... cao địa vị kinh tế xã hội, đóng góp cho pháttriển xã hội * Khái niệm pháttriểnnguồnlực người Pháttriểnnguồnlực người, pháttriểnnguồn nhân lực, pháttriểnnguồn tài nguyên người dịch từ ... cho pháttriển bền vững - Nếu xem xét nguồnlực người mối quan hệ với nguồnlực khác, nguồnlực người xem nguồnlực làm động lực cho pháttriển xã hội nguồnlựcnguồnlực khác: " Thông thường nguồn ... ngưỡng người xem xét tài nguyên, nguồnlựcpháttriển người pháttriểnnguồnlực người trở thành vấn đề cần thiết hệ thống pháttriển loại nguồn lực, pháttriểnnguồn nhân lực giữ vai trò trung tâm...
... HỌC KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP 10 1.1 Một số khái niệm pháttriểnnguồnlực thông tin 10 1.1.1 Khái niệm nguồnlực thông tin 10 1.1.2 Khái niệm pháttriểnnguồnlực thông ... 1.1.2 Khái niệm pháttriểnnguồnlực thông tin Edward Evans tác phẩm Pháttriển vốn tài liệu thư viện trung tâm thông tin” cho Pháttriểnnguồnlực thông tin/vốn tài liệu thư viện hay trung tâm ... tác pháttriểnnguồnlực thông tin 1.2.1 Các y u tố khách quan 1.2.1.1 Các quy luật pháttriển tài liệu Trước hết nói quy luật gia tăng số lượng tài liệu theo hàm số l y thừa nêu Sola Price Tuy...
... i dung chuyên mà b n c ng ng có th th c hi n c ngay, d ki n chuyên ph i có s h tr c a nhà chuyên môn, chuyên gia * Bài Ch ng trình giáo d c phát tri n kinh t Ch ng trình GDTX áp ng y u c u ng ... Cho bi t n i dung chuyên mà b n c ng ng có th th c hi n c ngay, d ki n chuyên ph i có s h tr c a nhà chuyên môn, chuyên gia MỤC TIÊU, NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC … CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ | ... bi t n i dung chuyên mà b n c ng ng có th th c hi n c ngay, d ki n chuyên ph i có s h tr c a nhà chuyên môn, chuyên gia * Bài Ch ng trình giáo d c s c kho Ch ng trình GDTX áp ng y u c u ng i h...
... tr.18-23 [6] Nguyễn Huy Chương (2007), Pháttriển hoạt động thông tin thư viện phục vụ nghiên cứu đào tạo trường Đại học điều kiện nay”, Kỷ y u Hội thảo quốc tế “X y dựng pháttriểnnguồn học liệu ... PHÁP PHÁTTRIỂNNGUỒNLỰC THÔNG TIN ĐÁP ỨNG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP Error! Bookmark not defined 3.1 Giải pháp x y dựng chế, sách pháttriểnnguồn ... not defined 3.3.3 Đ y mạnh phối hợp pháttriểnnguồnlực thông tin Error! Bookmark not defined 3.3.4 Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác pháttriểnnguồnlực thông tin ...
... nguồnlực người pháttriển 31 kinh tế tri thức 1.2.3 Y u cầu kinh tế tri thức nguồnlực người Việt 35 Nam CHƯƠNG 2: PHÁTTRIỂNNGUỒNLỰC CON NGƯỜI VIỆT NAM ĐÁP ỨNG Y U CẦU CỦA NỀN KINH TẾ TRI ... triểnnguồnlực người phát huy lợi đất nước, tận dụng khả để đạt trình độ công nghệ tiên tiến, bước pháttriển kinh tế tri thức để kinh tế tri thức phát huy vai trò Vấn đề làm pháttriểnnguồnlực ... phân tích vấn đề KTTT, y u cầu pháttriển KTTT việc pháttriểnnguồnlực người, luận văn đề số giải pháp chủ y u nhằm pháttriểnnguồnlực người Việt Nam để bước pháttriển KTTT * Nhiệm vụ: Để...
... NHÂN LỰC 1.2.1 Pháttriển quy mô nguồn nhân lực - Việc pháttriển quy mô NNL thực thông qua hoạt động tuyển dụng, thu hút nguồn nhân lực từ bên - Sự pháttriển quy mô NNL dựa hai nhóm y u tố: Y u ... LUẬN VỀ PHÁTTRIỂNNGUỒN NHÂN LỰC 1.1 KHÁI QUÁT VỀ NGUỒN NHÂN LỰC VÀ PHÁTTRIỂNNGUỒN NHÂN LỰC 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lựcNguồn nhân lực Khái niệm NNL không xa lạ kinh tế nước ta Tuy nhiên, ... PHÁP PHÁTTRIỂNNGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH BẢO HIỂM XÃ HỘI TỈNH QUẢNG NAM 3.2.1 X y dựng chiến lược pháttriển NNL - Chiến lược pháttriểnnguồn nhân lực Chiến lược pháttriểnnguồn nhân lực (quy hoạch...
... nc ngoi, cn cỏc giy t sau: Giy tip nhn khỏm, cha bnh ca c s y t nc ngoi hoc giy gii thiu nc ngoi cha bnh ca c s y t nc Giy thụng bỏo chi phớ hoc d tớnh chi phớ ca c s y t nc ngoi Bn h chiu ... 17 kiu hi chuyn v nc ngy cng tng cao V iu ny cho thy dch v kiu hi l dch v y tim nng vỡ kiu hi c xem nh mt kờnh huy ng ngoi t c bit m Ngõn hng khụng cn phi tr nhiu chi phớ Do ú vic y mnh dch v ... vay (b sung lu ng, ti tr theo d ỏn, ti tr ng trc lm hng xut khu, u t nh xng, mua nh, x y nh, sa cha nh, cho vay sinh hot, tiờu dựng,) +Phng thc cho vay (cho vay tng ln, cho vay hn mc, cho vay...
... lý pháttriểnnguồn nhân lực công ty 6-7 II- số giải pháp nâng cao hiệu quản lý pháttriểnnguồn Nhân lực công ty 1- định hớng pháttriển 2- số giải pháp quản lý pháttriển ... a- Tuyển dụng nguồn nhân lực Tuyển chọn nguồn nhân lực đóng vai trò quan trọng pháttriển kinh doanh nâng cao hiệu kinh doanh doanh nghiệp Do công ty có số định hớng tuyển chọn nguồn nhân lực ... kế hoạch mà công ty đề Mong muốn công ty ng ypháttriển nhanh năm tới Đánh giá tình hình quản lý pháttriểnnguồn nhân lực công ty: Công ty thơng mại du lịch hạ long công ty cổ phần Vì thành...
... động nhu cầu pháttriển từ nguồn nhân lực chưa đảm bảo Đối với doanh nghiệp, việc lãnh đạo có tầm nhìn x y dựng chiến lược phát triển, cụ thể đ y mạnh nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đóng vai ... trực tiếp lèo lái thuyền doanh nghiệp đường hướng thẳng đại dương kinh tế giới Dẫn nguồn: Nguyễn Thị Lan Anh & Nguyễn Ngọc Hưng 2012 Tầm nhìn lãnh đạo với pháttriểnnguồnlực doanh nghiệp thời ... nghiên cứu xuất phát từ vấn đề thực tiễn n y, với mong muốn đánh giá hiệu thực việc định hướng pháttriển doanh nghiệp, góc độ tầm nhìn lãnh đạo, việc khuyến khích nhân viên phát triển, hoàn thiện...
... ng y nay, người coi '' tài nguyên đ ặc biệt '', nguồnlựcpháttriển kinh tế Bởi việc pháttriển người, pháttriểnNguồn nhân lực trở thành vấn đề chiếm vị trí trung tâm hệ thống pháttriểnnguồn ... chiến lược pháttriển nhanh bền vững 3) Tính tất y u khách quan pháttriểnnguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hóa đại hóa 3.1 Khái quát thực trạng nguồn nhân lựcpháttriểnnguồn nhân lực phục ... dụng, khai thác phát huy hiệu nguồn nhân lực thông qua hệ thống phân công lao động giải việc làm để pháttriển kinh tế- xã hội Từ luận điểm trình b y trên, pháttriểnnguồn nhân lực quốc gia: biến...
... nc ngoi, cn cỏc giy t sau: Giy tip nhn khỏm, cha bnh ca c s y t nc ngoi hoc giy gii thiu nc ngoi cha bnh ca c s y t nc Giy thụng bỏo chi phớ hoc d tớnh chi phớ ca c s y t nc ngoi Bn h chiu ... 17 kiu hi chuyn v nc ngy cng tng cao V iu ny cho thy dch v kiu hi l dch v y tim nng vỡ kiu hi c xem nh mt kờnh huy ng ngoi t c bit m Ngõn hng khụng cn phi tr nhiu chi phớ Do ú vic y mnh dch v ... vay (b sung lu ng, ti tr theo d ỏn, ti tr ng trc lm hng xut khu, u t nh xng, mua nh, x y nh, sa cha nh, cho vay sinh hot, tiờu dựng,) +Phng thc cho vay (cho vay tng ln, cho vay hn mc, cho vay...
... L y việc phát huy nguồnlực người làm y u tố cho pháttriển nhanh bền vững” Tuy nhiên để y u tố người thực trở thành động lực tích cực thúc đ y nghiệp công nghiệp hoá - đại hoá, nguồn nhân lực ... tạo pháttriểnnguồn nhân - Nhân nguồn gốc thịnh suy công ty Vì nguồn nhân tốt giúp công ty đứng vững pháttriển thị trường, ngược lại ảnh hưởng tới tồn công ty chí bị diệt vong Vì công ty phải ... công ty, doanh nghiệp nghành Điều có nghĩa sản phẩm họ có tiêu thụ sản phẩm công ty tiêu thụ Do khách hàng công ty gi y Thái Bình, gi y Biti’s, may Nhà Bè, may Bình Dương… - Công ty chủ y u cung...
... t cách lực lợng sản xuất Tuy nhiên pháttriểnlực lợng sản xuất, y u tố ngời phải đôi với pháttriển quan hệ sản xuất Một lực lợng sản xuất vận động, pháttriển phơng thức sản xuất định Lực lợng ... có sách, đờng lối pháttriển ngời cách hợp lý đồng Những giải pháp cho pháttriểnnguồnlực ngời Việt Nam Từ sở lý luận nêu viết, Việt Nam th y rõ vai trò nguồnlực ngời pháttriển xã hội đất ... động lực, mục đích, điều kiện đủ, đối tợng thúc đ ypháttriển kinh tế- xã hội Ai biết công nghiệp hoá, đại hoá xu hớng giới, đờng tất y u Việt Nam Đó điều kiện để thúc đ ypháttriển kinh tế- xã...
... nghề nguồn nhân lực Từ cho th y vai trò quan trọng hoạt động Đầu tư pháttriểnnguồn nhân lựcpháttriển lâu dài bền vững kinh tế Bối cảnh đặt hội thách thức cho hoạt động Đầu tư pháttriểnnguồn ... Nguồnlực người xem xét góc độ số lượng nguồn nhân lực thể qua tiêu quy mô tốc độ tăng nguồn 2.2 Pháttriểnnguồn nhân lựcNguồn nhân lực theo nghĩa rộng bao gồm số lượng chất lượng dân số, phát ... chuyên môn, lực phẩm chất Như v y, có biểu khác nguồn nhân lực quốc gia phản ánh đặc điểm quan trọng sau _ Nguồn nhân lựcnguồnlực người _ Nguồn nhân lực phận dân số, gắn với cung lao động _ Nguồn...
... nguy tụt hậu ng y xa kinh tế, khoa học, kỹ thuật so với nớc pháttriển Vì v y, kinh tế muốn pháttriển nhanh, mạnh bền vững, phải phát huy tốt nguồn lực, nhng quan trọng phải biết phát huy nguòn ... nớc, việc pháttriểnnguồn nhân lực (phát triển giáo dục) y u cầu xúc cần đợc quan tâm hàng đầu Với nhận thức đó, Đại hội Đảng VIII xác định: "L y việc phát huy nguồnlực ngời cho pháttriển nhanh ... Tăng cờng nguồnlực cho giáo dục: Đầu t cho giáo dục - đào tạo l y từ nguồn chi thờng xuyên nguồn chi pháttriển ngân sách Nhà nớc Ngân sách Nhà nớc giữ vai trò chủ y u tổng nguồnlực cho giáo dục...