0

sách giáo viên tin học lớp 11

Sách giáo viên tin học lớp 8 đây!

Sách giáo viên tin học lớp 8 đây!

Tin học

... để học sinh tập trung, chăm chỉ, nghiêm túc học tập.g) Việc kiểm tra, đánh giá môn Tin học cấp THCS đợc thực hiện theo Quy chế Đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học ... năm 2006 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo).5. Thiết bị dạy học a) Bộ Giáo dục và Đào tạo đang tiến hành xây dựng, ban hành danh mục thiết bị dạy học tối thiểu môn Tin học cấp THCS. Theo đó, ... cần lu ý mục tiêu của giờ thực hành là để học sinh thực hành, không phải là giờ kiểm tra. 11 ----2. Một số giải thícha) Sách giáo khoa Tin học dành cho THCS - Quyển 3 đợc biên soạn bám...
  • 100
  • 5,497
  • 43
Sách giáo khoa Tin học lớp 9 - Chương I

Sách giáo khoa Tin học lớp 9 - Chương I

Tin học

... thông tin trên Internet thờng xuyên đợc cập nhật.Bài 4. Tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của tin học Sử dụng máy tìm kiếm Google để tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của tin học ... liệt kê dới dạng danh sách các liên kết. 23 web mà gồm ít nhất ba trang: trang chủ, trang danh sách các thành viên và trang thông tin chi tiết về một thành viên (mỗi thành viên một trang). Trên ... mục thông tin trên trang web YahooLu ý: Không phải mọi thông tin trên Internet đều là thông tin miễn phí (mở). Khi sử dụng lại các thông tin trên mạng cần lu ý đến bản quyền của thông tin đó....
  • 51
  • 14,619
  • 85
GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11

GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11

Tin học

... biểu thức toán học, một cột là biểu thức trong tin học tương ứng và tìm chỗ sai của biểu thức so với trong toán.GIÁO ÁN TIN HỌC 11 Trang 13 TRƯỜNG THPT CHUYÊN VỊ THANH – TỔ TOÁN TIN – GV: LÊ ... 211 11 +++++++aaaaBài toán 2 : Tính TổngS2= 1 211 11 ++++++++NaaaaGIÁO ÁN TIN HỌC 11 Trang 20 TRƯỜNG THPT CHUYÊN VỊ THANH – TỔ TOÁN TIN – GV: LÊ HỮU KỲ QUANđã học rồi ... Giáo viên khái quát lại khái niệm chương trình con và nhấn mạnh cho học sinh vềý thức xây dựng chương trình có cấu trúc .GIÁO ÁN TIN HỌC 11 Trang 46 TRƯỜNG THPT CHUYÊN VỊ THANH – TỔ TOÁN TIN...
  • 57
  • 1,832
  • 1
Giáo án Tin Học lớp 11 cơ bản trọn bộ

Giáo án Tin Học lớp 11 cơ bản trọn bộ

Tin học

... giảnII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC1. Giáo viên: + Soạn giáo án. + Chuẩn bị bảng phụ sau:2. Học sinh: sọan bài ở nhà.III. PHƯƠNG PHÁP: Giảng giải + hoạt động của học sinh.IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Hoạt động ... giác học tập tích cực, ham thích tìm hiểu, chủ động trong giải quyết các bài tập.Rèn luyện tư duy khoa học, tư duy logic.II. Chuẩn bị của giáo viênhọc sinh:GV: - Soạn giáo án.HS: - Học ... chtrình đơn giảnII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC1. Giáo viên Máy tính, máy chiếu projector .Một số chtrình mẫu viết sẵn.2. Học sinh Sách giáo khoaIII. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Hoạt động 1: (5 phút) Kiểm...
  • 72
  • 5,007
  • 163
Giáo án tin học lớp 11 ppsx

Giáo án tin học lớp 11 ppsx

Tin học văn phòng

... DÙNG DẠY HỌC1. Giáo viên Tranh chứa bảng các hàm số học, bảng chân trị.Máy tính, Projector. Giáo viên: Nguyễn Việt Bắc Trung tâm Ngoại Ngữ Tin Học Tỉnh Kiên Giang GIÁO ÁN TIN HỌC 11 CHƯƠNG ... x1, x2: real;Begin Giáo viên: Nguyễn Việt Bắc Trung tâm Ngoại Ngữ Tin Học Tỉnh Kiên Giang GIÁO ÁN TIN HỌC 11 c. Các bước tiến hành:Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của Học Sinh Nội dung bài ... kiểu thực3. Hàm số học chuẩnCách viết cho một sốhàm số học chuẩn :Tên hàm (đối số) Giáo viên: Nguyễn Việt Bắc Trung tâm Ngoại Ngữ Tin Học Tỉnh Kiên Giang GIÁO ÁN TIN HỌC 11 thể tác động lên...
  • 80
  • 1,231
  • 9
GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11, bài 13 kiểu bản ghi docx

GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11, bài 13 kiểu bản ghi docx

Tin học văn phòng

... trực tiếp: ???? GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 11 Giáo viên hướng dẫn: Cô Ngô Thị Tú QuyênSinh viên thực hiện: Thào Xuân Minh Lớp : SP Tin K42 - Trường ĐHSP - ĐHTNTiết:………………… Lớp: ………………… Ngày soạn:……………Ngày ... môn học và có ý thức tự giác trong học tập.II. Đồ dùng dạy học: 1. Chuẩn bị của giáo viên: − SGK Tin học lớp 11, giáo án, tài liệu tham khảo, SGV.2. Chuẩn bị của HS:− Vở ghi lý thuyết, SGK Tin ... Hoạt động dạy và học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (1’)− Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số:− Lớp: …… Tổng số: …… Vắng: …… Có lí do:…… 2. Gợi động cơ mở đầu: (2’)Các em đã được học và làm quen với...
  • 9
  • 2,694
  • 13
TÌM HIỂU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA VÀ SÁCH GIÁO VIÊN TIN HỌC 7 VÀ TIẾN TRÌNH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIN HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ pot

TÌM HIỂU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA VÀ SÁCH GIÁO VIÊN TIN HỌC 7 VÀ TIẾN TRÌNH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIN HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ pot

Báo cáo khoa học

... hình học. c. Làm ẩn/ hiệnnhãn của đốitượngTrang 45 Báo cáo TÌM HIỂU NỘI DUNGCHƯƠNG TRÌNH SÁCHGIÁO KHOA VÀ SÁCH GIÁOVIÊN TIN HỌC 7 VÀ TIẾNTRÌNH ĐỔI MỚI PHƯƠNGPHÁP DẠY HỌC MÔN TIN HỌC ... 21 Thông tin là gì?Hoạt động thông tin của con người Hoạt động thông tinTin học Bài đọc thêm 1: Sự phong phú của thông tin Bài 2: Thông tin và biểu diễn thông tin Các dạng thông tin cơ bảnBiểu ... trì ham học hỏi hiểu biết.II〉 Chuẩn bị 1〉 Giáo viên : Giáo án, sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, hình ảnh minh họa. 2〉 Học sinh: SGK, vỡ bài tập, tập ghi chép.III〉 Tiến trình dạy học ThờigianHoạt...
  • 60
  • 1,281
  • 1
§Giáo án Tin Học lớp 11: KHÁI NIỆM VỀ LẬP TRÌNH VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH pptx

§Giáo án Tin Học lớp 11: KHÁI NIỆM VỀ LẬP TRÌNH VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH pptx

Tin học văn phòng

... có thể thực hiện được. 3. Tiến trình tiết dạy: Hoạt động của giáo viênhọc sinh Nội dung GV: Như ta đã biết, mọi bài toán có thuật toán đều có thể giải được trên ... chương trình dịch. GV: Vậy chương trình dịch là gì? GV:Nêu 2 vd ở sgk và yêu cầu học sinh phân biệt thông dịch và biên dịch HS:Trả lời. GV:Như ta đã biết, một ngôn ngữ nào cũng ... lập trình bậc cao? Câu 2:Biên dịch và thông dịch khác nhau như thế nào? 5. Bổ sung, dặn dò: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới ...
  • 5
  • 2,327
  • 3
Giáo án Tin Học lớp 11: CÁC THÀNH PHẦN CỦA NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH ppt

Giáo án Tin Học lớp 11: CÁC THÀNH PHẦN CỦA NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH ppt

Tin học văn phòng

... đúng, chính xác 3.Thái độ: Ham học hỏi.Tập trung chú ý. II. Chuẩn bị của giáo viênhọc sinh: 1.Chuẩn bị của giáo viên :giáo án, thước kẻ. 2.Chuẩn bị của học sinh: đọc bài trước. III. Nội ... thước kẻ. 2.Chuẩn bị của học sinh: đọc bài trước. III. Nội dung tiết dạy: 1. Ổn định tổ chức lớp: 1 phút 2. Kiểm tra bài cũ: 5phút Câu1:Chương trình dịch không có khả năng nào trong các khả ... a.Hằng: là đại lượng có giá trị không đổi trong quá trình thực hiện chương trình Ví dụ: -Hằng số học: 2 -22.39 3.1416 -Hằng logic: trong Pascal TRUE FALSE -Hằng xâu: Trong Pascal:'hoc hoc...
  • 4
  • 1,050
  • 3
Giáo án Tin Học lớp 11: SOẠN THẢO, DỊCH, THỰC HIỆN VÀ HIỆU CHỈNH CHƯƠNG TRÌNH pdf

Giáo án Tin Học lớp 11: SOẠN THẢO, DỊCH, THỰC HIỆN VÀ HIỆU CHỈNH CHƯƠNG TRÌNH pdf

Tin học văn phòng

... kết quả thu được 3. Thái độ: Ham học, tích cực trong hoạt động II.Chuẩn bị của giáo viênhọc sinh 1. Chuẩn bị của giáo viên :Giáo án, đ 2. Chuẩn bị của học sinh: Xem bài trước ở nhà. III.Tiến ... học sinh: Xem bài trước ở nhà. III.Tiến trình tiết dạy 1.Ổn định tổ chức lớp 2.Kiểm tra bài cũ Viết biểu thức toán học sau sang ngôn ngữ Pascal: )6(4xca ;  3111xazyxz ... phải có ít nhất những tập tin nào? HS: Nhìn SGK và trả lời: Turbo.exe, Turbo.tpl , graph.tpu, egavga.bgi, GV: Giải thích: nếu không sử dụng đồ hoạ thì Chỉ cần 2 tập tin Turbo.exe, Turbo.tpl....
  • 6
  • 997
  • 3
Giáo án Tin Học lớp 11: CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH docx

Giáo án Tin Học lớp 11: CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH docx

Tin học văn phòng

... trình:Pascal,C++ 3.Thái độ:Nghiêm túc trong học tập II.Chuẩn bị của giáo viênhọc sinh 1.Chuẩn bị của giáo viên :Giáo án, đồ dùng dạy học, bảng phụ 2.Chuẩn bị của học sinh:Nghiên cứu tài liệu và đọc ... GV:Yêu cầu học sinh phân biệt phần khai báo?Phần thân chương trình? HS: Trả lời 3.Ví dụ ... bị của học sinh:Nghiên cứu tài liệu và đọc bài trước III.Tiến trình tiết dạy 1.Ổn định tổ chức lớp 2.Kiểm tra bài cũ Câu hỏi:Cho biết sự khác nhau giữa tên chuẩn và từ khóa? Cho ví dụ? Trả...
  • 7
  • 2,075
  • 4
Giáo án Tin Học lớp 11: BÀI TẬP KIỂU BẢN GHI I doc

Giáo án Tin Học lớp 11: BÀI TẬP KIỂU BẢN GHI I doc

Tin học văn phòng

... môn Tin học có 6 cột: Cột 1 là STT, cột 2 là họ tên học sinh, cột 3, 4,5,6 là điểm kiểm tra môn Tin học trong học kì. Viết chương trình thực hiện:: A. Mô tả kiểu bản ghi thông tin về một học ... báo kiểu bản ghi. 3. Thái độ:Tích cực ham học hỏi II Chuẩn bị của giáo viênhọc sinh: 1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, giáo án 2. Chuẩn bị của học sinh:Xem kỹ SGK, làm bài tập ở nhà III. ... thông tin học sinh? HS: Trả lời. G.x:=(A.x+B.x+C.x)/3; G.y:=(A.y+B.y+C.y)/3; Write(‘ Toa do trong tam G la:’,G.x:6:0,’,’,G.y:6:0); Readln; END. Câu 2 :Lớp 11C có không quá 45 học sinh....
  • 6
  • 2,141
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008