0

sống cống hiến cho dân tộc cho nhân dân sống có ý nghĩa sẽ đem đến cho con người niềm vui và hạnh phúc

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN CỦA HẢI PHÒNG NĂM  2015 - 2016

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN CỦA HẢI PHÒNG NĂM 2015 - 2016

Ngữ văn

... đẹp cách nhìn, lời văn vẻ đẹp giới nhân vật tỏa - Sống cống hiến cho dân tộc, cho nhân dân, sống nghĩa đem đến cho người niềm vui hạnh phúc - Cuộc sống lao động giản dị cao đẹp, làm ... thiệu với ông người khác mà anh cho đáng cảm phục anh Khát quát vẻ đẹp anh niên - Sống cống hiến cho dân tộc, cho nhân dân, sống có ý nghĩa mang đến cho người niềm vui hạnh phúc.- Cuộc sống lao ... thiệu với ông người khác mà anh cho đáng cảm phục anh Khát quát vẻ đẹp anh niên - Sống cống hiến cho dân tộc, cho nhân dân, sống có ý nghĩa mang đến cho người niềm vui hạnh phúc.- Cuộc sống lao...
  • 64
  • 4,163
  • 2
mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn trung học

mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn trung học

Tiến sĩ

... em nhóm, có ba cách phân nhóm Bước 3: GV phân câu hỏi cho nhóm, gợi ý cách làm tiêu chí đánh giá cho điểm thi đua Có thể dùng Phiếu học tập cho nhóm Bước 4: Đánh giá kết chuẩn bị nhà b) Hướng dẫn ... Dạy học Văn theo tinh thần dạy đọc hiểu dạy cho HS cách đọc Mỗi loại văn có yếu tố cốt lõi, tạo nên đặc trưng thể loại văn Dạy đọc hiểu văn cung cấp cho HS cách thức tìm hiểu ý nghĩa văn từ yếu ... câu hỏi dạy cho HS biết đặt câu hỏi biện pháp dạy học tích cực b) Câu hỏi dạy học đọc hiểu văn Câu hỏi đọc hiểu câu hỏi sử dụng nhằm mục đích hướng dẫn, tổ chức hoạt động đọc hiểu cho HS, giúp...
  • 24
  • 596
  • 0
mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn trung học

mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn trung học

Tiến sĩ

... em nhóm, có ba cách phân nhóm Bước 3: GV phân câu hỏi cho nhóm, gợi ý cách làm tiêu chí đánh giá cho điểm thi đua Có thể dùng Phiếu học tập cho nhóm Bước 4: Đánh giá kết chuẩn bị nhà b) Hướng dẫn ... Dạy học Văn theo tinh thần dạy đọc hiểu dạy cho HS cách đọc Mỗi loại văn có yếu tố cốt lõi, tạo nên đặc trưng thể loại văn Dạy đọc hiểu văn cung cấp cho HS cách thức tìm hiểu ý nghĩa văn từ yếu ... câu hỏi dạy cho HS biết đặt câu hỏi biện pháp dạy học tích cực b) Câu hỏi dạy học đọc hiểu văn Câu hỏi đọc hiểu câu hỏi sử dụng nhằm mục đích hướng dẫn, tổ chức hoạt động đọc hiểu cho HS, giúp...
  • 24
  • 654
  • 0
Nhu cầu quản lý tri thức trong doanh nghiệp vừa và nhỏ potx

Nhu cầu quản lý tri thức trong doanh nghiệp vừa và nhỏ potx

Kỹ năng quản lý

... thiếu gắn kết với doanh nghiệp nước, lực cạnh tranh yếu, đổi mới, nhân không ổn định, chưa sẳn sàng cho việc hội nhập Theo Vũ Hồng Dân, Trung Tâm Năng Suất Chất Lượng Việt Nam, DNVVN Việt Nam dần ... 300 nhân viên) chiếm tỷ lệ lớn tổng số doanh nghiệp giới (#95% tổng số doanh nghiệp) Ở Việt Nam, số lượng DNVVN 98% đóng góp 50% vào tổng GDP Vì vậy, DNVVN ngày quan trọng trở thành động lực cho ... nhìn tri thức, đó, giáo dục đóng vai trò dẫn dắt cho phát triển Trong kinh tế tri thức đó, sáng tạo quan trọng, doanh nghiệp nhỏ cung cấp tảng cho đổi xã hội tốt nhiều so với doanh nghiệp to lớn...
  • 9
  • 398
  • 1
PHƯƠNG TIỆN LIÊN kết văn BẢN TRONG SÁCH GIÁO TRÌNH ENGLISH FOR ECONOMICS CHO SINH VIÊN năm 3, KHOA SPTA, ĐHNN, ĐHQGHN

PHƯƠNG TIỆN LIÊN kết văn BẢN TRONG SÁCH GIÁO TRÌNH ENGLISH FOR ECONOMICS CHO SINH VIÊN năm 3, KHOA SPTA, ĐHNN, ĐHQGHN

Khoa học xã hội

... show the variety of linguistic features of economic texts, which is introducing new economic concepts and key economic terms Synonyms are used on economic texts to help create clarity, precision ... of relational antonyms than contrary antonyms can be explained by the fact that economic texts include several generalizations of business and economic concepts The contrastive meanings of word ... generalizations of economic and business concepts The contrastive meaning of pairs of relational opposites in their contexts helps distinguish and therefore clarify the difficult concepts However, in text 1,...
  • 64
  • 763
  • 0
Phân tích giá trị VĂN BẢN NGOẠI GIAO trong tác phẩm  “Quân Trung từ mệnh tập” của tác giả Nguyễn Trãi.

Phân tích giá trị VĂN BẢN NGOẠI GIAO trong tác phẩm “Quân Trung từ mệnh tập” của tác giả Nguyễn Trãi.

Khoa học xã hội

... nghĩa của nhân dân ta cuộc đấu tranh chống xâm lược Nhân dân ta lúc nào noi theo nhân nghĩa, khác với giặc Minh “dối trời, lừa dân , phản lại nhân nghĩa Chính vì noi theo nhân ... kỳ chiến đấu oanh liệt của quân và dân ta thời khởi nghĩa Lam Sơn Tập văn chiến đấu có nghĩa lịch sử quan trọng này có tiều đề chiến đấu rõ rệt, luận đề chính nghĩa ... tưởng và tình cảm của những người chân chính, những người đại biểu cho một dân tộc thế lên, để đập tan sức mạnh của những người mù quáng, những người không có chính nghĩa, ...
  • 22
  • 403
  • 0
Đặc điểm về việc sử dụng các phương tiện nối trong văn bản báo chí (trên trang mạng văn hóa – xã hội, báo Yên Bái)

Đặc điểm về việc sử dụng các phương tiện nối trong văn bản báo chí (trên trang mạng văn hóa – xã hội, báo Yên Bái)

Khoa học xã hội

... tuổi, đồng thời điểm vui chơi cho trẻ em Cạnh đó, quyền Tỉnh cho xây dựng nhà văn hoá cụm dân cư dành cho nhân dân xã…" ( Thành phố Yên Bái_ Bao xây dựng xong nhà văn hoá khu dân cư_ 1602 ngày 4-6-2006 ... phương tiện phản ánh tổng kết thực tiễn địa phương kinh tế, trị, văn hoá mà “diễn đàn nhân dân Để nhân dân phát biểu nguyện vọng kiến nhiều vấn đề sống Trong vòng năm năm trở lại đây, ngành ... thông, sắm cho hết xe đến xe khác, học thêm cô giáo này, mai học thêm cô giáo khác, anh chị chẳng phàn nàn luyện thi Lần này, có tốn anh chị đầu tư cho người ta bảo đầu tư cho đầu tư cho tương...
  • 109
  • 717
  • 0
Rèn kỹ năng đọc - hiểu văn bản cho học sinh trong chương trình ngữ văn 7

Rèn kỹ năng đọc - hiểu văn bản cho học sinh trong chương trình ngữ văn 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... (nhập vai nhân vật thể qua giọng đọc) - Ngời dẫn chuyện: Đọc tên nhân vật, lời dẫn điệu ca, hành động ngoặc đơn Giọng chậm, rõ, bình thản - Nhân vật Thiện Sĩ: Giọng hốt hoảng, sợ hãi - Nhân vật ... - Nhân vật Mãng Ông: Hai câu đầu giọng mừng vui, tự hào, hãnh diện gái Các câu sau giọng ngạc nhiên, đau khổ bất lực phải cam chịu (Yêu cầu học sinh đọc giọng phù hợp với vai nhân vật) Để cho ... câu hỏi hợp lý, lô gích, sinh động cho giảng Chú ý khâu đọc diễn cảm cho học sinh Sau tiết học hớng dẫn tỉ mỉ cho em tự học nhà Trên số phơng pháp mà áp dụng cho học sinh việc Đọc - hiểu văn môn...
  • 11
  • 524
  • 2
Giáo án bồi dưỡng ngữ văn 9 tiết 10 luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh (1) pps

Giáo án bồi dưỡng ngữ văn 9 tiết 10 luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh (1) pps

Ngữ văn

... lạ gì? " Sự kì lạ" : đá & nước HL đem đến cho du khách cảm giác thú vị Hãy gạch đọc câu văn nêu khái quát & kì lạ Hạ Long "Chính nước làm cho đá sống dậy, làm cho đá vốn bất động & vô tri trở ... ông : đá & nước vịnh Hạ Long đem đến cho du khách cảm giác thú vị * * * Tìm hiểu biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh Người soạn Trần Quốc Đi ểu Nước tạo nên thú vị cho du khách? Du khách có nhiều ... nhằm cung cấp tri thức đ/điểm tính chất, nguyên nhân tượng & vật tự nhiên, phương pháp trình bày, giới thiệu, giải thích Nó viết nhằm mục đích gì? Em cho biết phương pháp thuyết minh thường dùng...
  • 13
  • 888
  • 0
Giáo án bồi dưỡng ngữ văn 9 tiết 10 luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh (1)

Giáo án bồi dưỡng ngữ văn 9 tiết 10 luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh (1)

Ngữ văn

... vai trò ? A Làm cho đối tượng thuyết minh lên cụ thể, gần gũi,dễ hiểu B Làm cho đối tượng thuyết minh có tính cách cá tính riêng C Làm cho văn thuyết minh giàu sức biểu cảm D Làm cho văn thuyết ... lan, thường gọi sứ vàng Đề : Con trâu làng quê Việt Nam - Kiểu : Thuyết minh - Nội dung ( đối tượng ) : Con trâu - Phạm vi ( Giới hạn ) : Trong đời sống người nông dân Việt Nam Dàn ý : * Mở : ... miêu tả? A Người Huế lập vườn trước hết nơi cư ngụ tâm hồn gian, ước mong di sản tinh thần để đời cho cháu B Ngôi vườn An Hiên vùng Kim Long gần chùa Linh Mụ kiểu vườn Huế C Một lối dài, hai bên...
  • 9
  • 289
  • 0
Thủ thuật bảo mật tuyệt đối trong văn bản word (bổ sung)

Thủ thuật bảo mật tuyệt đối trong văn bản word (bổ sung)

Tư liệu khác

... Ví dụ : Bảo vệ tập tin văn không cho Copy, không cho xóa Bước : Nháy vào thực đơn Tools\Protect Documet Bước : Bạn làm theo hình Và chọn ... Protection rồi nhập mật khẩu để khoá định dạng văn vào Ngoài tính trên, có chức hay khoá đoạn không cho thay đổi thêm bớt thứ văn Các tính phân cấp mở rộng tuỳ mục Editing restriction Chúng bao gồm: ... người khác thêm vào (các đoạn văn thêm vào phân tách mà hiển thị kiểu chữ màu đỏ) Comments: không cho phép bạn thêm bớt chỉnh sửa thứ văn bản, bạn có quyền thêm vào tạo đoạn ghi (comments) mà 3...
  • 3
  • 395
  • 0
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Xây Dựng Luật về Quy hoạch và Kế hoạch hoá Phát triển kinh tế – xã hội: Việc cần thiết và cấp bách trong giai đoạn hiện nay " ppt

Báo cáo khoa học

... với dân chúng Đây nguyên nhân quan trọng làm cản trở việc huy động tiềm dân, cản trở phát triển khu vực quốc doanh Việc đổi t Nhà nớc cho phép định sang Nhà nớc tạo khung khổ pháp luật để công dân ... đạo sau: - Đổi vai trò Nhà nớc kinh tế từ Nhà nớc cho phép định theo hớng Nhà nớc tạo khung khổ pháp luật cho phép, hỗ trợ giúp đỡ giám sát ngời dân tự kinh doanh theo pháp luật; Quản lý kinh tế ... công nghệ thông tin trình phát triển dự báo kinh tế; - Nâng cao tính dân chủ công khai quy hoạch kế hoạch, tạo điều kiện cho ngời dân tổ chức kinh tế - xã hội tham gia chủ động tích cực trình xây...
  • 9
  • 540
  • 0
Phương pháp xây dựng và chuyển dịch văn bản thương mại

Phương pháp xây dựng và chuyển dịch văn bản thương mại

Tiến sĩ

... cú pháp Ngữ nghĩa kinh nghiệm (sự chuyển diễn Không khí diễn ngôn: tác, định…) Ngữ nghĩa liên nhân (thức, tình thái, người tham gia Phương thức diễn ngôn: vai nhân xưng) Ngữ nghĩa văn (chủ ... Nam ở ba trường ngữ nghĩa: - Ngữ nghĩa liên nhân: Thể ở hành vi lời nói trực tiếp gián tiếp, lịch giao tiếp phương pháp lấy người đọc làm trung tâm (You approach) - Ngữ nghĩa văn bản: thể ... dành cho người Nhật Bản nói riêng người Phương Đông nói chung Về nghĩa thực tiễn, đề tài mang đến cho doanh nghiệp, giáo viên, sinh viên, người dịch tài liệu tham khảo hữu ích việc xử lý...
  • 283
  • 1,359
  • 2
Phương pháp xây dựng và chuyển dịch văn bản thương mại luận án tiến sỹ

Phương pháp xây dựng và chuyển dịch văn bản thương mại luận án tiến sỹ

Tiến sĩ

... tích và so sánh chiến lược lịch sự thư tín người bản ngữ và người phi bản ngữ (chủ yếu người Phương Đông) viết Tác giả xác định các chiến lược sau được Brown và Levinson ... [22, tr 412] b) Chiến lược lịch sự thư tín tiếng Anh Trong thư tín thương mại tiếng Anh, người viết có xu hướng lựa cho n chiến lược nói gần, dương tính và chiến lược làm ... tín thương mại tiếng Anh người Nhật, người Việt Nam và người AnhMỹ viết để so sánh và quy nạp mô hình cấu trúc kiểu loại văn bản này dành cho người Phương Đông Việc xem...
  • 283
  • 1,298
  • 5
BÀI 3: KỸ THUẬT TRÌNH BÀY VĂN BẢN ppt

BÀI 3: KỸ THUẬT TRÌNH BÀY VĂN BẢN ppt

Tin học văn phòng

... vào để mở cửa sổ cho việc quản lý (Organizer) các Styles Danh sách các Styles để quản lý TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CNTT iSPACE Nhấn vào mở cửa sổ cho việc thêm mới hay quan lý ... định dạng Nếu phải cho n lần lượt cho từng đoạn sẽ mất rất nhiều thời gian, và khó chính xác Và đó chính là lý cần phải quan tâm đến Style Tạo Styles Format -> Styles ... Trộn thƣ Giới thiệu: Muốn tạo các phong bì để gửi cho nhiều người, danh sách người này có rồi Trong Word có chức Mail Merge sẽ giải quyết được vấn đề đó Format -> Toolbars...
  • 22
  • 327
  • 0
[Xây Dựng] Văn Bản Định Mức Xây Dựng Phần 1 docx

[Xây Dựng] Văn Bản Định Mức Xây Dựng Phần 1 docx

Kiến trúc - Xây dựng

... công tương ứng - Định mức đào đất tính cho đào 1m3 đất nguyên thổ đo nơi đào - Định mức đắp đất tính cho 1m3 đắp đo nơi đắp - Đào để đắp khối lượng đất đắp nhân với hệ số chuyển đổi từ đất thiên ... Ê110CV Nhân công 3,0/7 Máy thi công Đào móng Ab.2542 máy đào Máy đào Ê1,25m3
  • 58
  • 429
  • 0
câu hỏi ôn thi marketing căn bản

câu hỏi ôn thi marketing căn bản

Tài liệu khác

... đổi a Nhân b Sơ cấp c Nhánh văn hoá d Nền văn hoá Các nhóm bảo vệ quyền lợi dân chúng không bênh vực cho: a Chủ nghĩa tiêu dùng b Chủ trương bảo vệ môi trường phủ c Sự mở rộng quyền hạn dân tộc ... Marketing doanh nghiệp định nghĩa là: a Một tập hợp nhân tố kiểm soát b Một tập hợp nhân tố kiểm soát c Một tập hợp nhân tố bên doanh nghiệp d Một tập hợp nhân tố kiểm soát kiểm soát Page 10 Đại học ... bán định giá: a Cho hàng hoá phụ thêm b Cho chủng loại hàng hoá c Trọn gói d Cho sản phẩm kèm theo bắt buộc Việc định giá hãng hàng không Vietnam Airline theo hạng Bussiness Class Economy Class...
  • 81
  • 1,154
  • 15
THỦ THUẬT BẢO MẬT VÀ PHÁ BỎ MẬT KHẨU TRONG VĂN BẢN MS WORD ppsx

THỦ THUẬT BẢO MẬT VÀ PHÁ BỎ MẬT KHẨU TRONG VĂN BẢN MS WORD ppsx

Tin học văn phòng

... Protection rồi nhập mật khẩu để khoá định dạng văn vào Ngoài tính trên, có chức hay khoá đoạn không cho thay đổi thêm bớt thứ văn Các tính phân cấp mở rộng tuỳ mục Editing restriction Chúng bao gồm: ... người khác thêm vào (các đoạn văn thêm vào phân tách mà hiển thị kiểu chữ màu đỏ) Comments: không cho phép bạn thêm bớt chỉnh sửa thứ văn bản, bạn có quyền thêm vào tạo đoạn ghi (comments) mà 3 ... bạn vào Từ lúc văn bạn thực sự "an toàn" rồi Khi muốn trở lại "hiện trạng làm việc ban đầu" cho văn khoá, bạn mở văn bị khoá lên rồi truy xuất vào menu Tools > Unprotect Document Sau nhập...
  • 4
  • 366
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008