... là gì ? 3. Thái độ:- Thêm yêu quý gia đình của mình.- Tự hào về ngôn ngữ Việt Nam thêm Yêu thích môn Tiếng Việt. II. Tài liệu và phương tiện:1. Chuẩn bị của giáo viên(GV) -SKG; Sáchgiáo viên, ... môn : Luyện từ và câu – lớp3TiếngViệttập 1I. Mục tiêu:Giúp học sinh(HS)1. Kiến thức :Mở rộng vốn từ về gia đình.- Tiếp tục ôn kiểu câu Ai ( cái gì ; con gì) là gì? 2. Rèn kỹ năng :- Tìm ... -SKG; Sáchgiáo viên, bảng phụ, phấn mầu- máy chiếu đa năng. 2. Chuẩn bị của học sinh(HS)- Vở Tiếng Việt, SGK TiếngViệt , đồ dùng học tập III. Các Hoạt động dạy - học1. Ổn định tổ chức:Nội dung:...
... II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớpviết BT2. Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3. * HS: VBT, bút. II/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Mùa thu của em. - GV mời 3 Hs lên viết bảng :cái kẻng, ... truyện “ Bài tập làm văn” . - Biết viết tên riêng người nước ngoài. b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/oeo. Phân biệt một số tiếng có âm đầu dễ lẫn. c) Thái độ: Giáo dục Hs ... ước mơ. Cả lớp làm vào vào VBT. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs lên bảng điền. Cả lớp sửa bài vào VBT. - Gv mời 2 Hs đọc thuộc bảng chữ. - Gv nhận xét bài cũ 3. Giới thiệu và...
... 2) Bài cũ: “ Người lính dũng cảm”. - Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ: bông sen , cái xẻng, chen chúc, đèn sáng. - Gv và cả lớp nhận xét. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv chia lớp ... nhận xét. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv chia lớp thành 2 nhóm. Thảo luận: Nhóm 1 làm bài 3a). Nhóm 2 làm bài 3b). - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Câu a) Nắm – lắm – gạo ... vào 2 ô so với lề vở. Hs viết ra nháp. Chính tả Tập chép : Mùa thu của em. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Chép lại chính xác bài thơ “ Mùa thu của em”. b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập...
... + Bài tập 2: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv mời 3 Hs lên bảng thi làm bài. - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Đọc ngắc ngứ, ngoắc tay nhau, dấu ngoặc đơn. + Bài tập 3: - Gv ... Gv chia lớp thành 2 nhóm. Thảo luận: - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Câu a) chung – trèo – chậu. Câu b) mở – bể – mũi. thầm theo. Cả lớp làm vào VBT. Hs nhận xét. Cả lớp chữa ... Hs thảo luận. Nhóm 1 làm bài 3a). Nhóm 2 làm bài 3b). Hs làm vào VBT. Đại diện các nhómlên viết lên bảng. Hs nhận xét. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về xem và tậpviết lại từ khó. +...
... bài tập2. Và 1 Hs làm bài 3. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập. ... hạt gạo. Bàø hiền suối trong. Hs đọc câu a). So sánh tiếng suối với tiếng hát. Đặc điểm trong : Tiếng suối trong như tiếng hát xa. Hs làm bài vào VBT. Hai Hs lên bảng làm bài. ... ong. * Hoạt động 2: Thảo luận. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết đặt dấu chấm hỏi, dấu chấm than trong đoạn văn. . Bài tập 3: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv chia lớp thành 4 nhóm....
... Gv đọc 2 Hs làm bài tập2 , 3. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập. - ... thuộc lòng 3 câu tục ngữ. * Hoạt động 2: Thảo luận. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết tìm được các bộ phận của câu. Biết đặt câu hỏi dưới các bộ phận được in đậm. . Bài tập 3: - Gv mời ... Ai? Làm gì? + Bài tập 4 - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài. + Ba câu văn được nêu trong bài tập được viết theo mẫu câu nào? - Gv yêu cầu Hs làm bài. - Sau đó Gv mời 3 Hs phát biểu. - Gv...
... học, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: So sánh, dấu chấm. - - Gv 3 Hs làm bài tập2. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ... dẫn các em làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng. . Bài tập 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp làm vào VBT. - Gv dán 3 tờ phiếu lên bảng, mời 3 Hs thi làm bài ... b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV:. Bảng phụ viết BT1. Bảng lớpviết BT3. * HS: Xem trước bài học, VBT....
... - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 3. - Nhận xét bài học. Bổ sung : b) Câu lạc bộ thiếu nhi là gì? * Hoạt động 3: Làm bài tập3. - Mục tiêu: Giúp HS nhớ kể lại nội dung ... bài. - Gv cho điểm. - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập2. - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách đặt câu hỏi cho các bộ phận được im đậm. - Gv ... mình. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. Ghi tên các truyện đã học trong 8 tuần đầu. * HS: SGK, vở. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới...
... phát biểu ý kiến. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. I/ Mục tiêu: A. Tập đọc. a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học trong 8 tuần đầu của lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối ... - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 2. - Nhận xét bài học. Bổ sung : - Gv thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập2. - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs ... Chuẩn bị: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. b) Cầu Thê Húc cong cong như con tôm. c) Con rùa đầu to như trái bưởi. * Hoạt động 3: Làm bài tập3. - Mục tiêu: Giúp HS tìm các từ ngữ...
... Gv nhận xét, chốt lại : cả 3 ý điều đúngvì người mẹ rất dũng cảm rất yêu thương con. Song ý đúng nhất là ý 3: Người mẹ có thể làm tất cả vì con. * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố. - ... xét. PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi. Hai nhóm thi đọc - Gv chia lớp thành 2 nhóm( mỗi nhóm 3 Hs) theo các vai(người dẫn truyện, Thần Chết, bà mẹ). Hs đọc diễn cảm đoạn 4 thể ... Sẻ non làm gì để giúp đỡ bạn của mình? - Gv nhận xét. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Tập đọc – Kể chuyện. Người Mẹ. I/ Mục tiêu: A. Tập đọc. a) Kiến thức: - Nắm được nghĩa của các từ ngữ...
... bài tập. - Mục tiêu: Giúp hs làm đúng bài tập trong VBT. + Bài tập 2: Điền vào chỗ trống :l/n hoặc an/ang. - Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Chia lớp ra thành 2 nhóm: nhóm 1 làm bài 2a; ... Có 3 câu. Cuối câu 1 và câu 3 có dấu chấm ; Cuối câu 2 có dấu hai chấm. Viết hoa. Tập chép: Cậu bé thông minh I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Giúp Hs chép lại chính xác đoạn văn có 53 chữ ... * Hoạt động 2 : Hướng dẫn Hs tập chép. - Mục tiêu: Giúp Hs nhìn chép đúng bài chính tả vào vở. Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc đoạn chép trên bảng - Gv yêu cầu 23 HS đọc lại đoạn...
... đọc từng đoạn trước lớp. 3 Hs đọc 3 đoạn trong bài. Hs giải thích các từ khó trong bài. Hs đọc từng đoạn trong nhóm. Đọc từng đoạn trứơc lớp. Ba nhón đọc ĐT 3 đoạn. làng quê – ... Hs đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc từng đoạn trước lớp. + Ba nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh 3 đoạn. + Một Hs đọc cả bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. Hs đọc tiếp nối nhau đọc ... nhận xét, tuyên dương những Hs kể hay. Một Hs kể đoạn 2. Một Hs kể đoạn 3. Từng cặp Hs kể. Hs tiếp nối nhau kể 3 đoạn của câu chuyện. Một Hs kể lại toàn bộ câu chuyện. Hs...
... đọc từng đoạn trước lớp. 3 Hs đọc 3 đoạn trong bài. Hs giải thích các từ khó trong bài. Hs đọc từng đoạn trong nhóm. Đọc từng đoạn trứơc lớp. Ba nhón đọc ĐT 3 đoạn. 5. Tổng kềt ... thôn. Thị xã có nhiều phố, phố nào cũng nhà ngói - Gv cho 2 Hs thi đọc đoạn 3. - Gv yêu cầu 3 Hs tiếp nối nhau thi đọc 3 đoạn của bài. - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt. * Hoạt ... bạn ra chơi . . Đoạn 2: Trong công viên. - Công viên. - Ven hồ. - Cứu em nhỏ. PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi. 2 hs thi đọc diễn cảm đoạn 3. Ba Hs thi đọc 3 đoạn của bài. Hs nhận...
... từng khổ của bài thơ. 3 Hs đọc thuộc lòng bài thơ. Hs nhận xét. 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Hũ bạc của người cha. - GV gọi 3 học sinh tiếp nối kể đoạn 1 – 2 – 3 của câu chuyện “ Hũ ... + Páo đi thăm bố ở đâu? - Gv yêu cầu Hs đọc các đoạn 2, 3, 4. Trả lời câu hỏi. + Những điều gì ở thành phố kiến Páo thấy lạ - Cả lớp trao đổi nhóm. - Gv chốt lại: Đó là con đường rất rộng, ... : sừng sững, thang gác. - Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các...