... tác nhân gây hại cho hệ bàitiết nớc tiểu: + Các vi khuẩn gây bệnh.+ Các chất độc trong thức ăn.+ Khẩu phần ăn không hợp lý.Phiu hc tp:Tổn thơng của hệbàitiết n-ớc tiểu Hậu quả. Cầu thận ... có biếtBổ sung kiến thức sau tiết dạy. Giáo án sinh 8Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcMột số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàItiết nớc tiểu Hoạt động dạy Hoạt động học ... Giáo án sinh 8Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcXây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbàItiết nớc tiểu Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung-...
... Tán sỏi qua da Tiết 42: Bài 4 0 vệsinhhệbàitiếtnước tiểu I.Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiếtnước tiểu: - Nêu những tác nhân gây hại cho hệbàitiếtnước tiểu? - Các tác ... nội soi Mổ ghép thận Tiết 42 Bài 40 Tiết 42: Bài 4 0 vệsinhhệbàitiếtnước tiểu I.Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiếtnước tiểu: Đọc thông tin sách giáo khoa, trả ... học để bảo vệhệbàitiết nước tiểu tránh các tác nhân có hạiChỳng ta cần phải có thói quen sống khoa học như thế nào để bảo vệHệbàitiếtnướctiểu ?* Thường xuyên giữ gìn vệsinh cho toàn...
... Giáo án sinh 8Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcTuần: 21 - Tiết: 42.Ngày soạn: . /12/2010Ngày dạy: . /01/2010 Bài : 40 Vệ sinhhệBàItiết nớc tiểu I. Mục tiêu1. Kiến ... thức- Trình bày đợc các tác nhân gây hại cho hệbàitiết nớc tiểu và hậu quả của nó:- Trình bày đợc các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbàitiết nớc tiểu và giải thích cơ sở khoa học của chúng.2. ... đến hệbàitiết nớc tiểu. - Kỹ năng lăng nghe tích cực- Kĩ năng ứng xử/ giao tiếp trong khi thảo luận- Kĩ năng tự tin khi xây dựng các thói quen sông s khoa học để bâỏ vệhệbàitiết n-ớc tiểu...
... tác nhân gây hại cho hệ bàitiết nớc tiểu: + Các vi khuẩn gây bệnh.+ Các chất độc trong thứcăn.+ Khẩu phần ăn không hợplý.Phiu hc tp:Tổn thơng của hệbàitiết n-ớc tiểu Hậu quả. Cầu thận ... hiểm đến tính mạng.Hoạt động 2 Giáo án sinh 8Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcXây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbàItiết nớc tiểu Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung- ... Giáo án sinh 8Ngời soạn và giảng dạy : GV : nguyễn văn lựcMột số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàItiết nớc tiểu Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung-...
... không hợp lí. Tiết 42 Tiết 42 – – Bài 40 Bài 40 VỆ SINHHỆBÀITIẾTNƯỚC TIỂUVỆ SINHHỆBÀITIẾTNƯỚCTIỂU II. II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbài Cần xây dựng ... cho Hệbàitiếtnước tiểu Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho Hệbàitiếtnước tiểu * 3 nhóm tác nhân gây hại cho hệbàitiếtnướctiểu : * 3 nhóm tác nhân gây hại cho hệbàitiếtnướctiểu ... yếu gây hại cho Hệ bàitiếtnướctiểu Hệ bàitiếtnước tiểu Những tác nhân nào gây hại cho hệbài Những tác nhân nào gây hại cho hệbài tiết nướctiểu ? tiết nướctiểu ? 3...
... có biết?, Đọc bài 41 IV. RT KINH NGHIM Bài 40 VỆ SINHHỆBÀITIẾTNƯỚCTIỂU I. MỤC TIÊU: 1. Về kiến thức - Trình bày được các tác nhân gây hại cho hệbàitiếtnướctiểu và hậu ... 2. Học sinh Đọc trước bài ở nhà. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (3’) Trình bày sự tạo thành nước tiểu? 3. Bài mới (35’) Hoạt động bàitiết đóng ... và bảo vệhệbài tiết. 2. Về kỹ năng - Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, liên hệ thực tế. 3. Về thái độ Có ý thức xây dựng thói quen sống khoa học. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên - Soạn...
... Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnướctiểu Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnước tiểu I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết nước tiểu nước ... tiết nước tiểu nước tiểu II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbàitiếtnước tiểu bảo vệhệbàitiếtnước tiểu ...
... Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnướctiểu Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnước tiểu I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết nước tiểu nước ... tiết nước tiểu nước tiểu II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbàitiếtnước tiểu bảo vệhệbàitiếtnước tiểu ...
... Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnướctiểu Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnước tiểu I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết nước tiểu nước ... tiết nước tiểu nước tiểu II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbàitiếtnước tiểu bảo vệhệbàitiếtnước tiểu ...
... Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnướctiểu Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnước tiểu I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết nước tiểu nước ... tiết nước tiểu nước tiểu II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbàitiếtnước tiểu bảo vệhệbàitiếtnước tiểu ...
... Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnướctiểu Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnước tiểu I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết nước tiểu nước ... tiết nước tiểu nước tiểu II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbàitiếtnước tiểu bảo vệhệbàitiếtnước tiểu ...
... Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnướctiểu Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnước tiểu I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết nước tiểu nước ... tiết nước tiểu nước tiểu II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbàitiếtnước tiểu bảo vệhệbàitiếtnước tiểu ...
... Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnướctiểu Bài 40 Vệsinhhệbàitiếtnước tiểu I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết I. Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệbàitiết nước tiểu nước ... tiết nước tiểu nước tiểu II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để II. Cần xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệhệbàitiếtnước tiểu bảo vệhệbàitiếtnước tiểu ...