đa dạng sinh học cao Nhiều hệ sinh thái đặc trưng CÁC HỆ SINH THÁI ĐẶC TRƯNG Hệ sinh thái san hô Hệ sinh thái vùng cát ven biển Hệ sinh thái đất ngập nước Hệ sinh thái rừng nhiệt ... Du lịch sinh thái, NXB Đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh Lê Huy Bá, 2000, Sinh thái môi trường học bản, NXB Đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh Vũ Trung Tạng, Sinh thái học hệ sinh thái ... ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA DU LỊCH SINH THÁI Sản phẩm, tài nguyên DLST trước hết thiên nhiên DLST không tách rời giáo dục môi trường sinh thái ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA DU LỊCH SINH THÁI Có tham gia tích...
- 22
- 3,165
- 2
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008