... lamthochu lop thơchữ có nội dung kể chuyện tậplàmthơchữtaplamthochu lop soantaplamthobonchusoạn mẫu tậplàmthơbốnchữ văn sáu soạn bài: tậplàm thể thơbốnchữSoanbai the ... trắng Cách đò Gợi ý: Thay sưởi từ cạnh, từ đò từ sông Dựa vào kiến thức vừa học tậplàmthơ (hoặc đoạn thơ) bốnchữ có nội dung kể chuyện miêu tả việc hay người theo vần tự chọn Các từ khóa trọng ... Nghé càn Kẻ gian bắt (Đồng dao) Gợi ý: Đoạn thơ Tố Hữu gieo vần cách, đoạn Đồng dao gieo vần liền Thay hai từ sông, cạnh vào hai chỗ chép sai đoạn thơ sau (trích Chị em Lưu Trọng Lư): Em bước...
... số chữ (tám chữ) , vừa vần, vừa phù hợp với ý thơ nội dung cảm xúc câu trước (chữ cuối phải hợp với vần ương chữ trường câu thứ hai, phải bằng) Làmthơ thể tám chữ với chủ đề tuỳ chọn Gợi ý: Bài ... Bàithơ phải đảm bảo có vần nhịp tránh tình trạng vần ý Phải biết kết hợp mạch cảm xúc tự nhiên vần, nhịp Sau làm xong, kiểm tra lại thơ theo định hướng sau: - Bàithơ thể thơ tám chữ chưa? - Bài ... hồn ngọc Gợi ý: Chữ rộn rã có vần không? Thay chữchữ vần đồng thời đảm bảo ý thơ? Nguyên tác là: Những chàng trai mười lăm tuổi vào trường Tìm từ để điền vào chỗ trống đoạn thơ sau cho thanh,...
... trắng Cách đò Gợi ý: Thay sưởi từ cạnh, từ đò từ sông Dựa vào kiến thức vừa học tậplàmthơ (hoặc đoạn thơ) bốnchữ có nội dung kể chuyện miêu tả việc hay người theo vần tự chọn Các từ khóa trọng ... (Đồng dao) Gợi ý: Đoạn thơ Tố Hữu gieo vần cách, đoạn Đồng dao gieo vần liền Thay hai từ sông, cạnh vào hai chỗ chép sai đoạn thơ sau (trích Chị em Lưu Trọng Lư): Em bước...
... I Đặc điểm thơbốn chữ: Em hiểu thơbốnchữ gì? ( vào số tiếng câu, số câu bài) Mỗi câu thơ có bốnchữ (tiếng) Không hạn chế số câu Các câu số phần chuẩn ... khổ thơ thứ hai, câu có từ gieo vần quan hệ vị trí? Đó kiểu gieo vần gì? Các từ gieo vần câu liền nhau, vần liền Từ sông từ cạnh thay cho hai từ số 4? Thay sưởi cạnh; đò sông II Tậplàmthơbốn ... câu thơ? Đó kiểu gieo vần gì? Từ ngang cặp vần hàng – ngang, từ màng cặp vần trang – màng vị trí câu thơ? Đó kiểu gieo vần gì? Ở câu, vần lưng ( yêu vận) Trong số phần chuẩn bị nhà, khổ thơ thứ...
... bắt Gieo vần liền Qua tập làm, kết hợp phần đọc thêm (SGK tr.77), nêu đặc điểm thể thơbốn chữ? (Số câu bài? số chữ/ câu?ngắt nhịp? vần?) - - Đặc điểm thơbốn chữ: Mỗi câu có bốn tiếng; Số câu không ... hoạ Trong sáng hồn nhiên Nhân hậu tiên Thương anh trai Về nhà: Học kĩ đặc điểm thơbốnchữ - Sưu tầm thơbốnchữ - Chuẩn bị sau: Cô Tô - ... Bước 1: Thảo luận nhóm 6, chọn thơ hay nhóm; nhóm góp ý chỉnh sửa nội dung Thời gian: phút Bước 2: Đại diện nhóm trình bày nội dung, đặc điểm (vần, nhịp) (đoạn) thơ Thời gian: phút cho nhóm Đây...
... ? Chọn từ từ sau: Quí, thương, mến Tiết 102: TẬPLÀMTHƠBỐNCHỮ I/ Nhận diện thể thơ: II/ Luyện tập điền từ, sửa vần: III/ Thực hành làmthơbốn chữ: • Yêu cầu đề tài: "Niềm tự hào trước thắng ... câu xướng: Cảm ơn tạo hoá Tiết 102: TẬPLÀMTHƠBỐNCHỮ I/ Nhận diện thể thơ: II/ Luyện tập điền từ, sửa vần: III/ Thực hành làmthơbốn chữ: • Yêu cầu đề tài: "Niềm tự hào trước thắng ... Non sông gấm vóc Biển trời bao la Tiết 102: TẬPLÀMTHƠBỐNCHỮ I/ Nhận diện thể thơ: II/ Luyện tập điền từ, sửa vần: III/ Thực hành làmthơbốn chữ: VD: Cảm ơn tạo hóa Người cho ta Non sông...
... ( Theo Anh Thơ, Trưa hè) TIẾT 54 TẬPLÀMTHƠ TÁM CHỮ I Nhận diện thể thơchữ II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ III Thực hành làmthơ tám chữBài 1/ sgk-151 Bài 2/ sgk-151 Khổ thơ sau thiếu ... ta / / TIẾT 54 TẬPLÀMTHƠ TÁM CHỮ I Nhận diện thể thơchữ II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữ III Thực hành làmthơ tám chữBài 1/ sgk-151 Bài 2/ sgk-151 Bài 3/ sgk-151: Chia ba ... tiễn biệt … TIẾT 54 TẬPLÀMTHƠ TÁM CHỮ I Nhận diện thể thơchữ II Luyện tập nhận diện thể thơ tám chữBài 1/ sgk-150 Bài 2/ sgk-150: Bài 3/ sgk-151 Bài 3/sgk- 151: Đoạn thơ sau Tựu trường Huy...
... bắt Gieo vần liền Qua tập làm, kết hợp phần đọc thêm (SGK tr.77), nêu đặc điểm thể thơbốn chữ? (Số câu bài? số chữ/ câu?ngắt nhịp? vần?) - - Đặc điểm thơbốn chữ: Mỗi câu có bốn tiếng; Số câu không ... hoạ Trong sáng hồn nhiên Nhân hậu tiên Thương anh trai Về nhà: Học kĩ đặc điểm thơbốnchữ - Sưu tầm thơbốnchữ - Chuẩn bị sau: Cô Tô - ... Bước 1: Thảo luận nhóm 6, chọn thơ hay nhóm; nhóm góp ý chỉnh sửa nội dung Thời gian: phút Bước 2: Đại diện nhóm trình bày nội dung, đặc điểm (vần, nhịp) (đoạn) thơ Thời gian: phút cho nhóm Đây...
... theo nội dung phân tích; làmtập phần luyện tập + Ôn tập để viết tậplàm văn số 6 Ngày soạn: 16.3.2009 Ngày giảng:6A: 21.3.2009 6B: 17.3.2009 Tiết 105-106 Bài 25 Viết tậplàm văn số - văn tả ngời ... bàithơchữ - Cả lớp nhận xét điểm đợc điểm cha đợc làm - Gv nhận xét, học sinh tự chữa làm GV đánh giá xếp loại làm hs III Đánh giá Củng cố dặn dò: - Hs nhắc lại vần nhịp thể thơchữ - ... động từ cụm danh từ Bàitập 2+3: HS đặt câu trả lời,giáo viên nhận xét sửa chữa Củng cố dặn dò: - Học theo nội dung ghi nhớ - Làmtập dở - Chuẩn bị mới: Thi làmthơchữ Ngày soạn: 21.3.2009 Ngày...
... (2) Bài thơ, Nhạc khúc, câu hát, điệu hát ? Chọn từ từ sau: Quí, thương, mến Tiết 102: TẬPLÀMTHƠBỐNCHỮ I/ Nhận diện thể thơ: II/ Luyện tập điền từ, sửa vần: III/ Thực hành tậplàmthơbốn chữ: ... Non sông gấm vóc Biển trời bao la Tiết 102: TẬPLÀMTHƠBỐNCHỮ I/ Nhận diện thể thơ: II/ Luyện tập điền từ, sửa vần: III/ Thực hành tậplàmthơbốn chữ: VD: Cảm ơn tạo hóa Người cho ta Non sông ... câu xướng: Cảm ơn tạo hoá Tiết 102: TẬPLÀMTHƠBỐNCHỮ I/ Nhận diện thể thơ: II/ Luyện tập điền từ, sửa vần: III/ Thực hành làmthơbốn chữ: • Yêu cầu đề tài: "Niềm tự hào trước thắng...
... ngữ văn tiết 102: Tậplàmthơbốnchữ Bớc đầu giúp cho học sinh nắm đợc đặc điểm thơbốn chữ, từ học sinh nhận đợc thể thơ học đọc thơ ca Bàithơ có nhiều dòng, dòng có bốn chữ, thờng ngắt nhịp ... tiết học: Tậplàmthơbốnchữ nói riêng nhằm hỗ trợ cho nội dung học tập thể thơ phần văn học tạo hình thức học tập trình học môn Ngữ văn Thông qua tiết thực hành: Tậplàmthơbốnchữ giúp cho ... thơ, từ biết nhận diện tìm hiểu thơ đặc điểm Với nội dung tậplàmthơ phần cốt yếu, nhiên không yêu cầu học sinh phải biết làmthơ hay nói cách khác sáng tác thơ cách thành thạo Tậplàmthơ bốn...
... cỏch Nhp: Thng ngt nhp 2/2 Về nội dung -Thường thiên thơ tự : k người, kể việc TP LM TH BN CH I c im ca th th bn ch Tit 102: II Tậplàmthơchữ lớp: Yờu cu: Trỡnh by bi (on) th bn ch ó chun b...