... Báo cáo kết nghiêncứu 8 /11 /2 011 Marketing Research Đào Hoài Nam Bản đề suất nghiêncứu Vấn đề nghiêncứu (Cơ sở – lý nghiên cứu) Mục tiêu nghiêncứu Phương pháp nghiêncứu Phương ... vấn đề marketing sang vấn đề nghiêncứu Bước 3: Thiết lập mục tiêu nghiêncứu 8 /11 /2 011 Marketing Research Đào Hoài Nam 11 Tiếntrìnhnghiêncứu marketing Bước 1: Xác đònh làm rõ vấn đề marketing ... mẫu nghiêncứu Phương pháp phân tích thông tin Kết mong muốn hạn chế Chi phí nghiêncứu Lòch trìnhnghiêncứu 8 /11 /2 011 Marketing Research Đào Hoài Nam CHƯƠNG XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NGHIÊNCỨU 8 /11 /2 011 ...
... xứ VN mức giá 8a 8b 9a 9b 10 a 10 b 11 a 11 b 12 a 12 b 13 a 13 b Th Da độ Db Hà V1a H Hành vi mua đv ôtô xuất xứ NB mức giá H Hành vi mua đv ôtô xuất xứ VN giá xe nhập giảm 10 % H Hành vi mua đv ôtô xuất ... Regression) 3. 7 Kết luận chương Chương trình bày tiếntrìnhnghiêncứu thực để thu thập liệu phân tích Phương pháp nghiêncứu thực qua hai bước: nghiêncứu định tính nghiêncứu định lượng Nghiêncứu ... tiếntrìnhnghiêncứu3. 4 Mẫu nghiêncứu3. 4 .1 Kích thước mẫu Rõ ràng, nghiêncứu nên chọn mẫu lớn để liệu phân tích xác Tuy nhiên, kích thước mẫu lớn chưa xác định rõ ràng Một số nhà nghiên cứu...
... trọng chủ nghĩa tập thể” Công trìnhnghiêncứu đưa danh sách nước coi trọng chủ nghĩa cá nhân nhất, đứng đầu Anh, Mỹ, Australia nước Tây Âu… Trong công trìnhnghiêncứu khác, Tổ chức Y tế giới ... mãn sống Nói chung, xã hội coi trọng cá nhân mức độ trầm cảm người dân cao Tiến sĩ Joan Chiao, người đứng đầu nhóm nghiên cứu, cho biết: “Mối liên quan chủ nghĩa cá nhân mức độ trầm cảm thể rõ rệt ... Tổ chức Y tế giới khẳng định người Anh đứng đầu giới mức độ trầm cảm tâm trạng lo lắng (khoảng 10 %) Ở Trung Quốc, đất nước có văn hóa coi trọng tập thể, tỉ lệ người mắc chứng bệnh tâm thần thấp...
... Anata Rutin 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 D (nm) 23 15 ,2 14 ,8 14 ,6 11 ,2 Theo kết bảng 3.3 ta có mẫu vật liệu bột TiO2 pha tạp đồng thời nguyên tố La, Fe có kich thước hạt tinh thể trung bình nhỏ (d 11 ,2nm), ... thành hạt khoáng 10 0% TiO2 dạng thù hình anata Hình 3. 39 giản đồ nhiễu xạ tia X mẫu TAS -1 13 0 cho thấy 95 ,1% Hình 3. 37 ;3. 39 ;3. 40 tương ứng TiO2 dạng thù hình anata; 1, 7% giản đồ nhiễu xạ tia X ... nung 4500C;TAS -1 13 0 nung 1 13 0 0C;TAS -12 50 nung 12 50oC 1h 21 3, 2% Dialuminium Titanium Oxide Hình 3. 40 giản đồ nhiễu xạ tia X mẫu TAS -12 50 cho thấy 88,6% TiO2 dạng thù hình anata; 6 ,1% TiO2 dạng...
... thức nghiêncứutổng quan“ nghiêncứu Nguồn: Phạm Lê Thông (2 014 ) Thực nghiêncứutổng quan phải tiến hành trình, phải kéo dài suốt trìnhtiến hành nghiên cứu, từ phát kiến ý tưởng nghiêncứu ... nghiêncứu - Nhóm nghiêncứu theo phương pháp nghiêncứu - Nhóm nghiêncứu theo phạm vi số liệu, vùng nghiêncứu - Nhóm nghiêncứu theo kết nghiêncứu - Trong nhóm, bình luận đồng thuận bất đồng ... với nghiêncứutiến hành ? Tại lại nghiêncứu vấn đề ? Nghiêncứu có đóng góp ? Ai hưởng lợi từ nghiêncứu ? Hình Một cách thực nghiêncứutổng quan“ Nguồn: Phạm Lê Thông (2 014 ) Hoàng Hà, (2 011 )...
... pháp tổng hợp từ [16 ] 12 Hình 1. 10: Phƣơng pháp tổng hợp từ vào [16 ] 12 Hình 1. 11: Phƣơng pháp tổng hợp từ vào hai bƣớc 13 Hình 1. 12: Phƣơng pháp tổng hợp tăng lũy thừa hai [16 ] ... G0.5 53 Sơđồ 2 .12 : Quy trìnhtổng hợp dendrimer PAMAM G2.5 55 Sơđồ 2. 13 : Quy trìnhtổng hợp dendrimer PAMAM G3.0 56 Sơđồ 2 .14 : Quy trình biến tính dendrimer PAMAM G3.0 với acyl ... dendrimer PAMAM G3.0 với acyl chloride 37 Sơđồ 2 .3: Sơđồ biến tính dendrimer PAMAM G3.0 với acid carboxylic 37 Sơđồ 2.4: Sơđồ biến tính dendrimer PAMAM G3.0 với alcohol .38 Sơđồ 2.5: Các...
... thức nghiêncứutổng quan“ nghiêncứu Nguồn: Phạm Lê Thông (2 014 ) Thực nghiêncứutổng quan phải tiến hành trình, phải kéo dài suốt trìnhtiến hành nghiên cứu, từ phát kiến ý tưởng nghiêncứu ... nghiêncứu - Nhóm nghiêncứu theo phương pháp nghiêncứu - Nhóm nghiêncứu theo phạm vi số liệu, vùng nghiêncứu - Nhóm nghiêncứu theo kết nghiêncứu - Trong nhóm, bình luận đồng thuận bất đồng ... với nghiêncứutiến hành ? Tại lại nghiêncứu vấn đề ? Nghiêncứu có đóng góp ? Ai hưởng lợi từ nghiêncứu ? Hình Một cách thực nghiêncứutổng quan“ Nguồn: Phạm Lê Thông (2 014 ) Hoàng Hà, (2 011 )...
... phụ PANi/ 208,77 mùn 13 6 ,05 [11 ] 430 [12 ] cưa 2,08 [78] 93 [10 ] 5 ,12 8 PANi/ 24 ,3 [36 ] vỏ trấu 34 ,48 [79] 4, 739 Mùn 36 cưa Vỏ trấu Vỏ 17 [37 ] [37 ] [10 ] 5 ,37 [80] 26, 73 [ 81] 1 03, 09 [69] [82] trứng ... phương trình (1. 10) trở thành: (1. 11) : (1. 12) Phương trình (1. 12) chuyển dạng tuyến tính bậc : lg (qe – qt) = lgqe – k1t/2 ,30 3 Từ (1. 13 ) ta xác định qe số k1 tgα = -k1/2 ,30 3; OM = lg qe 21 Footer ... phương trình (1. 15) (1. 17) trở thành: 22 Footer Page 36 of 13 2 Header Page 37 of 13 2 qt 1 t h qe (1. 18) t 1 t qt h qe (1. 19) Từ đồ thị phụ thuộc t/qt vào t, ta xác định qe k2 [42, 43] Bảng...
... (Hỡnh 3. 2d) A) a) B) b) nanovoids 20 nm 500 nm D) d) C) c) E) e) ( 010 ) nanovoids (0 01) nm nm 0.52 nm 25 30 35 40 45 (1 03) (200) (11 2) (2 01) (11 0) (10 2) (002) C-ờng độ (đ.v.t.đ) (10 0) (10 1) 3. 2: ... (RG/RA) 30 0 200 15 0 10 0 2000 2000 15 00 Thi Thờigian gian (s) (s) Thời gian (s) 30 00 2500 30 004000 35 00 M2 35 0 M0 M1 M2 M3 M4 35 0 Độ đáp ứng M0 00 ỏp ng (RG/RA) 10 ppm200oC b)b) ppm 10 10 0.5 ... hot ng 200 oC ln lt l 93 s v 74 s v gim dn n 37 s, 21 s nhit hot ng tng n 35 0 oC 19 60 o 200 C o 250 C o 30 0 C o 35 0 C Độ đáp ứng RG/RA 50 40 30 20 10 0 10 Nồng độ (ppm) 3. 13 : ỏp ng ca cm bin...
... làm! 10 Câu 2: * Một số công trìnhnghiêncứu phê bình văn học bật từ năm 19 86 – khoảng năm 2000: - GS Phan Ngọc: + Tìm hiểu phong cách Nguyễn Du Truyện Kiều, 19 85 + Đỗ Phủ, nhà thơ dân đen, 19 90 ... thơ, 19 95 + Những vấn đề thi pháp học đại, 19 93 + Văn học thời gian, 20 01 + Đọc văn, học văn, 20 01 + Thi pháp Truyện Kiều, 2002 - GS Hoàng Ngọc Hiến: + văn học- học văn, 19 92 +văn học học văn, 19 97 ... học văn khác 12 Với tinh thần miệt mài nghiên cứu, Thi pháp Truyện Kiều kết trình tìm tòi phát kiến không mệt mỏi GS Trần Đình Sử - tên giới học giả nước kính trọng, hình tượng nghiêncứu văn học...