thi nghiem tu dong hoa
ôn thi môn Tự Động Hóa - P1
... ớ,,)()(( (,,))()())()(ƯƯ (,,,,,====zzzdzzzdkTzWedHTT Đáp án đề thi số 1Môn thi: Lý thuyết điều khiển Tự độngCâu 1: 1.1. Hàm trọng lợng bao gồm 2 hàm mũ, do vậy đây...
- 5
- 1,036
- 1
ôn thi môn Tự Động Hóa - P3
... coi thi không giải thích đề thi 2. Khi nộp bài, học viên nộp cả đề thi Câu 1: 3 điểm.Câu 2: 3 ®iÓm.20 2. Khi nộp bài, học viên nộp cả đề thi Câu 2: 3 điểm.Câu 3: 4 điểm.Giáo viên đề thi ... tục tuyến tính ? Câu 2. Định nghĩa hệ điều khiển phi tuyến? Thế nào l hiện t ợng tự dao động ? Khái niệm về tính ổn định tuyệt đối của hệ phi tuyến ? Trình bày tóm tắt về tiêu chuẩn ổn định tuyệt ... trị K > 0 ?Chú ý: 1. Ngời coi thi không giải thích đề thi Câu 1: 3 điểm. 2. Khi nộp bài, học viên nộp cả đề thi Câu 2: 3 điểm.Câu 3: 4 điểm.Giáo viên đề thi môn học CN Bộ mônlý thuyết điều...
- 98
- 643
- 1
ôn thi môn Tự Động Hóa - P4
... coi thi không giải thích đề thi 2. Khi nộp bài, học viên nộp cả đề thi 31 Chú ý: 1. Ngời coi thi không giải thích đề thi Câu 1: 3 điểm. Câu 2: 3 điểm. 2. Khi nộp bài, học viên nộp cả đề thi ... coi thi không giải thích đề thi Câu 1: 3 điểm. 2. Khi nộp bài, học viên nộp cả đề thi Câu 2: 3 điểm.Câu 3: 4 điểm.7 c) HÃy xác định điều kiện để hệ kín ổn định ? Chú ý: 1. Ngời coi thi không ... Định nghĩa khâu phi tuyến và hệ điều khiển phi tuyến? Thế nào là hiện tợng tự dao động trong hệ phi tuyến tính ? Trình bày tóm tắt nội dung khảo sát tự dao động của hệ phi tuyến bằng phơng pháp...
- 97
- 628
- 0
ôn thi môn Tự Động Hóa - P8
... Khoa Kỹ thuật Điều khiển Đề thi IIBộ môn Tự động & Kỹ thuật tính Môn học: Lý thuyết Điều khiển Tự độngLớp: Cao học Điện - Điện tử Khoá 4Hình thức thi: Thi viết đợc sử ... phổ và lợng vào SX () và hàm số truyền của hệ điều khiển tuyến tính. W(j).Câu II a) Phơng pháp đánh giá tính ổn định của hệ thống tuyến tính có tham số không đổi theo Liapunôp. b) Lấy ví ... Cao học Điện - Điện tử Khoá 4Hình thức thi: Thi viết đợc sử dụng tài liệu tham khảoThời gian thi: 90 phútCâuI: a) ý nghĩa của việc nghiên cứu tín hiệu ngẫu nhiên tác động lên hê thống Điều...
- 2
- 475
- 0
ôn thi môn Tự Động Hóa - P10
... ]001,100,6116100010=== CBAXác định ma trận khuếch đại bộ quan sát Ke bằng cách sử dụng công thức Accơrmen.Giả thi t rằng các giá trị riêng mong muốn của ma trận khuếch đại bộ quan sát là:5,464.32,464.32321==+=àààjjHÃy ... CBAXác định ma trận khuếch đại bộ quan sát Ke bằng cách sử dụng phơng pháp thay thế trực tiếpGiả thi t rằng các giá trị riêng mong muốn của ma trận khuếch đại bộ quan sát là:5,464.32,464.32321==+=àààjjHÃy...
- 12
- 371
- 0
Đề thi môn Tự động hóa
... mi.Ghi chỳ : ã Sinh viờn c chn lm 2 trong cỏc cõu nờu trờn.ã Thi gian làm bài 90 phút. Thi không sử dụng tài liu.ã Cỏn b coi thi khụng phi gii thớch gỡ thêm.Hà nội, ngày 6- 12- 2008.G/v ... ví dụ8. Các bước sử dụng phần mềm Tina - Mô hình hóa mạch chỉnh lưu 1 pha có điều khiển bằng Thiristor, sơ đồ , nguyên lý, dạng xung mô phỏng, các lưu ý9. Hãy nêu các bước ứng dụng phần mềm ... Trường Đại học Phương ĐôngBộ môn Điện -Tự động hoáĐề thi số 2.MÔN HỌCMÔ HÌNH HOÁ VÀ MÔ PHỎNGCâu hỏi :1. Mô hình hoá là gì ? ý nghĩa phạm vi ứng dụng...
- 2
- 595
- 0
Nghiên cứu khả thi dự án thành lập nhà máy đại tu và nâng cấp tự động hóa máy may công nghiệp tai Tp.HCM
... chọn tu i thọ kỹ thuật’ để nghiên cứu là: 7 năm3.3.4 Nhu cầu tiềm năng của máy cần đại tu Nhu cầu máy cần đại tu tại năm t sẽ được xác định bằng với số lượng máy đã đầu tư vào năm thứ ( t- [tu i ... chỉnh tu để sử dụng lại tuy nhiên cũng do “ tính độc quyền “ nên giá của phụ tùng thay thế của chính hãng rất cao với mục đích hỗ trợ chính sách bán hàng của họ, nên đã hạn chế việc đại tu tái ... kết công việc nghiên cứu công nghệ của các trường đại học, cụ thể là khoa cơ khí và khoa điện tử của trường Đại Học Bách Khoa với nhu cầu thực tế qua việc đặt hàng và chuyển giao công nghệ. 1.3...
- 82
- 1,170
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose