0

thiết kế bài giảng đạo đức lớp 4 bài 10

Bài giảng đạo đức lớp 4 - TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP docx

Bài giảng đạo đức lớp 4 - TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP docx

Mầm non - Tiểu học

... trung thực học -Cả lớp góp ý trao đổi tập *Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân (Bài -HS kể trước lớp tập 4- SGK trang 4) -Cả lớp cho ý kiến, suy nghĩ -GV yêu cầu vài HS sưu tầm mẫu chuyện vừa nghe mẫu ... tập lên trình bày trước lớp -GV kết luận: Xung quanh có nhiều gương trung thực học tập Chúng ta cần học tập bạn *Hoạt động 3: Trình bày tiểu phẩm (Bài tập 5- SGK trang 4) -Nhóm HS lên đóng vai ... gương trung thực học tập lòng tự trọng -GV kết luận: +Ý b, c +Ý a sai 4. Củng cố - Dặn dò: -Tự liên hệ tập 6- SGK trang -Các nhóm chuẩn bị tiểu phẩm Bài tập 5- SGK trang Tiết: Hoạt động thầy...
  • 7
  • 10,246
  • 14
Bài giảng đạo đức lớp 4 - VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP pdf

Bài giảng đạo đức lớp 4 - VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP pdf

Mầm non - Tiểu học

... người lớn e/ Bỏ không làm -GV kết luận: Cách a, b, d -1- HS câu ghi nhớ SGK/6 cách giải tích cực -Cả lớp chuẩn bị -GV hỏi: Qua học hôm nay, rút điều gì? -HS lớp thực hành 4. Củng cố - Dặn dò: -Chuẩn ... Thảo luận nhóm (Bài tập 2- SGK trang 7) -GV chia nhóm giao nhiệm vụ thảo -Các nhóm thảo luận (4 nhóm) luận nhóm: +Yêu cầu HS đọc tình -HS đọc tập 4- SGK +HS nêu cách giải -GV giảng giải ý kiến ... chọn giải lí *Hoạt động 4: Làm việc cá nhân (Bài tập 1- SGK trang 7) -GV nêu ý tập 1: Khi gặp tập khó, em chọn cách làm đây? Vì sao? a/ Tự suy nghĩ, cố gắng làm b/ Nhờ bạn giảng giải để tự làm -HS...
  • 7
  • 6,066
  • 5
Bài giảng đạo đức lớp 4 - BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN pps

Bài giảng đạo đức lớp 4 - BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN pps

Mầm non - Tiểu học

... -GV kết luận: -HS thảo luận nhóm Mỗi người có quyền có suy nghĩ riêng mà có quyền bày tỏ ý kiến *Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm -GV cho HS trình bày viết, tranh vẽ (Bài tập 4- SGK /10) -HS lớp ... viên vấn bạn -Một số HS xung phong đóng vai lớp theo câu hỏi tập 3- phóng viên vấn SGK /10 +Tình hình vệ sinh lớp em, trường em bạn +Nội dung sinh hoạt lớp em, chi đội em +Những hoạt động em muốn ... lưỡng lự -GV nêu ý kiến tập (SGK /10) -GV yêu cầu HS giải thích lí -GV kết luận: Các ý kiến a, b, c, d Ý kiến đ -Vài HS giải thích sai trẻ em nhỏ tuổi nên mong -HS lớp thực muốn em nhiều lại lợi...
  • 12
  • 7,635
  • 30
Bài giảng đạo đức lớp 4 - TIẾT KIỆM TIỀN CỦA pps

Bài giảng đạo đức lớp 4 - TIẾT KIỆM TIỀN CỦA pps

Mầm non - Tiểu học

... -Gv kết luận: Chúng ta có thể cho lại bạn nghèo hộp cũ, dùng hộp -HS lớp chuẩn bị Để tiết kiệm tiền em nên chọn cách thứ tư phù hợp 4. Củng cố - Dặn dò: -Sưu tầm truyện, gương tiết kiệm tiền (Bài ... tiết kiệm tiền của thân (Bài tập –SGK/13) -Chuẩn bị tiết sau Tiết: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Làm việc cá nhân (Bài tập 4- SGK/13) -GV nêu yêu cầu tập 4: -HS làm tập Những việc ... thân em? -GV ghi điểm 3 .Bài mới: @ Giới thiệu bài: “Tiết kiệm tiền của” @ Nội dung: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (các thông -Các nhóm thảo luận tin trang 11- SGK) -GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu...
  • 7
  • 11,393
  • 54
Bài giảng đạo đức lớp 4 - TIẾT KIỆM THỜI GIỜ pot

Bài giảng đạo đức lớp 4 - TIẾT KIỆM THỜI GIỜ pot

Mầm non - Tiểu học

... cho gia đình.” -5 em -GV ghi điểm 3 .Bài mới: a.Giới thiệu bài: “Tiết kiệm thời giờ” b.Nội dung: *Hoạt động 1: Kể chuyện “Một phút” – SGK/ 14- 15 -GV kể chuyện kết hợp với việc đóng vai minh họa ... làm nhiều việc lúc -4 HS đọc, lớp đọc thầm để thuộc bi -GV đề nghị HS giải thích lí lựa chỗ chọn -GV kết luận: +Ý kiến a +Các ý kiến b, c, d sai -GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ 4. Củng cố - Dặn dò: ... cá nhân (bài tập – -Cả lớp làm việc cá nhân SGK) -HS trình bày , trao đổi trước lớp -GV nêu yêu cầu tập 1: Em tán thành hay không tán thành việc làm bạn nhỏ tình sau? Vì sao? a Ngồi lớp, Hạnh...
  • 7
  • 11,580
  • 51
Bài giảng đạo đức lớp 4 - THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I doc

Bài giảng đạo đức lớp 4 - THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I doc

Mầm non - Tiểu học

... Đ (đúng) S (sai) vào ý sau:  Nếu bạn chưa hiểu bài, em giảng lại cho bạn hiểu  Em mượn bạn chép số tập khó mà bạn làm  Em quên chưa làm hết bài, em nhận lỗi với cô giáo * Tình 2: đánh dấu ... lại tựa - Gv ghi tựa  Hướng dẫn  Ôn tập kiến thức học + Đó trung thực học tập, vượt + Hãy nêu đạo đức học khó học tập, biết bày tỏ ý kiến, tiết kiệm tiền của, tiết kiệm thời + Trung thực học tập...
  • 4
  • 3,318
  • 15
Bài giảng đạo đức lớp 4 - HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ ppsx

Bài giảng đạo đức lớp 4 - HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ, CHA MẸ ppsx

Mầm non - Tiểu học

... tác -HS trình bày tư liệu sưu tầm (Bài tập 6SGK/20) -GV mời HS trình bày trước lớp -GV kết luận chung: +Ông bà, cha mẹ có công sinh thành, nuôi dạy nên người -4 HS đọc +Con cháu phải có bổn phận ... cảm thấy trước việc làm đứa cháu mình? -GV kết luận: Hưng yêu kính bà, chăm sóc bà, Hưng đứa cháu hiếu thảo * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (Bài tập 1- -Cả lớp thảo luận, nhận xét cách SGK/18-19) ... cho HS đọc ghi nhớ khung 4. Củng cố - Dặn dò: -Chuẩn bị tập 5- (SGK/20) Bài tập : Em sưu tầm truyện, thơ, hát, câu ca dao, tục ngữ nói lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ Bài tập : Hãy viết, vẽ kể...
  • 8
  • 16,529
  • 72
Bài giảng đạo đức lớp 4 - BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO pot

Bài giảng đạo đức lớp 4 - BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO pot

Mầm non - Tiểu học

... biết ơn thầy giáo, cô giáo -GV mời HS đọc phần ghi nhớ SGK 4. Củng cố - Dặn dò: -Viết, vẽ, dựng tiểu phẩm chủ đề học -HS lớp thực (Bài tập 4- SGK/23) – Chủ đề kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo ... mẹ -GV ghi điểm 3 .Bài mới: a.Giới thiệu bài: “Biết ơn thầy giáo, cô giáo” b.Nội dung: *Hoạt động 1: Xử lí tình (SGK/20-21) -GV nêu tình huống: Cô Bình- Cô giáo dạy bọn Vân hồi lớp Vừa hiền dịu, ... ngữ … ca ngợi công lao thầy giáo, cô giáo (Bài tập 5- SGK/23) Tiết Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động 1: Trình bày sáng tác tư liệu sưu tầm (Bài tập 4, 5- SGK/23) -GV mời số HS trình bày, giới...
  • 6
  • 2,177
  • 8
Bài giảng đạo đức lớp 4 - YÊU LAO ĐỘNG potx

Bài giảng đạo đức lớp 4 - YÊU LAO ĐỘNG potx

Mầm non - Tiểu học

... truyện -GV gọi HS đọc lại truyện lần thứ hai -HS lớp thảo luận -GV cho lớp thảo luận nhóm theo câu hỏi -Đại diện nhóm trình bày kết (SGK/25) -HS lớp trao đổi, tranh luận +Hãy so sánh ngày Pê-chi-a ... ứng xử khác? xử -GV nhận xét kết luận cách ứng xử -HS lớp thực tình 4. Củng cố - Dặn dò: -Về nhà xem lại học thuộc ghi nhớ -Làm theo học -Chuẩn bị trước tập 3v 4, 5, 6- SGK/26 Tiết Hoạt động ... trình bày *Hoạt động 2: HS trình bày, giới thiệu viết, tranh vẽ (Bài tập 4, 6- SGK/26) -GV nêu yêu cầu tập 4, -HS kể gương lao động Bài tập : Hãy sưu tầm kể cho bạn -HS nêu câu ca dao, tục ngữ,...
  • 9
  • 1,201
  • 3
Bài giảng đạo đức lớp 4 - KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG pot

Bài giảng đạo đức lớp 4 - KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG pot

Mầm non - Tiểu học

... -HS thảo luận -Đại diện HS trình bày kết +Vì số bạn lớp lại cười nghe bạn Hà giới thiệu nghè nghiệp bố mẹ mình? +Nếu em bạn lớp với Hà, em làm tình đó? -GV kết luận: Cần phải kính trọng người ... tình xử vậy? *Hoạt động 2: Trình bày sản phẩm (Bài tập 5, 6- -Đại diện nhóm trình bày kết SGK/30) Cả lớp nhận xét bổ sung -GV nêu yêu cầu tập 5, Bài tập : Sưu tầm câu ca dao, tục ngữ, thơ, hát, ... động cá nhân) Bài tập : Hãy kể, viết vẽ người lao động mà em kính phục, yêu quý -Cả lớp nhận xét -GV nhận xét chung  Kết luận chung: -GV mời HS đọc to phần “Ghi nhớ” SGK/28 - HS đọc 4. Củng cố -...
  • 7
  • 3,477
  • 11
Bài giảng đạo đức lớp 4 - LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI potx

Bài giảng đạo đức lớp 4 - LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI potx

Mầm non - Tiểu học

... động” +Tìm câu ca dao, tục ngữ nói người lao động 3 .Bài mới: -HS lắng nghe a.Giới thiệu bài: “Lịch với người” b.Nội dung: Hoạt động 1: Thảo luận lớp: “Chuyện tiệm may” (SGK/31- 32) -Các nhóm HS ... nhóm trình bày kết +Em có nhận xét cách cư xử bạn thảo luận trước lớp Trang, bạn Hà câu chuyện? +Nếu em bạn Hà, em khuyên bạn điều gì? Vì sao? -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung -GV kết luận: -HS ... biệt già- trẻ, nam- nữ đ Lịch với bạn bè, người thân không cần -Cả lớp lắng nghe thiết -GV đề nghị HS giải thích lí lựa chọn -GV kết luận: -Các nhóm HS chuẩn bị cho đóng vai +Các ý kiến c, d -Một...
  • 7
  • 11,476
  • 59
Bài giảng đạo đức lớp 4 - GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG pot

Bài giảng đạo đức lớp 4 - GIỮ GÌN CÁC CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG pot

Mầm non - Tiểu học

... động 1: Báo cáo kết điều tra (Bài tập 4- SGK/36) -GV mời đại diện nhóm HS báo cáo kết -Đại diện nhóm HS báo cáo kết quả điều tra điều tra công trình công cộng địa phương -Cả lớp thảo luận báo ... báo giao thông khuyên ngăn họ …) 4. Củng cố - Dặn dò -Các nhóm HS điều tra công trình công cộng địa phương (theo mẫu tập 4SGK/36) có bổ sung thêm cột lợi ích -Cả lớp thực công trình công cộng -Chuẩn ... luận vẽ hành vi, việc làm đúng? Vì sao? -GV kết luận ngắn gọn tranh: Tranh 1: Sai Tranh 2: Đúng Tranh 3: Sai Tranh 4: Đúng Hoạt động 3: Xử lí tình (Bài tập 2- -Các nhóm HS thảo luận Theo nội...
  • 7
  • 10,054
  • 31
Bài giảng đạo đức lớp 4 - THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II doc

Bài giảng đạo đức lớp 4 - THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II doc

Mầm non - Tiểu học

... phải biết giữ gìn công trình công cộng 4. Củng cố, dặn dò -Nhắc lại nội dung ôn tập -Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài: “Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo -Hs nêu -Nhận xét tiết học ... kì II -Gv ghi tựa -Nhắc lại tựa b)Hướng dẫn  Ôn tập nhớ lại kiến thức học +Em nêu đạo đức học từ cuối kì I +Đó bài: kính trọng, biết ơn đến giờ? người lao động, Lịch với người, giữ gìn công trình...
  • 4
  • 1,476
  • 8
Bài giảng đạo đức lớp 4 - TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO pdf

Bài giảng đạo đức lớp 4 - TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO pdf

Mầm non - Tiểu học

... động 1: Thảo luận theo nhóm đôi (Bài -HS thảo luận tập 4- SGK/39) -GV nêu yêu cầu tập Những việc làm sau nhân đạo? -Đại diện nhóm trình bày ý kiến trước lớp - Cả lớp nhận xét, bổ sung a Uống nước ... động nhân đạo phù hợp với khả Kết luận chung : GV mời 1- HS đọc to mục “Ghi nhớ” –SGK/38 4. Củng cố - Dặn dò -HS thực dự án giúp đỡ người khó khăn, hoạn nạn xây dựng theo kết tập -Cả lớp thực ... động nhân đạo việc làm cao b Chỉ cần tham gia vào hoạt động nhân đạo nhà trường tổ chức c Điều quan trọng tham gia vào hoạt động nhân đạo để người khỏi chê ích kỉ d Cần giúp đỡ nhân đạo với -HS...
  • 8
  • 10,344
  • 62
Bài giảng đạo đức lớp 4 - TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG ppsx

Bài giảng đạo đức lớp 4 - TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG ppsx

Mầm non - Tiểu học

... phần ghi nhớ bài: “Tích cực tham -HS khác nhận xét, bổ sung gia hoạt động nhân đạo +Nêu thông tin, truyện, gương, ca dao, tục ngữ … hoạt động nhân đạo -GV nhận xét 3 .Bài a.Giới thiệu bài: “Tôn ... kết làm việc nhóm -HS lắng nghe kết luận: -GV kết luận: Mọi người cần có ý thức tôn trọng luật giao thông lúc , nơi Hoạt động 3: Trình bày kết điều tra thực -Đại diện nhóm trình bày tiễn (Bài ... nhóm trình bày tiễn (Bài tập 4- SGK /42 ) -Các nhóm khác bổ sung, chất vấn -GV mời đại diện nhóm trình bày kết điều tra -HS lắng nghe -GV nhận xét kết làm việc nhóm HS Kết luận chung : Để đảm bảo...
  • 8
  • 13,222
  • 88
Bài giảng đạo đức lớp 4 - BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG docx

Bài giảng đạo đức lớp 4 - BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG docx

Mầm non - Tiểu học

... Tương tự môi trường lớp học -GV nhận xét kết làm việc nhóm -GV Kết luận chung + nhắc lại tác hại việc làm ô nhiễm môi -3 em đọc trường + mời vài em đọc to phần Ghi nhớ (SGK /44 ) 4. Củng cố - Dặn dò ... nguồn nước: d, e, h 4. Củng cố - Dặn dò -Tìm hiểu tình hình bảo vệ môi trường địa phương Tiết Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Tập làm “Nhà tiên tri” (Bài tập 2- SGK /44 - 45 ) -GV chia HS ... trùng lặp ý kiến nhau) -GV kết luận: Môi trường cần thiết cho sống người -Các nhóm thảo luận Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (thông tin -Đại diện nhóm trình bày SGK /43 - 44 ) -GV chia nhóm yêu cầu HS...
  • 8
  • 12,784
  • 53
Bài giảng đạo đức lớp 4 - GIỮ GÌN TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG ppt

Bài giảng đạo đức lớp 4 - GIỮ GÌN TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG ppt

Mầm non - Tiểu học

... tự, vệ sinh nơi công cộng chưa, bày tỏ trước lớp qua tình sau -Hs nêu cách giải -Gv nêu tình +Sai, làm vệ sinh lớp +Đến lớp em xé giấy vất bừa bãi lớp học học, làm bẩn phòng học +Sai, làm bẩn ... biết Lê Nin giữ trật tự nơi công cộng, ông vị chủ + Thái độ Lê Nin nói lên điều gì? tịch nước - Lớp ý lắng nghe -Cho Hs đọc thơ “Em Mai” +Em không chen lấn vào mua mà nép +Em Mai bé có thái độ ... mặt mặt đường đường +Đúng, không gây trật tự, không gây tiếng ồn, lúc người +Nhà em khu tập thể, 10 đêm em nghỉ ngơi liền vặn ti vi nhỏ lại +Sai, làm dễ gây tai nạn cho +Em bạn em tổ chức đá bóng...
  • 4
  • 1,435
  • 3
Bài giảng đạo đức lớp 4 - THAM QUAN – DU LỊCH docx

Bài giảng đạo đức lớp 4 - THAM QUAN – DU LỊCH docx

Mầm non - Tiểu học

... chuẩn bị chu đáo đồ ăn, thức uống cần thiết cho thân mà ta cần phải tránh không đùa nghịch, chơi trò chơi nguy hiểm để bảo vệ an toàn cho cho người xung quanh 4. Củng cố, dặn dò -Nhắc lại nội dung ... chung, giữ gìn khung cảnh thiên nhiên có 4. Củng cố dặn dò -Nhắc lại nội dung học -Về nhà áp dụng điều học chuẩn bị tiết sau “Ôn tập” -Nhận xét tiết học -Hs lớp ... Hs trả lời câu hỏi học -3 em trả lời “Tham quan biển Hồ Cốc” -Hs nhận xét -Gv nhận xét ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu: Để giúp em nắm vững -Hs lắng nghe việc cần làm chơi xa, hôm cô tiếp tục hướng...
  • 5
  • 616
  • 0
Bài giảng đạo đức lớp 4 - THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM ppsx

Bài giảng đạo đức lớp 4 - THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM ppsx

Mầm non - Tiểu học

... -Gv ghi tựa b.Hướng dẫn  Ôn tập nhớ lại kiến thức học +Các bài: Tích cực tham gia hoạt +Hãy nêu đạo đức học từ kì II đến động nhân đạo, Tôn trọng luật giao cuối năm thông, Bảo vệ môi trường +Em ... tiền để ủng hộ người dân +Ta cần làm để tham gia hoạt động vùng bị thiên tai, lũ lụt, người nhân đạo? gặp hoàn cảnh khó khăn +Vì có người không chấp hành luật +Tại tai nạn giao thông thường xảy ... giúp bác sĩ +Hiến máu bệnh viện việc làm hay có thêm nguồn máu để giúp bệnh nhân sai? Vì sao? cần thiết +Sai, không ăn sáng có hại cho +Nhịn ăn sáng để góp tiền ủng hộ bạn nghèo sức khoẻ thân hay...
  • 4
  • 3,526
  • 29
Bài giảng>Đạo đức >Lớp 4>Giữ gìn các công trình công cộng

Bài giảng>Đạo đức >Lớp 4>Giữ gìn các công trình công cộng

Tư liệu khác

... năm 2 010 Đạo đức: Giữ gìn công trình công cộng Thứ hai ngày tháng năm 2 010 Đạo đức: Giữ gìn công trình công cộng Hoạt động 1: Xử lí tình Thảo luận nhóm đôi Thứ hai ngày tháng năm 2 010 Đạo đức: ... Thứ hai ngày tháng năm 2 010 Đạo đức: KIỂM TRA BÀI CŨ Đọc ghi nhớ học: “Lịch với người” Thứ hai ngày tháng năm 2 010 Đạo đức: KIỂM TRA BÀI CŨ Trả lời (Đ) sai (S) ý kiến sau: Chỉ ... tháng năm 2 010 Đạo đức: Giữ gìn công trình công cộng Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến Thứ hai ngày tháng năm 2 010 Đạo đức: Giữ gìn công trình công cộng Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến Thảo luận nhóm 4 SAI ĐÚNG...
  • 21
  • 778
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25