... QUANG2 SỔ THEODÕIHỌCSINH YẾU LỚP ………… NĂM HỌC 200…… - 200 ……. Giáo viên phụ trách : …………………………………… Cách thiết lập sổTheodõihọcsinhyếu Cách thiết lập sổtheodõihọcsinhyếu cũng ... việc thiết lập sổtheodõihọcsinhyếu ……………………… 7Chương III. Cách thiết lập sổtheodõihọcsinhyếu ……………………… …………………… 71. Cơ sở đề xuất việc thiết lập sổtheodõihọcsinhyếu ……………… ………… ... sổtheodõihọcsinh yếu. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu: - Khảo sát, kiểm tra đối tượng họcsinhyếuđối chiếu với kết quả trước đó,với chuẩn kiến thức, kỹ năng để thiết lập sổtheodõihọcsinh yếu...
... ngàysáng chiều ghi chóThø 2Thø 3Thø 4Thø 5Thø 6Thø 7CN Phiếu theodõihọc sinh Họ và tên học sinh: Lớp 11B7. Sinh ngày: Chỗ ở hiện nay Họ tên Cha: Nghề nghiệp Họ tên mẹ: Nghề nghiệp ... ngàysáng chiều ghi chóThø 2Thø 3Thø 4Thø 5Thø 6Thø 7CN danh sách họcsinh lớp 11b7tt họ và tên nữ năm sinh 1Nguyễn Chánh 26-03-932 Nguyễn Ngọc Cử 26-12-933 Võ Trần Diễn 08-03-934 ... 6Thø 7CN danh sách bcs và bch chi đoàn 11b7bcs lớp:1. Lớp trởng: Nguyễn Đăng Nhật2. Lớp phó học tập: Hoàng Thị Huyền3. Lớp phó lao động: Nguyễn Quang Tú4. Lớp phó văn thể mỹ: Trần Thị Sông...
... THEODÕIHỌCSINH THÁNG 11/ 2010Tổ: Ghép lớnstt Tên lớp TSHS 5 tuổi 4 tuổi 3 tuổi Tăng Giảm Ghi chú1 ... 1/0Tổng cộng226/114142/72 66/33 18/9 3/3 2/0 Đại Đồng ngày 23/11/2010 TTCM Đoàn Thị Điểm THEODÕIHỌCSINH THÁNG 09/ 2010Tổ: Ghép lớnstt Tên lớp TSHS 5 tuổi 4 tuổi 3 tuổi Tăng Giảm Ghi chú1...
... PHẦN THEODÕI KẾT QUẢ KIỂM TRAĐÁNH GIÁ HỌC SINH Lớp :………………………… G.viên p.trách :………………………… G.viên bộ môn :NGUYỄN ĐĂNG TRUẬTSTTHỌ TÊN HỌC SINH ĐÁNH GIÁ HỌC LỰC MÔN Xếp loại HỌC KỲ I HỌC...
... Yếu: Tin học: Giỏi: Khá: TB: Yếu: Xếp loại giáo dục:Giỏi: Khá: TB: Yếu: 1011121314151617181920 Lên lớp thẳng :21 Lên lớp sau kiểm tra lại :22 Lu ban :23 Họcsinh Giỏi :24 Họcsinh ... xét Xếp loại học lực môn1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Học kì I Cả năm12345Môn thể dục nghỉ học Tổng số ngày họcsinh nghỉ học STTThángthứ bảyThángthứ támThángthứ chín Học kì I Học kì II Cả ... đợc in trong Sổtheodõi kết quả kiểm tra, đánh giá học sinh lớp 3 (trang đối diện với bảng ghi của mỗi môn).Trong quá trình sử dụng Sổ, giáo viên cần lu ý :- Quyết định xem mỗi họcsinh đà có...
... kế hoạch năm học tiếp theo cho HS khuyết tật và đính kèm để tạo thành một cuốn sổtheodõi sự tiến bộ của HS khuyết tật duy nhất cho cả 5 năm học ở tiểu học. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC KỲ ITháng ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO: SƠN LAPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO: PHÙ YÊNTRƯỜNG TIỂU HỌC: MƯỜNG CƠI 2SỔ THEODÕI TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... Hiệu trưởng GVCN PHỤ LỤCKèm theo công văn số 177/GD&ĐTTH, ngày 14 tháng 11 năm 2008 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Phù Yên.Mẫu sổtheodõi tiến bộ của học sinh SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO:...
... - HSK: Họcsinh khá - HSY: Họcsinh có lực học yếu. - HSCB: Họcsinh cá biệt - HSTB: Họcsinh trung bình. Dân gian có câu học thầy không tày học bạn”. Vì thế, trong mỗi bàn học, GVCN ... nhóm họctheo bàn, để hướng dẫn, thúc đẩy quá trình tự học của họcsinhyếu và cá biệt Mỗi bàn học, giáo viên sắp xếp một họcsinh khá hoặc giỏi ngồi gần một học sinh có lực họcyếu hoặc cá ... QUÁ TRÌNH TỰ HỌC CHO HỌCSINHYẾU VÀ CÁ BIỆT TRONG LỚP CHỦ NHIỆM vấn đề học tập cũng như thực hiện nội qui của nhà trường. Tuyệt đối không xếp học sinhyếu về học lực và họcsinh cá biệt...