... máu12345 678 91011 1213 1415 11 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó 2. Tìm hiểu các nhóm máu ở người3. Các nguyên tắc cần tu n thủ ... ,.và tiểu cầu .Hồng cầu vận chuyển ôxi và .dhuyết tương tế bào máubạch cầuCacbônic 213 45 678 91011 1213 1415 HÃy chọn câu trả lời đúng1. Chất hữu cơ là thành phần trong tơ máu là :a. ... đều sai2. Máu có thể truyền cho tất cả các máu khác nhóm là:a. A b. B c. AB d. Ocd12345 678 91011 1213 1415 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai...
... các slide trong file đều được trình chiếu theo tu n tự nhất định.Việc tạo hiệu ứng cho trang chiếu sẽ làm tăng tính hấp dẫn lôi cuốn người xem. Tuy nhiên với một tiết dạy và học thời gian thường ... có thể chọn c thp nht l 20 pt).ã Chốn mt hỡnh nh vào màn trình diễn: Vào trình đơn Insert\Pictures\From File, chọn đường dẫn tới tập tin chứa hình ảnh rồi bấm Insert hay bấm vào biểu tượng ... gian thường chỉ có 45 phút, nếu bạn tạo nhiều hiệu ứng thì sẽ làm mất thời gian vô ích và học sinh không tập trung vào nội dung chính của bài. Do vậy chỉ nên sử dụng vài hiệu ứng, bao gồm 1...
... nhận xét - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời Tiết 60 Bài 57 : ĐA DẠNG SINHHỌC I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này họcsinh phải: - ... rất đặc trưng ở những miền khí hậu ấy có số lượng loài ít. II/ CHUẨN BỊ : - Trânh vẽ hình 57. 1 và 57. 2 SGK - Băng hình tập tính các loài động vật ở đới lạnh III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : - Vì ... trên các môi trường địa lí của Trái Đất và được thể hiện bằng sự đa dạng về đặc điểm hình thái và sinh lí của loài. - Nêu được cụ thể sự đa dạng về hình thái và tập tính của động vật ở những...
... Họcsinh suy nghĩ trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Họcsinh suy nghĩ trả lời - Quan sát sửa sai Đa dạng sinh ... hỏi SGK - Tìm hiểu thêm về đa dạng sinhhọc trên đài trên báo - Kẻ phiếu học tập Thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại Thiên địch đẻ trứng ký sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sâu hại ... giảm đa dạng sinhhọc ở Việt Nam và thế giới ? + Chúng ta cần có những biện pháp nào để bảo vệ đa dạng sinhhọc ? + Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học đựa trên cơ sở khoa...
... dạy học, Khoa Sư phạm, ĐHQGHN. 20. http://www.hoahocvietnam.com. 21. http://www.hoahocphothong.com.vn 22. http://www.nld.com.vn/tintuc/cntt /213 104.asp 23. http://www.crocodile-clips.com/en/Crocodile_Chemistry ... các điểm số Xi của PHT số 2 Nhóm Tổng số bài Số họcsinh đạt điểm Xi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ĐC 40 0 0 0 0 3 15 11 7 3 1 TN 39 0 0 0 0 2 7 8 12 8 2 Biểu đồ 3.3. Phân bố điểm của hai nhóm ĐC ... phiếu học tập số 1: Nhóm TN: X1= 7. 74 ; s1=1.25, n1=39 Nhóm ĐC: X2= 7. 08 ; s2=1.19, n2=40 Ta tính được sp= 1.22 , T= 2.4 Tra bảng phân phối Student ta thấy ứng với mức ý nghĩa...
... dụ về thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng mũi (khứu giác). Điểm kiểm tra 15 phút.13. Để phân loại kết quả cuối học kì của từng học sinh, thông tin nào là thông tin cần lưu ... tiếp nhận thông tin. + Bộ não thực hiện việc xử lí, biến đổi. Đồng thời là nơi lưu giữ thông tin thu nhận được. ãThụng tin l tt c nhng gỡ em li sự hiểu biết về thế giới xung quanh( sự vật, ... người1. Thông tin là gì?+ Khái niệm: Em hãy nêu một số ví dụ về thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng tai (thính giác).4 Qua tai ta nghe được âm thanh bài hát “Con chim non”...
... đánh dấu siêu văn bản).I. Tæ chøc thông tin trên Interneta.Siêu văn bản và trang web TiÕt 7, 8TiÕt 7, 8BÀI 3TỔ CHỨC VÀ TRUY CẬP THÔNG TIN TRÊN INTERNETTHCS HƯƠNG SƠNGIÁO VIÊN: NGÔ QUANG ... Internet. Địa chỉ truy cập này được gọi là địa chỉ trang web.Trang web có địa chỉ: www.hoahoctro.vn1. Tổ chức thông tin trên Internet a. Siêu văn bản và trang Web GVGD: HỒ ĐÌNH BẮC ... truyền hình VN1. Tổ chức thông tin trên Internet b. Website, địa chỉ website v trang chã Mt hoc nhiu trang web liờn quan được tổ chức dưới một địa chỉ truy cập chung to thnh mt Website.ã...
... www.ebookvcu.comTài khoản sử dụng Phản ánh doanh thu TK 511- Doanh thu bán hàng và cung cấp DVTK 512- Doanh thu nội bộPhản ánh các khoản giảm doanh thu TK 521- Chiết khấu thương mại TK 531- ... chuyển đi bán Ghi nhận doanh thu của số hàng đã tiêu thụP/a giá vốn của số hàng đã xác định là tiêu thụ Trường hợp phát sinh trả lại hàngCác chi phí phát sinh cho quá trình bán hàng ... chế biến Giámua Thu không hoàn lại CP vc Bảo quản Kiểm dịch Ebook.VCU - www.ebookvcu.comTK 1561,1562TK 111,112,331TK 133TK 1381Giá trị hàng thực nhập Thu GTGT đầu vào (HĐ)Giá...
... Hoá học. 7. 6. Phương pháp thu thập và xử lý số liệu thống kê Tiến hành thu thập thông tin bằng việc điều tra, lấy ý kiến phản hồi và kết quả học tập của sinh viên. Xử lý số liệu thu được bằng ... thông. 7. 3. Phương pháp quan sát Quan sát các thao tác kỹ thu t, cách sử dụng và khai thác bàigiảngđiệntử của giảngviên và sinh viên đối với môn học Phương pháp dạy học Hoá học. 7. 4. Phương ... mọi trình độ tiếp thu khác nhau (all grades)". Đến nay Khoa Sư phạm đã góp phần đào tạo trên một nghìn sinhviên hệ chính quy thu c các chuyên ngành sư phạm Toán, Lý, Hoá, Sinh, Ngữ văn và...
... ,234-56 67 MATLABO78)-QRLS%TUVTW%%X$-4UYH IZ ,234-56 67 MATLABA5_*H I>>Thuong = deconv(a,b)Thuong = 0.2000>>Tong = a + ... giúp phong phú trực tuyến, trên mạng hay các tài liệu dạng pdf. ,234-56 67 MATLAB<=>?@89&Symbolic trong MATLABMa trận và đại số tuyến tínhHàm ... giải quyết các vấn đề thu c các chuyên ngành khác nhau. Các toolbox khiến cho Matlab có thể ứng dụng vào nhiều lĩnh vực kỹ thu t khác nhau: Điện tử, Điều khiển tự động, Kỹ thu t điện, Viễn thông,...
... 1H.grY$.3#$%t4)1Jg61rY$.3#$%t&OG`%!%11Hb"F).)&GVHD: Ths. Nguyn Tun Hùng SVTH: DHCDT8BLTUDHCDT8AVL 21 Z#Il$&" Đồ án chuyên ngành: Bàigiảngđiệntử môn học Quản trị sản xuất GVHD: Ths. Nguyễn Tu n Hùng SVTH: DHCDT8BLTUDHCDT8AVL 10 ... p+C0$+SVEH -7 )"&2&pBC0$BS 7& lt;" [)")a).5EI:)l&e#ppC0$pS,[)"/[ ;74 )")."$6?GVHD: Ths. Nguyễn Tu n Hùng SVTH: DHCDT8BLTUDHCDT8AVL ... Bàigiảngđiệntử môn học Quản trị sản xuất 9.n.1JH 7 GVHD: Ths. Nguyễn Tu n Hùng SVTH: DHCDT8BLTUDHCDT8AVL 27 Đồ án chuyên ngành: Bàigiảngđiệntử môn học Qun tr sn xut sNMãs,$]''<)"/0)"Y)./e)...
... H H nếu nếu điểm đối xứng với mỗi điểm thu c hình điểm đối xứng với mỗi điểm thu c hình HH qua điểm O cũng qua điểm O cũng thu c hình thu c hình HH .Ta nói hình .Ta nói hình ... điểm O nếu mỗi điểm thu c hình này đối xứng với một điểm thu c hình kia và ngược lại Hai hình gọi là đối xứng nhau qua điểm O nếu mỗi điểm thu c hình này đối xứng với một điểm thu c hình kia và ... C thu c đoạn thẳng AB. Vẽ điểm C' đối xứng với điểm C - Lấy điểm C thu c đoạn thẳng AB. Vẽ điểm C' đối xứng với điểm C qua O . Dùng thước thẳng để kiểm nghiệm rằng điểm C' thu c...