soạn bài tấm cám văn lớp 10
Soạn bài Tấm Cám - văn mẫu
- 3
- 23,014
- 45
Bài tập Anh văn – Lớp 10 học kỳ 1
... receiver8. calculate→ calculation9. collect→ collection→ collector 10. miracle→ miraculous24 Bài tập Anh văn – Lớp 10 6. monument …… 13. minute …… 20. son …… 7. marvelous …… 14. improve ... which records moving pictures and sound.25 Bài tập Anh văn – Lớp 10 8. The wind blew very last night. (strength)9. Clean air makes us (health) 10. I will never forget the holiday in Italy. ... statements2. Conditional sentence type 1 Bài tập Anh văn – Lớp 10 1. wild …… 8. famous …… 15. channel …… 2. paper …… 9. pagoda …… 16. headline …… 3. enjoy …… 10. climb …… 17. head …… 4. boil ……...
- 47
- 4,337
- 14
Soạn bài ôn tập văn học dân gian lớp 10
- 5
- 40,478
- 205
Kinh nghiệm xây dựng nếp học tập tích cực trong khâu soạn bài môn Ngữ Văn đối với học sinh lớp 8 trường THCS Long Giang
... giải bài tập).+ Các em không có một phương pháp soạn bài đúng.Cho nên điều đầu tiên phải làm là hướng dẫn học sinh soạn bài. Môn Ngữ Văn có 3 phân môn khác nhau nên việc hướng dẫn học soạn bài ... thuốc”. Soạn bài, chép bài đầy đủ là bước quan trọng của quá trình học tốt. Bởi lẽ nếu học sịnh không soạn bài trước ở nhà thì sẽ bỡ ngỡ với bài học mới trên lớp. Học sinh tiếp thu bài chậm, ... việc soạn bài. Tuy nhiên, để tránh tình trạng “đối phó” là học sinh chép từ sách tham khảo hay mượn bài soạn của bạn ghi lại, gv cần kiểm tra kỹ vở soạn của học sinh ở cả hai khâu: kiểm tra bài...
- 13
- 2,084
- 5
Tấm Cám Văn 10- ( CT Chuẩn)
... đốitượng V . Dặn dò : Tuần 8Tiết 22,23Đọc hiểu:TẤM CÁMNs:8 /10/ 08Ngiảng13 /10/ 08:A. Mục tiêu: Giúp hs:- Tìm hiểu truyện cổ tích thần kì Tấm Cám để nắm được:+ Nội dung của truyện.+ Biện pháp ... ,nănglực của con người .2. Tấm Cám: Cổ tích thần kì, kể về nhânvật bất hạnh.II.Đọc hiểu văn bản 1.Đọc ,tóm tắt t/phẩm -Tấm lã hai chị em cùng cha khác mẹvới Cám ,Tấm ở với dĩ ghẻ ... dập nhưng Tấm không bị tiêu diệt, sự việcấy chứng tỏ vấn đề gì ?Nghệ thuật của truyện HĐ 4: Cho h/s làm bài tậptrang 72 sgk HĐ 5Đọc lại truyện , soạn bài “Miêu tả và biểu cảm trong văn tự...
- 4
- 3,650
- 18
Bài soạn GADT tiếng Anh:bài6 lớp 10
... 2/ WHILE YOU READ:Huong pagoda a. Built in 104 9, in the shape of lotusb. Picturesque site, wonder of the world, 165 kilometres from Hanoic. ... information in the book (page 63). Teacher: NGuy n thị Thu Hường Lesson plan: ENGLISH 10 Unit 6 – Lesson 1: Reading What do you often do What do you often do when you have when...
- 29
- 427
- 0
Bài soạn Truyện "Tấm Cám"
- 15
- 1,223
- 1
Bài soạn CĐ tập làm văn lớp 3
... sinhA. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra 2 HS làm lại BT1 và BT2 trong tiết TLV tuần trước.B. Dạy bài mới:1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của bài dạy.2. Hướng dẫn làm bài tậpa) Bài tập1:- HS ... nghe thông qua các bài tập nghe- kể và các hoạt động họctập trên lớp. 2. Các kiếu bài tậpa) Bài tập nghe: nghe và kể lại một mẩu chuyện ngắn, nghe và nói lại một mẩutin.b) Bài tập nói:- Tổ ... lại câu chuyện trước lớp. * GV hỏi: Câu chuyện buồn cười ở điểm nào?Cả lớp và GV nhận xét.b) Bài tập 2:- GV đính bảng phụ đã viết các gợi ý.- Giúp HS hiểu gợi ý a của bài: Các em có thể kể...
- 4
- 938
- 3
Bài soạn CĐ tập làm văn lớp 3
... nhớ về kiến thức, kĩ năng ở bài học trước; GV nhận xét kết quả chấm bài. 2. Dạy bài mớia) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn làm bài: GV hướng dẫn HS thực hiện lần lượt từng bài tập trong SGK dựa theo ... sinhA. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra 2 HS làm lại BT1 và BT2 trong tiết TLV tuần trước.B. Dạy bài mới:1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của bài dạy.2. Hướng dẫn làm bài tậpa) Bài tập1:- HS ... yêu cầu của bài và các gợi ý trong SGK.- 1 HS tập nói trước lớp. - Lớp nhận xét, rút kinh nghiệm về nội dung và cách diễn đạt.- 5 - 7 HS kể về nông thôn (hoặc thành thị).- Cả lớp bình chọn...
- 4
- 981
- 3
Bài soạn CĐ tập làm văn lớp 3
... nhớ về kiến thức, kĩ năng ở bài học trước; GV nhận xét kết quả chấm bài. 2. Dạy bài mớia) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn làm bài: GV hướng dẫn HS thực hiện lần lượt từng bài tập trongSGK dựa theo ... sinhA. Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra 2 HS làm lại BT1 và BT2 trong tiết TLV tuần trước.B. Dạy bài mới:1. Giới thiệu bài GV nêu MĐ, YC của bài dạy.2. Hướng dẫn làm bài tậpa) Bài tập1:- HS ... nghe thông qua các bài tập nghe- kể và các hoạt động họctập trên lớp. 2. Các kiếu bài tậpa) Bài tập nghe: nghe và kể lại một mẩu chuyện ngắn, nghe và nói lại một mẩutin.b) Bài tập nói:- Tổ...
- 4
- 756
- 0
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II
... Sgk.- Trò: Đọc kỹ bài trớc.d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ:- Yếu tố biểu cảm trong bài văn nghị luận khác gì với yếu tố biểu cảmtrong bài văn biểu cảm.III. Bài mới: Hoạt ... trớc bài. d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ: Không.III. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảngHoạt động 1 I. Đặc điểm của văn bản thông báoHs đọc kỹ 2 văn ... tầm và phân tích văn bản mẫu.- Trò: Xem trớc bài ở nhà.d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ: Kết hợp bài mới.III. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảngHoạt...
- 50
- 5,092
- 3
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
... bị:Thầy: Nghiên cứu, soạn bài. Trò: Đọc, tìm hiểu bài trớc ở nhà nh đà dặn.d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ:- Thế nào là văn miêu tả? Bố cục bài văn miêu tả?III. Bài mới: 1. ... Nghiên cứu, soạn bài. Trò: Đọc, tìm hiểu bài nh đà dặn.d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ:- Trắc nghiệm (Câu 4, 5, 6, 7, 8) - Sách bài tập TN- Tr. 118-119.III. Bài mới: 1. ... Nghiên cứu, soạn bài. Trò: Tìm hiểu trớc bài, trả lời câu hỏi Sgk.d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ:- Khi miêu tả cảnh, cần tiến hành những thao tác nào?- Bài văn tả cảnh...
- 120
- 4,650
- 14
Bài soạn Các đề thi vào lớp 10
... 4)2 =20AC2 = (-2 – 1)2 + (0 –1)2 =10 BC2 = (0 – 1)2 + (4 – 1)2 = 10 ⇒AB2 = AC2 + BC2 ABC vuông tại CVậy SABC = 1/2AC.BC = 510. 1021= ( đơn vị diện tích )Câu 3: Đkxđ ... f(x) = 2)2(4422==+xxxxSuy ra f(-1) = 3; f(5) = 3b) −==⇔−=−=−⇔=812 102 102 10) (xxxxxfc) )2)(2(24)(2+−−=−=xxxxxfAVíi x > 2 suy ra x - 2 > 0 ... dẫn Câu 1 a. Bình phơng 2 vế ( )112+++=aaaaA(Vì a > 0).c. áp dụng câu a. 100 9999 100 1 100 1111==++=BaaACâu 2 a. : cm m0B (2 đ) áp dụng hệ thức Viet ta có:==+12121mxxmxx...
- 181
- 621
- 0
- soạn bài tấm cám ngữ văn lớp 10
- soạn bài tấm cám ppt lớp 10
- soạn bài tấm cám lớp 10
- soạn bài tấm cám văn mẫu
- soạn bài tấm cám ngữ văn 10
- hướng dẫn soạn bài tấm cám ngữ văn 10
- soạn bài tấm cám ngữ văn 10 cơ bản
- soạn bài tấm cám 10
- tấm cám văn lớp 10
- soạn bài tấm cám ngữ văn 10 nâng cao
- soạn bài tấm cám văn 10
- soạn bài tấm cám lớp 10 cơ bản
- soan bai tam cam ngu van 10 tap 1
- soan bai tam cam cám ngữ văn 10
- huong dan soan bai tam cam ngu van lop 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25