... 38 2.2.1 Những ưu điểm nguyên nhân .38 2.2.1.1 Những ưu điểm 38 2.2.1.2 Nguyên nhân ưu điểm 39 2.2.2 Những tồn tại, hạn chế nguyên nhân 40 2.2.2.1 ... thời gian quan trọngtrang bị cho sinh viên kiến thứcthực tế, bổ ích, qua nắm rõ chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn lao động quan, tổ chức thực tế Trong thời gian học tập trường, trang bị kiến thức ... động đào tạo, bồidưỡngTrong xu mới, nâng cao chất lượng côngtác đào tạo, bồidưỡng ngườ ta quan tâm đến việc trang bị phương tiện giảng dạy đại phương tiện nghe, nhìn, trang thiết bị phục vụ...
... quan đến công việc - Khái niệm ngu n nhân lực Có thể nói, ngu n nhân lực tổ chức bao gồm tất người lao động làm việc tổ chức đó, nhân lực hiểu ngu n lực người mà ngu n lực gồm lực trí lực Thể ... phát triển ngu n nhân lực từ khâu tạo ngu n, đào tạo gặp nhiều khó khăn nên chưa đạt kết mong muốn Trongthực tế Bộ Nội vụ chưa có trường đại học đào tạo ngu n nhân lực phục vụ nhiệm vụ quản lý ... 30 4.Thực trạng nguyên tắc đào tạo, bồidưỡng 30 4.1.Thực trạngngu n nhân lực Trường Đại học Nội vụ Hà Nội năm 2014 – 2015 .31 4.1.1.Thực trạng số lượng ngu n nhân lực ...
... khác Thứ ba: Đào tạo, bồidưỡngngu n nhân lực ngu n đầu tư sinh lời đáng kể, đào tạo ngu n nhân lực phương tiện để đạt phát triển tổ chức có hiệu Thứ tư: Lợi ích ngu n nhân lực chất lượng cao ... hợp tác xã; kinh tế tư nhân - Phòng Tài nguyên Môi trường: Tham mưu giúp UBND thị xã Hoàng Mai thực chức QLNN lĩnh vực: Đất đai; tài nguyên nước; tài nguyên khoáng sản; môi trường; biển hải đảo; ... thức kỹ thuật trình bày văn hành Trần Kim Dung (2012), Giáo trình quản trị ngu n nhân lực, NXB Giáo dục Nguyễn Vân Điềm & Nguyễn Ngọc Quân (2012), Giáo trình quản trị nhân lực, Nhà xuất Đại học...
... lược phát triển người ngu n nhân lực thời kỳ Nhiệm vụ quan trọng ln đặt cho ngành giáo dục phải đào tạo ngu n nhân lực ngày có trình độ cao, có đủ khả thích ứng hòa nhập vào ngu n lao động xã hội ... Biện pháp Tăng cường điều kiện sở vật chất, trang thiết bị, tài chánh hỗ trợ cho cơngtácbồidưỡng GV THCS 89 T T 3.2.6 Biện pháp Huy động ngu n lực hỗ trợ tham gia cơngtácbồidưỡng ... nâng cao chất lượng Chất lượng giáo dục tồn diện giảm sút” [33, tr.114] Trong hệ thống trường phổ thơng, trường THCS cấp họcTrong nhà trường, chất lượng độingũ GV có ảnh hưởng lớn định tới chất...
... đến thầy cô giáo đoàn thực tập số 12, đặc biệt Tiến sĩ Nguyễn Thị Hường Và Thạc sĩ Nguyễn Trung Thành tận tình dẫn để em hoàn thành báo cáo Trong trình thực tập Vụ Kế hoạch – Bộcông thương em ... dựng phát triển kinh tế đất nước, độingũ xem ngu n lực quan sở, chìa khoá mở cửa khai thông ngu n lực khác trình xây dựng kinh tế xã hội đất nước Để có ngu n cán , công chức đạt yêu cầu côngtác ... biệt ĐT-BD nước 2.4 Nguyên nhân 2.4.1 Nguyên nhân mặt đạt côngtác ĐT-BD CBCC Vụ Kế hoạch - Côngtác ĐT-BD CBCC được lãnh đạo BộCông Thương cấp ngành liên quan quan tâm, trọngTrong thời gian vừa...
... Một đặc điểm đáng quan tâm độingũcán bộ, cơng chức nhân viên OBO OKS CO M ngành Giao thơng vận tải hình thành từ nhiều ngu n khác Trong thời kỳ đầu, ngồi số cán khoa học kỹ thuật đào tạo trường ... tiêu chiến lược Đại hội đề cần khai thác sử dụng nhiều ngu n lực khác nhau, ngu n lực người KI L q báu nhất, có vai trò định, đặc biệt ta Trongcơng cải cách hành nay, Nhà nước xác định cải cách ... kiến thầy Xin chân thành cảm ơn! KI L bạn 20 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN OBO OKS CO M DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1.Nguyễn Trọng Điều: Một số vấn đề cơngtác quản lý Nhà nước...
... sinh Tô Văn Lượng 1974 Nguyễn Công Thành 1976 Trần Văn Thịnh 1968 Phạm Đăng Tiến 1969 Nguyễn Văn Hòa 1986 Nguyễn Thị Hảo 1983 Hoàng Nguyên Hùng 1975 Trần THị Hương 198 Nguyễn Thị Thúy Sinh viên: ... tổ chức hoạt động ĐTBD Trong xu đổi mới, nâng cao chất lượng côngtác ĐTBD người ta quan tâm nhiều đến việc trang bị phương tiện giảng dạy đại phương tiện nghe, nhìn, trang thiết bị phục vụ máy ... quan của công tác cán bộ nhằm xây dựng đội ngu cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu quản lý từng giai đoạn Đào tạo, bồi dưỡng trang bị cập nhật kiến thức cho cán bộ, công...
... sử dụng hiệu ngu n kinh phí đào tạo, bồidưỡng đa dạng hóa kinh phí đào tạo, bồidưỡng nhiều ngu n khác như: Ngân sách trung ương, ngân sách địa phương, ngu n kinh phí cá nhân… Ngu n kinh Sinh ... ngoại ngữ - Ngu n kinh phí cho việc đào tạo, bồidưỡng CB, CC hạn chế Kinh phí phần lớn CB, CC tự túc, sở vật chất cho đào tạo, bồidưỡng thiếu thốn lạc hậu * Nguyên nhân Những hạn chế số nguyên nhân: ... tế, hợp tác xã, Kinh tế tập thể, kinh tế tư nhân Phòng tài nguyên môi trường: Tham mưu giúp UBND cấp huyện thực chức quản lý Nhà nước tài nguyên đất, nước, khoáng sản, môi trường khí tượng thủy...
... triển lâu dài Phòng Ngu n nhân lực Phòng được lựa chọn ngu n với phương pháp khác Thông thường ngu n nhân lực được tuyển từ hai ngu n bản: - Tuyển nội Phòng: Đây ngu n phong phu bao gồm người ... nuôi đa dạng Thêm vào đó, huyện có ngu n tài nguyên khoáng sản phong phu , có khả phát triển công nghiệp khai thác chế biến khoáng sản, chế biến nông lâm sản Trong năm qua, kinh tế huyện không ... chương trình phu c lợi bản Với mong muốn mang đến cho cán bộ, công chức tâm lý làm việc thoải mái tận tuỵ với công việc Phòng chú trọng đến côngtácphu c lợi Ngoài chế độ phu c lợi mà...
... THAM KHẢO .43 PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Ngu n nhân lực tài sản quý giá nhất, chìa khóa dẫn đến thành công tổ chức Có thể nói dù giai đoạn nào, ngu n nhân lực đóng vai trò quan trọng, then ... Mãn + Đền thời Nguyễn Gia Thiều thôn Liễu Ngạn, xã Ngũ Thái + Chùa Phương Quang, xã Trí Quả Danh nhân văn hoá cổ: + Nhà nho Sỹ Nhiếp + Bà Lê Thị Miên (Bà Ba Cai Vàng) + Nhà thơ: Nguyễn Gia Thiều; ... bảo vệ dân phố, bảo vệ quan Trang bị, sử dụng vũ khí, công cụ hỗ trợ phương tiện kỹ thuật cần thiết để chủ động công tội phạm, phòng vệ đánh theo quy định pháp luật Trongtrường hợp cấp thiết...
... hợp tác xã, kinh tế tập thể, kinh tế tư nhân Phòng Tài nguyên Môi trường: Giúp UBND huyện thực chức quản lý Nhà nước về: Tài nguyên đất, tài nguyên nước, khoáng sản, môi trường, khí tượng, thủy ... công chức phòng Nội vụ huyện Thanh Liêm có 06 người .Trong đó, cán gồm 03 người, công chức gồm 03 người STT Họ tên Nguyễn Mạnh Thắng Trịnh Cao Cảnh Nguyễn Hồng Ngọc Dương Văn Hùng Hoàng Quyết Thắng ... cánngu n tốt nghiệp trung cấp, đại học chưa tuyển dụng Sinh viên: Đỗ Văn Hoằng 36 CĐ Quản trị Nhân lực 13A Lớp: Báo cáo kiến tập Trường Đại học Nội vụ Hà Nội 2.6.3 Nguyên nhân tồn 2.6.3.1 Nguyên...
... Những ưu điểm 39 2.6.2 Những tồn .39 2.6.3 Nguyên nhân tồn 40 2.6.3.1 Nguyên nhân khách quan .40 2.6.3.2 Nguyên nhân chủ quan 40 CHƯƠNG 41 MỘT SỐ ... công chức phòng Nội vụ huyện Thanh Liêm có 06 người .Trong đó, cán gồm 03 người, công chức gồm 03 người STT Họ tên Nguyễn Mạnh Thắng Trịnh Cao Cảnh Nguyễn Hồng Ngọc Dương Văn Hùng Hoàng Quyết Thắng ... Nhà nước tạo thành ngu n lực lớn phục vụ cho trình tổ chức hoạt động Nhà nước Cán bộ, công chức thời kỳ chuyển đổi từ kinh tế kế hoạch tập trung sang kinh tế thị trườngcầntrang bị kiến thức...
... niềm tin cho nhân dân khối đoàn kết mạnh lẫn Từ xa xưa: “hiền tài nguyên khí quốc gia, nguyên khí mạnh thịnh nước mạnh mà lên cao; nguyên khí suy nước yếu mà xuống thấp Bởi vậy, bậc Vua tài giỏi ... nhập kinh tế quốc tế chất lượng ngu n nhân lực vũ khí cạnh tranh quan trọng Các sở dạy nghề hàng năm cung cấp tỷ lệ lớn cho ngu n nhân lực đào tạo quốc gia Để đào tạo ngu n nhân lực có chất lượng ... góp đề tài - Mục đích phòng đào tạo đảm bảo cho ngu n nhân lực quan quản lý sử dụng hiệu nhất.Tuy nhiên, thực tiễn,bộ phận chuyên trách đào tạo ngu n nhân lực có nhiều tên gọi, phải thực chức...
... đạt kết tốt ! Sinh viên Nguyễn Thị Đào DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Viết Tắt UBND ĐTBD CBCC Nội Dung Ủy ban nhân dân Đào tạo bồidưỡngCáncông chức PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trongbối cảnh nước đẩy ... Thành phố Hải Dương Điện thoại: 03203.853.838 Fax: 03203.859.131 Email: sonoivu@haiduong.gov.vn Website: sonoivu.haiduong.gov.vn/ Chức năng, nhiệm vụ Sở Nội vụ tỉnh Hải Dương - Vị trí chức Sở Nội ... duyệt "Danh mục ngu n thành phần tài liệu thuộc diện nộp lưu vào Trung tâm Lưu trữ tỉnh"; thẩm tra "Danh mục tài liệu hết giá trị" Trung tâm Lưu trữ tỉnh quan thuộc Danh mục ngu n nộp lưu vào...
... về: tài chính, tài sản, kế hoạch đầu tư Phòng Tài nguyên Môi trường: tham mưu giúp UBND huyện quản lý nhà nước về: đất đai, tài nguyên nước, tài nguyên khoáng sản, môi trường Phòng Nông nghiệp ... vào việc xây dựng người cách mạng có tư tưởng, lập trường vững vàng 32 2.5.3 Nguyên nhân - Nguyên nhân khách quan Trong trình phát triển vận hành theo kinh tế thị trường có quản lý nhà nước, ... công việc Trong phòng Nội vụ giao nhiệm vụ cho cá nhân cụ thể đảm nhận công việc với trình độ chuyên môn * Côngtác tuyển dụng nhân lực: Việc tuyển dụng CBCC vấn đề quan trọng đảm bảo ngu n nhân...
... quận 12 – thựctrạng giải pháp, http://doan.edu.vn/do-an/de-tai -cong- tac- dao-tao-boiduong -can- bo -cong- chuc-tren-dia-ban-quan-12 -thuc- trang- va-giai-phap37884/, ngày 16/6/2016 Lê Văn Hiên (2014), ... http://www.thuvienluanvan24h.com/luan-van/de-taicong -tac- dao-tao -boi- duong- can- bo -cong- chuc-o-uy-ban-nhan-dan-quan-hadong-34253/, ngày 16/6/2016 Nguyễn Thị La (2015), Đào tạo, bồidưỡngcán bộ, ... dân cư nông thôn; quản lý sử dụng đất đai, rừng núi, sông hồ, tài nguyên nước, tài nguyên khoáng sản, ngu n lợi vùng biển, tài nguyên thiên nhiên khác; bảo vệ môi trường địa bàn huyện theo quy...
... chức MỞ ĐẦU 1/ Lý chọn đề tài Trong cấu trúc tổng thể, có người tất yếu người phải vị trí trung tâm Trong cấu trúc hành vậy, người tổng thể cán bộ, công chức (CBCC) – ngu i đóng vai trò trực tiếp ... hiệu hoạt động ngu n nhân lực có chất lượng cao, làm việc đạt kết cao Đào tạo bồidưỡng cách hiệu để tổ chức giữ chân ngu n nhân lực có, đặc biệt nhân lực chất lượng cao thu hút ngu n nhân lực ... 160 135 26 25 25 230 235 235 II Tổng số Ngu n: Phòng nội vụ huyện Bảo Yên 23 Biểu 2.2 biểu tổng hợp, thể số khái quát số lớp mở số CBCC cử học năm 2015 Trong nội dung lớn đào tạo, bồidưỡng kể...
... lượng người lao động nhằm trang bị cho họ kiến thức, kỹ năng, thái độ với công việc để họ hoàn thành công việc với suất hiệu cao nhất” 11 Theo Ths Nguyễn Vân Điềm - PGS.TS Nguyễn Ngọc Quân: - Đào ... ĐTBD độingũ CBCC - Ngu n kinh phí: Trong năm qua hoạt động đào tạo độingũ CBCC UBND quan tâm trọng, nhiều khóa đào tạo mở với số lượng học viên đăng ký tham gia đông, nhiên ngu n kinh phí huyện ... TÀI LIỆU THAM KHẢO Trần Kim Dung (2009), Giáo trình Quản trị ngu n nhân lực, Nhà xuất Thống kê Hà Nội ThS Nguyễn Văn Điềm – PGS.TS Nguyễn Ngọc Quân (2007), Giáo trình Quản trị nhân sự, Nhà xuất...
... cấp sở huyện Vũ Thư giai đoạn 2011-2015 30 2.2.6.1 Những mặt đạt nguyên nhân 30 2.2.6.2 Những tồn tại, hạn chế nguyên nhân tồn tại, hạn chế 32 CHƯƠNG 3:MỘT SỐ GIẢI PHÁP, ... dân, làm cho họ hài lòng thái độ chuyên môn nghiệp vụ giải mối quan hệ hay sử dụng có hiệu ngu n lực côngTrongcông cải cách hành nay, việc đào tạo CBCC coi có chất lượng làm cho công chức có tầm ... xác định nhu cầu ĐTBD, ngu n lực có ( tài chính, thời gian, ) Kết thúc giai đoạn kế hoạch cần tiến hành côngtác sơ kết, tổng kết, đánh giá trình thực hiện, phân tích rõ nguyên nhân mục tiêu thực...