... - Những gì không có trong trình bày thì không nên đưa vào mind map. - Tưduy hai chiều (phản biện) - Sử dụng mũi tên, biểu tư ng hoặc những hình ảnh để chỉ ra sự liên kết. - Đừng để ... một mindmap về một chủ đề và cách diễn đạt. Nó không chỉ giúp ta tổ chức các ý kiến hợp lý, dễ hiểu mà còngiúp ta trình bày mả không cần phải nhìn vào biên bản có sẵn. Làm thế nào để mind ... - Bắt tay vào và HAVE FUN sự quan trọng của nó. Lập kế hoạch. Khi bạn cần lập kế hoạch, mind maps giúp bạn có được tất cả các thông tin liên quan vào một nơi và tổ chức nó một cách thật...
... phát trin được tưduy logic và tưduy hệ thống. Sử dụng sơđồtưduy giúp các em giải quyết được các vấn đề trên và nâng cao hiệu quả học tập. Sơ đồtưduy là một công cụ tưduy thực sự hiệu ... 2.3.2. Cách thức xây dựng sơđồtưduySơđồtưduy được thiết kế bằng hai cách: bằng phần mềm Mindmap hoặc thiết kế trên giấy. 2.4. Phƣơng pháp sử dụng sơđồ tƣ duy trong dạy học Lịch sử ... hành trin khai sử dụng. 2.4.1. Sử dụng sơđồtưduy để kiểm tra bài cũ 2.4.2. Sử dụng sơđồtưduy với các bài học kiến thức mới 2.4.3. Sử dụng sơđồtưduy với các bài ôn tập và hệ thống hóa...
... tư duy, Nxb Văn hóa Thông tin. 3. Tony & Barry Buzan, Lê Huy Lâm biên dịch (2008), Themindmapbook - Sơđồtư duy, Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh. 4. Tony Buzan (2007), Sơđồtư ... dụng sơđồtưduy trong dạy học 2.1.1 Khái niệm – Cấu trúc SĐTD Khái niệm SĐTD còn gọi là bản đồtư duy, lược đồtư duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, ... www.imindmap.com); phần mềm Inspiration (trang chủ tại www.inspiration.com); phần mềm Visual Mind (Trang chủ tại www.visul- mind. com) 2.2 Cơ sở lí thuyết của việc vận dụng sơđồ tư duy để...
... của các đồng nghiệp dạy môn Toán và các bộ môn khácđể bản thân ngày một tiến bộ hơn. Sơ đồtưduy (SĐTD) còn gọi là bản đồtư duy, lược đồtư duy, … là một hìnhthức ghi chép theo mạch tưduy của ... Dùng SơĐồTưDuy Giải Toán Thể Tích Khối Da Diện – Hình Học 122?@2A2KJ@2L@,MJN@2O,JPJQRSTUB@GH@VJDR@,JWX;a) Cơ s khoa hc ca đ ti:- Sơđồtưduy ... gọi là bản đồtư duy, lược đồtư duy, … là hìnhthức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, hệ thống hóa mộtchủ đề hay một mạch kiến thức,… bằng cách kết hợp việc sử dụng đồng thờihình...
... ðọc ðể Nắm Bắt Thông Tin. Bước 5: Sơ ðồ TưDuy (Mind Map ping) Sau khi nắm bắt thông tin từ các từ khóa, bạn phải biết cách ghi chú bằng Sơ ðồ Tư Duy. Sơ ñồ này sẽ giúp bạn sắp xếp lại thông ... mình dán lên tư ng một khẩu hiệu ñộng viên tinh thần. Sau ñó, tôi áp dụng tất cả các kĩ năng học hiệu quả mà tôi ñược huấn luyện, từ việc ghi chú bài giảng theo Sơ ðồ TưDuy (Mind Map ping) ñến ... ñược khám phá. Chương 7: Sơ ðồ TưDuy (Mind Mapping): Công Cụ Ghi Chú Tối Ưu sẽ nói rõ hơn về vấn ñề này. Bước 6: Trí Nhớ Siêu ðẳng wWw.VietLion.Com – Thư viện eBook Online – Free for All...
... theo cấp độ để thể hiện một nội dung, một đơnvị kiến thức nào đó.Hình ảnh minh họa cấu trúc của sơđồtư duy 51.1.2. Những ưu điểm của sơđồtưduy Sơ đồtưduy là một công cụ tổ chức tư duy. ... dụng sơđồtưduy trong dạy học Làm văn lớp 12THPT” tại trường THPT Chuyên Lương Thế Vinh.3II. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN1. Sơđồtưduy và việc ứng dụng sơđồtưduy trong dạy học1.1. Sơđồ ... luận về một hiện tư ng đời sống Sơ đồtưduy cấu trúc bài nghị luận về một tư tưởng đạo lí16 Sơ đồtưduy cấu trúc bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ Sơ đồtưduy cấu trúc bài nghị luận về...
... vẽ sơđồ để được điểm cộng. Tiết học thật sôi nổi hào hứng. Sơđồtưduy thực chất là một sơđồ mở không theo khuôn mẫu hay tỉ lệ nhất định, theo nguyên tắc liên tư ng “ý này gọi ý kia” sơđồ ... đọc sách giáo khoa và chuẩn bị sơđồtưduy theo ý riêng. Đồng thời sưu tầm tư liệu, hình ảnh để minh họa cho bài thuyết trình. - Xây dựng sơđồtư duy, tuỳ theo nội dung từng bài mà lựa chọn ... tạo ra sơđồtưduy thì : Sơ đồtưduy là một hình thức ghi chép sử dụng màu sắc và hình ảnh để mở rộng và đào sâu các ý tư ng. Ở giữa bản đồ là một ý tư ng hay một hình trung tâm. Ý tư ng...
... học sinh thiết kế sơđồtưduy 56 2.4.2. Sử dụng sơđồtưduy để kiểm tra bài cũ 58 2.4.3. Sử dụng sơđồtưduy với các bài học kiến thức mới 58 2.4.4. Sử dụng sơđồtưduy với các bài ôn ... kế sơđồtưduy 49 6 2.2 Sơ đồtưduy thành tựu văn hóa các quốc gia cổ đại phương Đông 55 7 2.3 Sơ đồtưduy điều kiện hình thành các quốc gia cổ đại phương Đông 59 8 2.4 Sơ đồtư ... 15 Sơđồtưduy cũng được so sánh với bản đồ của thành phố. Trung tâm của sơđồtưduy cũng giống như trung tâm của thành phố, đại diện cho tư tư ng trung tâm của chính sơđồtư duy. Các...
... 4Khi có sơ ñồ tư duy Hạn chế?Khổ giấySố lượnghay kết nối?Hàng trăm nghìn ý tư ngChi tiếtBT xem bản ñồTìm chợðồng XuânHệ thống ý tư ng 2Lịch sửTony BuzanLịch ... hoaBảo vệ . Bàn ghế. Bạn bè. Nhà tập. Thể thao . Máy chiếu . Nghiên cứu.,.Chia sẻ vềCách học Sơ ñồ hoáÝ chính2Ý chính1Ý chính4Ý chính3Ý con 3Ý con ... 3CHỦ ðỀ 6Cá nhân Lên kế hoạch Tổ chức Phân tích vấn ñề Giải quyết vấn ñề Khởi tạo ý tư ng Lập danh sách Trong tổ chức Lên kế hoạch Làm dự án Tổ chức ðàm phán Hội họp...
... dẫn học sinh tự lập sơđồtưduy và tự học bằng sơđồtưduy 54 2.3. Thiết kế giáo án các bài ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT có sử dụng grap và sơđồtưduy 61 2.3.1. Giáo ... bằng grap dễ gây sự rối rắm và khó nhìn. 1.3.2. Sơđồtưduy 1.3.2.1. Khái niệm sơđồtưduy [31, 32, 33, 34, 35] SĐTD là một công cụ tổ chức tưduy nền tảng và đơn giản, là phương tiện ghi chép ... trợ đắc lực trong việc sơđồ hóa bài học, đề tài nghiên cứu … như Mind Map, FreeMind, Mindjet MindManager 6, 7, 8, 9, Edraw Max - V 4.5, 5.0, 6.2, ConCeptdraw – 7.0, iMindmapV4.0.0, V2.0.8, …...