0

thiet ke mon hoc quan li khai thac cang

Thiết kế môn học: Quản lý đội tàu

Thiết kế môn học: Quản lý đội tàu

Kinh tế - Thương mại

... tỏc lp k hoch khai thỏc i tu l vụ cựng quan trng i vi c hỡnh thc khai thỏc tu ch v tu chuyn, nú giỳp cho hot ng ca cụng ty ti din u n, nhp nhng v t hiu qu l cao nht Việc giải toán tổ chức khai thác ... Phm Vit Hựng Li nhun a) Li nhun trc thu = Fn - R - RLV (USD/nm) Trong ú: Fn: doanh thu nm (USD/nm) R: chi phớ tng hp nm (USD/nm) RLV: lói vay ngõn hng (USD/nm) b) Li nhun sau thu = Li nhun trc ... (25.000 USD) - Chi phớ giao nhn tu v cỏc chi phớ khỏc li n quan: 800.000 USD Nh vy, giỏ tr ca tu l 16.825.000 USD b Khu hao sa cha ln Trong quỏ trỡnh khai thỏc tu cú th h hng dn n phi thay th, sa cha...
  • 35
  • 5,046
  • 29
MÔ HÌNH THIẾT KẾ BÀI HỌC ĐỊA LÍ  THEO QUAN ĐIỂM CÔNG NGHỆ DAY HỌC

MÔ HÌNH THIẾT KẾ BÀI HỌC ĐỊA THEO QUAN ĐIỂM CÔNG NGHỆ DAY HỌC

Trung học cơ sở - phổ thông

... tiêu chính) cho học điều cần thiết  Các nguyên li u đầu vào cần thiết: Giáo viên cần phải ý kiến thức, kĩ sẵn có học sinh nguyên li u đầu vào quan trọng để thiết kế hoạt động thích hợp4 Bên ... theo quan điểm công nghệ dạy học công thức GIPO cần ý thực số điểm quan trọng sau đây:  Biểu đạt tiêu đê: Trong tiêu đề không số thứ tự hoạt động học cần ghi mà mục tiêu học, yếu tố đầu vào quan ... trình hình thành phát triển Các đặc điểm EU li n minh khu vực li n tục Chứng - Số lượng thành viên : Không gian địa EU mở rộng…… - Mức độ hợp tác, li n kết ngày càng……… - HS - HS: Các nhóm...
  • 8
  • 1,251
  • 9
NHIỆM VỤ THIẾT KẾ MÔN HỌC MÁY ĐIỆN.doc

NHIỆM VỤ THIẾT KẾ MÔN HỌC MÁY ĐIỆN.doc

Cơ khí - Vật liệu

... đối: x * = x 12 I 68,45 = 13,47 = 4,19 U 220 78 Tính lại kE: kE = U1 - x I µ U1 = 220 - 0,28.16 = 0,98 220 Trị số chấp nhận so với kE = 0,98 ban đầu Tổn hao thép tổn hao 79 Trọng lượng Stato: ... 8,47 1,097 + 0,38 0,24 + 8,47 10 − + + 39,3 = 77,68 C Trọng lượng vật li u tác dụng tiêu sử dụng 102 Trọng lượng thép Silic cần chuẩn bị G Fe = (D n + Δ) l1 k C γ Fe 10 -3 = (19,1 + 0,7) 13,3.0,95.7,8.10 ... định theo công thức (10-3)/Tr 230 – TKMĐ: P' = Với : k E P 0,93.3 = = 4,6 (kVA) η.Cosϕ 0,795.0,76 kE = 0,93 : Lấy theo hình 10-2/Tr 231 - TKMĐ P = kW Trang Đồ án Thiết kế Máy Điện SV: Nguyễn Tiến...
  • 29
  • 1,808
  • 0
THIẾT KẾ MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐỆN ĐIỆN 2.DOC

THIẾT KẾ MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐỆN ĐIỆN 2.DOC

Điện - Điện tử - Viễn thông

... thuật công nghệ máy mài 27 VII mạch điều khiển sơ độ chỉnh lu Nh biết, để van chỉnh lu mở thời điểm mong muốn điều kiện thời điểm van phải có điện áp thuận cực điều khiển katot van phải có điện áp ... công suất, biên độ nh thời gian tồn Các thông số cần thiết tín hiệu điều khiển đợc cho sẵn tài li u tra cứu van đặc điểm Thyristor van mở việc tín hiệu hay không không ảnh hởng đến dòng qua van...
  • 10
  • 679
  • 1
Đề tài thiết kế môn học cơ sở truyền động điện

Đề tài thiết kế môn học cơ sở truyền động điện

Điện - Điện tử - Viễn thông

... bật hệ F-Đ chuyển đổi trạng thái làm việc linh hoạt, khả 10năng qúa tải lớn Do thờng sử dụng hệ truyền động F-Đ máy khai thác 11hầm mỏ 12 Nhợc điểm quan trọng hệ F-Đ dùng nhiều máy điện quay ... phân tích biến đổi 26ta thấy sơ đồ pha hình tia phức 27tạp tốn nhiều linh kiện bán dẫn 28Còn sơ đồ cầu pha không đối xứng 29dùng linh kiện hơn, mật độ phức tạp , nên yêu cầu công nghệ máy 30mài ta ... chẩy chia thành hai giai đoạn (hình 15) -Giai đoạn chảy từ t=0 đến bắt đầu xuất hồ quang thq -Giai đoạn hồ quang từ thq đến tc Cách đặt dây chảy bảo vệ thiết bị bán dẫn mà em dùng sơ đồ (hình...
  • 13
  • 1,079
  • 0
Đề tài thiết kế môn học cơ sở chuyển động điện

Đề tài thiết kế môn học cơ sở chuyển động điện

Điện - Điện tử

... thuật công nghệ máy mài 27 VII mạch điều khiển sơ độ chỉnh lu Nh biết, để van chỉnh lu mở thời điểm mong muốn điều kiện thời điểm van phải có điện áp thuận cực điều khiển katot van phải có điện áp ... công suất, biên độ nh thời gian tồn Các thông số cần thiết tín hiệu điều khiển đợc cho sẵn tài li u tra cứu van đặc điểm Thyristor van mở việc tín hiệu hay không không ảnh hởng đến dòng qua van...
  • 10
  • 893
  • 1
Nhiệm vụ thiết kế môn học

Nhiệm vụ thiết kế môn học

Kiến trúc - Xây dựng

... Chắn Sóng - Tài li u tham khảo Bản vẽ: gồm hai bản: kết cấu bố trí công trình bình đồ, tia khúc xạ - Kết cấu: mặt bằng, cắt dọc, cắt ngang, kết cấu khối phủ, thống khối lượng vật li u, thông số...
  • 3
  • 809
  • 0
Đồ án thiết kế môn học Bê Tông Cốt Thép I - P2

Đồ án thiết kế môn học Bê Tông Cốt Thép I - P2

Kiến trúc - Xây dựng

... thép mặt cắt dầm dầm Tính toán vẽ biểu đồ bao vật li u cắt, uốn thép a) Tính khả chịu lực vật li u Hình bao vật li u biểu đồ thể khả chịu lực vật li u Công thức tính khã chịu lực: M td = R s A s ... Tiến Cường Bảng 4.3 Khả chịu lực vật li u Từ kết tính toán ta vẽ biểu đồ bao vật li u dựa vào ta cắt, uốn thép Kết hiển thị hình Hình 4.9 Biểu đồ bao vật li u cách bố trí thép dọc ½ phụ Tính ... =(25-30) φ ta chọn w = 25*20 = 500 mm Tính toán, vẽ hình bao vật li u dầm phụ Hình bao vật li u biểu đồ thể khả chịu lực vật li u Công thức tính khã chịu lực: M td = R s A s γ.h Trong đó: α γ...
  • 28
  • 2,593
  • 13

Xem thêm