0

sơ đồ 3 2 cơ cấu phát triển đại lý

Một số biện pháp củng cố và phát triển đại lý tiêu thụ sản phẩm sữa của công ty cổ phần giống bò sữa mộc châu

Một số biện pháp củng cốphát triển đại tiêu thụ sản phẩm sữa của công ty cổ phần giống bò sữa mộc châu

Kế toán

... 14,05 25 ,56 17 ,28 22 ,99 15, 72 - 17,96 14 ,25 20 , 52 14 ,25 Tỷ đồng 2 ,39 - 3, 25 35 ,98 5, 62 72, 92 % 17,60 - 18,79 24 ,54 % 21 ,36 - 23 , 13 32, 52 % 15 ,20 - 18,10 27 ,39 Các Đơn vị tiêu chủ tính yếu Tổng doanh ... theo trình độ 20 02 20 03 20 04 20 05 03/ 02 04/ 03 05/04 Tổng số CBCNV, NLĐ 775 Trình độ TC PT 8 63 924 +4,77 % +6 ,28 % +7,07 % +7 ,21 +15,97 +20 ,3 % % % +9,69 196 21 5 2 43 24 0 + 13% - 1 ,2% % +2, 14 +0,84 ... 54,4 1 82 73, 3 16 38 137 ,5 54 42, 1 Nguồn: Chi nhánh Hà Nội Trong năm 20 03, chi nhánh Hà Nội phát triển 68 đại bán lẻ Sang năm 20 04, số đại xây dựng tăng 54,4% đạt 105 đại Số đại bán...
  • 50
  • 347
  • 2
Dạy học giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 4 thành phố sơn la

Dạy học giải toán lời văn bằng phương pháp đồ đoạn thẳng theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 4 thành phố sơn la

Sư phạm

... pháp 2. 2 Một số biện pháp sư phạm dạy học giải toán lời văn phương pháp đồ đoạn thẳng theo hướng phát triển lực cho học sinh lớp 2. 2.1 Chọn đoạn thẳng đơn vị hợp để tóm tắt đề toán 2. 2.1.1 ... thể sau 1 .2 .3. 1 Điều kiện kinh tế xã hội, vị trí địa Thành phố Sơn La Thành phố Sơn La tỉnh lỵ tỉnh Sơn La, vùng Tây Bắc Việt Nam, cách Hà Nội khoảng 32 0 km phía Tây Bắc Trước thị xã Sơn La, ... 1: sở luận thực tiễn Chương 2: Một số biện pháp sư phạm dạy học giải toán lời văn phương pháp đồ đoạn thẳng theo hướng phát triển lực cho học sinh lớp thành phố Sơn La Chương 3: Thực...
  • 97
  • 721
  • 2
khái niệm cơ sở đo lường và cơ cấu chỉ thị tự ghi

khái niệm sở đo lường và cấu chỉ thị tự ghi

Điện - Điện tử

... độ chiếu sáng theo hướng cho trước nguồn phát xạ đơn sắc với tần số 540x10 12 Hz Cơ cấu thị tự ghi cấu thị tự ghi sở chung thị tự ghi sở chung cấu thị tự ghi a)Mục đích _ Được sử dụng ... gian đại lượng đo, gồm cấu đồng hồ động đồng 6, giảm tốc 8, rulô 9, băng giấy Hình.4 b) Ứng dụng Được sử dụng tín hiệu cần đo tần số thấp: 10Hz Cơ cấu thị tự ghi tốc độ trung bình a) cấu ... điện tâm đồ, điện não đồ ; thiết bị tự ghi công nghiệp Hình.6 b) cấu thị tự ghi tốc độ trung bình sử dụng cấu từ điện Cấu tạo - Phần 1: đo giá trị tức thời đại lượng đo - Phần 2: thể biến...
  • 28
  • 716
  • 1
Một số biện pháp cũng cố và phát triển doanh nghiệp thương mại Luận văn tốt nghiệp ngành Quản trị kinh doanh

Một số biện pháp cũng cốphát triển doanh nghiệp thương mại Luận văn tốt nghiệp ngành Quản trị kinh doanh

Kinh tế - Thương mại

... 11.477. 634 33 8.600 24 .418 36 0.018 36 0.018 20 02 12. 827 .651 154.7 63 12. 4 02. 651 425 .000 30 .757 455.757 455.757 So sánh 20 022 001 Số tiền % 1.041.417 8, 83 33. 739 27 ,87 955.017 8 ,34 86.400 25 , 52 633 9 2, 96 ... trờng Biểu 02: Tình hình tiêu thụ hàng hoá Công ty: Đơn vị: Triệu đồng Mặt hàng 20 00 20 01 20 02 1- phần cứng 3. 129 ,90 3. 930 ,24 5. 23 6 ,31 2- phần mềm 6.1 82, 52 6.860,48 7. 522 ,11 So sánh 20 01 -20 00 Số ... vị: Triệu đồng Phơng thức bán hàng So sánh 20 00 20 01 So sánh 20 02- 2001 Năm Năm Năm 20 00 20 01 20 02 Số tiền % Số tiền % 2 . 32 4,65 2. 7 53, 46 157 ,27 4 7 ,26 428 .81 18,44 8.466,07 10.004,96 37 9,86 4,96...
  • 48
  • 730
  • 3
sử dụng phương pháp sơ đồ hoá giúp cho việc phát triển trí tuệ của học sinh rèn luyện trí nhớ tạo điều kiện cho học sinh học tập sáng tạo tích cực

sử dụng phương pháp đồ hoá giúp cho việc phát triển trí tuệ của học sinh rèn luyện trí nhớ tạo điều kiện cho học sinh học tập sáng tạo tích cực

Sinh học

... cho em xem mục dung đồ, lập đồ dạng cho hợp lí, hiệu Giáo viên cần hình thành dần cho em khả xây dựng đồ cách nhớ học theo ngôn ngữ đồ ; đọc nội dung từ đồ Đây công việc khó ... thành tập Sử dụng đồ để kiểm tra đánh giá Khi kiểm tra đánh giá giáo viên sử dụng câu hỏi tự luận đồ Để sử dụng đồ khâu nhiều cách thể sử dụng đồ khuyết thiếu đồ câm để yêu cầu ... để hoàn thiện đồ Hệ sinh thái 10 ? ? 2) Lập lưới thức ănđơn giản ao hồ dạng sau: (2) (3) (7) (4) (1) (5) (6) (8) Như sau học sinh làm quen với đồ giáo viên yêu cấuh lập đồ cho khái...
  • 13
  • 761
  • 1
KẾT hợp SÁNG tạo các PHƯƠNG PHÁP để GIẢI một số bài tập vô cơ NHẰM PHÁT TRIỂN tư DUY học SINH

KẾT hợp SÁNG tạo các PHƯƠNG PHÁP để GIẢI một số bài tập vô NHẰM PHÁT TRIỂN tư DUY học SINH

Báo cáo khoa học

... mol); O(z mol) 27 23 x+ 137 y+16z =21 ,9 => x+2y-2z=1, 12: 22, 4 *2= 0,1 y =20 , 52: 171=0, 12 x=0,14;z=0, 12 Số mol OH-=0, 12* 2+0,14=0 ,38 1 23 V = 3. 0, 02 + 2. 0. 03 + (0, 2. 0, 08) ⇒V = 36 0 1000 Cách 2: Sử dụng ... Cách (2, 71 -2, 23 ) .2 0,6 72 + = 0,18 mol 16 22 ,4 (2, 71 − 2, 23 ) .2 + 3. 0, 03 = 0,15 mol 16 = 0,15 + nNO = 0,15 + 0. 03 = 0,18 mol nHNO3 (tao muoi ) = nM ( cho ) = nO2 thu + nHNO3 (thu ) = nHNO3 ( pu...
  • 32
  • 459
  • 0
Một số giải pháp củng cố và phát triển các tổ chức tín dụng

Một số giải pháp củng cốphát triển các tổ chức tín dụng

Tài chính doanh nghiệp

... chfnh sach cua cac NHThi chUng 16i cho riing: '- q116c doanh hi~n Ben c~ T~ Clii NGANIiANGro 1+2NXM200~ ~~ th ta :6 li g u g h ri ), It a Ng~ hang chinh sach, c~ hlnh thanhcac nga.nhang pMt tri~n ... th1;1'chi~n Phap I~nh tra va Lu~t NHNN va Lu~t cac TCID, 4/9/1999 vITa qua, T~ ClI!NCANIIANc 80 1 +2 NAM2000 la gi? Cae trubng hQP ap dl}ng phap Im)t hOl;ltd(mg tra ngan hang Ap d\lng phap Iu~t ho~t ... Biing mQi bi~n pMp phitiI~ Nj m~nh hoa tlnh hlnh tai chfnh~ th: tff"tcii cac TaD Tang v6n I\l~ d3 cua cac TaD, t~o ti~m IVd c~ chfnh m~ cho cac TgD:d~ t~ ld h~u qua cua ca cM cu, nen da gay kha...
  • 3
  • 282
  • 0
Một số vấn đề về cơ cấu tổ chức quản lý và hoạt động du lịch lữ hành

Một số vấn đề về cấu tổ chức quản và hoạt động du lịch lữ hành

Kinh tế - Thương mại

... uỷ nhiệm cho đại Công ty lữ hành gửi khách bán sản phẩm Hệ thống kênh phân phối đợc thể đồ sau: đồ 2: Hệ thống kênh phân phối sản phẩm du lịch Công ty lữ hành Đại Đại du lịch du ... II .3 Các hoạt động chủ yếu Công ty lữ hành du lịch II .3. 1 Hoạt động trung gian II .3. 2 Hoạt động nghiên cứu thị trờng II .3. 3 Hoạt động xây dựng chơng trình du lịch II .3. 4 Hoạt động quảng cáo II .3. 5 ... Châu Âu bắt đầu, kinh tế - xã hội phát triển nhanh, thông tin, bu diện nh giao thông vận tải phát triển thúc đẩy du lịch phát triển mạnh mẽ Thời kỳ du lịch đại gắn liền với đời Hãng du lịch lữ...
  • 24
  • 786
  • 0
CHƯƠNG 2: LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CÁC LÝ THUYẾT QUẢN TRỊ

CHƯƠNG 2: LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CÁC THUYẾT QUẢN TRỊ

Quản trị kinh doanh

... người quản 26 Chương 2: LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CÁC THUYẾT QUẢN TRỊ - Frank (1886 - 1 924 ) Lillian Gilbreth (1878 – 19 72) : người tiên phong việc nghiên cứu thời gian - động tác phát triển thuyết ... nghiệp bỏ tiền phát triển máy móc lại không ý đến phát triển nhân viên doanh nghiệp 29 Chương 2: LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CÁC THUYẾT QUẢN TRỊ - Hugo Munsterberg (18 63 - 1916): nghiên cứu tâm ứng dụng ... giới quản kịp thời giải 35 Chương 2: LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CÁC THUYẾT QUẢN TRỊ Tóm lại: Cả thuyết Z Kaizen chìa khóa thành công quản Nhật Bản ngày Sự Phát Triển Thuyết Quản Trị Thuyết...
  • 14
  • 1,488
  • 2
Hoàn thiện Công tác kế toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh tại Công Ty Cổ Phần Phát Triển Đại Nghĩa

Hoàn thiện Công tác kế toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh tại Công Ty Cổ Phần Phát Triển Đại Nghĩa

Chuyên ngành kinh tế

... 1. 430 .00 111 6 32 42 104.500.0 00 51.000.0 Chuyờn tt nghip Trng i Hc in Lc H Ni 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 13/ 1 25 /11 25 /1 25 /1 25 /1 ... 1 02. 000 156 000 133 10 .20 0.00 1/11 2/ 11 1/11 2/ 11 Phi Tr cty Thnh cụng Mua ht nha PP 1 12. 200.0 00 33 1 156 41 .25 0.00 2/ 11 2/ 11 133 Thu GTGT u vo 4. 125 .000 45 .37 5.00 2/ 11 2/ 11 Tr bng TGNH 1 12 3/ 11 ... 8/11 25 .000.00 511 33 3 Thu GTGT u vo Phi tr cụng ty Thnh cụng 8/11 16.500.00 Phi thu cty Minh chõu 641 133 111 2. 500.000 1 .30 0.000 130 .000 61 .20 0.0 6 32 00 133 6. 120 .000 67 . 32 0.00 33 1 131 8/11...
  • 71
  • 447
  • 0
Tiểu luận: Một số vấn đề về Cơ cấu tổ chức quản lý trong các doanh nghiệp ở Việt Nam theo hướng đổi mới doc

Tiểu luận: Một số vấn đề về cấu tổ chức quản trong các doanh nghiệp ở Việt Nam theo hướng đổi mới doc

Tài chính - Ngân hàng

... sử dụng hợp nguồn ă cấu ma trận lực khan ă Khách hàng: - Thay đổi ă cấu ma trận - Đa dạng ă cấu theo sản phẩm - ổn định ă cấu chức ă áp dụng thiết bị đặc biệt ă cấu sản phẩm ... cầu nào? 3. 3 Các công cụ cấu hình thái cấu tạo điều kiện dễ dàng cho giao chiều dọc (cơ cấu giảm thiểu số cấp quản lý) theo chiều ngang (cơ cấu ma trận, nhóm dự án, nhóm chất lợng, hội đồng thờng ... trách lĩnh vực chức khác nh marketing, nghiên cứu phát triển, sản xuất, tài chính, quản nguồn nhân lực…, đợc hợp nhóm đơn vị cấu đồ 1: đồ cấu chức cho hãng sản xuất Ưu điểm: ã Hiệu tác...
  • 36
  • 652
  • 0
hoàn thiện kế toán nguyên vật liệu tại công ty cổ phần phát triển đại việt

hoàn thiện kế toán nguyên vật liệu tại công ty cổ phần phát triển đại việt

Kế toán

... Ni 28 Khoa K toỏn- Kim toỏn 111,1 12, 141 1 52 621 , 627 ,641,6 42, 241,6 23 NK NVL mua ngoi (ó cú H) xut kho NVL dựng cho SXKD Cp thu mua NVL 133 XDCB hoc SCL TSC VAT u vo nu cú 2 23 , 128 ,22 8 111,1 12 ,33 1 ... mua trả lại TK 133 (Nếu có) TK 621 , 627 ,641,6 42 Xuất NVL p.vụ SXKD TK111,1 12 ,33 1, 33 3 (2 ,3, 12) NK nhập (VAT hàng nhập không đợc khấu trừ) TK 33 3( 12) TK 133 TK 2 23 Xuất NVL đầu t vào cty liên kết ... v C theo H 22 2 133 Xut NVL gúp vo CSKD ng KS Nhp kho NVL nhp khu 33 3 (2 ,3) 33 31 133 1 6 32 xut NVL tr lng, tr thng, biu, tng, bỏn VAT hng NK c khu tr 138 1 154 Thiu NVL cha rừ NN ch x NK NVL thuờ...
  • 122
  • 189
  • 1
Bài giảng môn quản trị học chương 2   quá trình phát triển của lý thuyết quản trị

Bài giảng môn quản trị học chương 2 quá trình phát triển của thuyết quản trị

Quản trị kinh doanh

... thuyết cổ điển quản trị thuyết tâm xã hội quản trị thuyết định lượng quản trị thuyết quản trị theo trình Khảo hướng quản trị đại LOGO thuyết cổ điển quản trị 1.1 Quá trình phát ... động quản trị  Đầu kỷ 20 , Federik W.Taylor đặt móng cho quản trị học đại 1 .3 thuyết cổ điển quản trị LOGO Phát triển châu Âu Mỹ vào giai đoạn cuối TK 19, đầu TK 20 thuyết phân chia thành ... phải mang tính khách quan LOGO LOGO thuyết tâm xã hội  Còn gọi thuyết quan hệ người hay thuyết hành vi (thập niên 30 -60, Mỹ)  Yếu tố tinh thần, tâm xã hội ảnh hưởng lớn suất lao...
  • 20
  • 888
  • 0
Một Số Cách Tiếp Cận Về Sự Phát Triển  Tâm Lý Con Người _ www.bit.ly/taiho123

Một Số Cách Tiếp Cận Về Sự Phát Triển Tâm Con Người _ www.bit.ly/taiho123

Tâm thần

... SỰ PHÁT TRIỂN ÂM CON NGƯỜI Môn học: Tâm học phát triển Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà Theo Freud, phát triển nhân cách gắn liền với phát triển tính dục Do đó, quan điểm ông phát triển tâm ... học: Tâm học phát triển Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà CHƯƠNG II: MỘT SỐ CÁCH TIẾP CẬN VỀ SỰ PHÁT TRIỂN ÂM CON NGƯỜI Môn học: Tâm học phát triển Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà Sự phát triển nhân ... đến phát triển trẻ www.ncs.com.vn Môn học: Tâm học phát triển Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà CHƯƠNG II: MỘT SỐ CÁCH TIẾP CẬN VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM CON NGƯỜI II CÁC HỌC THUYẾT VỀ SỰ PHÁT TRIỂN...
  • 91
  • 4,590
  • 0
Một Số Vấn Đề Về Cơ Cấu Tổ Chức Quản Lý Trong Các Doanh Nghiệp Ở Việt Nam Theo Hướng Đổi Mới

Một Số Vấn Đề Về Cấu Tổ Chức Quản Trong Các Doanh Nghiệp Ở Việt Nam Theo Hướng Đổi Mới

Quản trị kinh doanh

... .34 3. 2 Hệ thống tiêu chuẩn Kinh tế- Kỹ thuật 34 3. 3 Các công cụ cấu 34 3. 4 Giám sát trực tiếp 34 3. 5 Các công cụ hệ thống thông tin, truyền thông tham gia quản 35 3. 6 ... hỏi sử dụng hợp cấu ma trận nguồn lực khan Khách hàng: - Thay đổi cấu ma trận - Đa dạng cấu theo sản phẩm - ổn định cấu chức áp dụng thiết bị đặc biệt cấu sản phẩm Đòi ... thiện cấu tổ chức doanh nghiệp theo hớng đổi Những quan điểm hình thành cấu tổ chức quản . 32 Lựa chọn cấu tổ chức thích hợp 33 Một số công cụ phối hợp 3. 1 Các kế hoạch .34 ...
  • 27
  • 432
  • 0

Xem thêm