0

soan sinh hoc lop 7 bai 11 san la gan

Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 11 :SÁN LÁ GAN docx

Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 11 :SÁN GAN docx

Điện - Điện tử

... - Cơ quan sinh dục phát triển - Đẻ nhiều trứng - Kí sinh - Bám chặt vào gan, mật - Luồn lách trong môi trường kí sinh. Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết 11 : SÁN GAN I. MỤC ... gan thich nghi với đời sống kí sinh trong gan mật như thế nào? - Một vài HS nhắc lại và rút ra kết luận. Kết luận: - Nội dung phiếu học tập. Hoạt động 2: Vòng đời của sán gan ... nhân đọc thông tin, quan sát hình 11. 2 và ghi sán gan. - Sán gan thích nghi với sự phát tán nòi giống như thế nào? - Muốn tiêu diệt sán gan ta phải làm gì? - GV gọi các nhóm...
  • 10
  • 2,243
  • 6
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 51 Đa dạng của lớp thú doc

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 51 Đa dạng của lớp thú doc

Điện - Điện tử

... động nhóm.3. Thái độ:- Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ và yêu quy ụng võtII/ ễ DUNG DAY - HOC: ã- Chuõn bi của GV: + Kẻ bảng trang 1 67 vào phiếu học tập. + Tranh phóng ... ngón còn la i. +Thích nghi với cầm nắm và leo trèo. +Ăn tạp.-Bộ linh trưởng leo trèo giỏi la vì chúng có: +2 chi trước: ngón cái đối diện với các ngón còn la i→thích ... học(chuột nhắc, chuột lang ) +Tiêu diệt các loài gặm nhấm có hại (mèo tiêu diệt chuột, ) +Thú la một mắc xích đa dạng và đảm bảo cân bằng hệ sinh thái.-Có hại...
  • 9
  • 10,398
  • 31
Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 11: TIẾN HOÁ CỦA HỆ VẬN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG docx

Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 11: TIẾN HOÁ CỦA HỆ VẬN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG docx

Điện - Điện tử

... trình lao động và đứng thẳng . Tiến hành : – GV treo tranh hình 11. 1  11. 3 , Yêu cầu HS quan sát hình vẽ và thảo luận làm bài tập ở bảng 11 ( phiếu học tập ) – GV treo bảng 11 gọi ... thói quen giữ gìn vệ sinh hệ vận động . II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1 . Giáo viên : – Hình 11. 1  11. 5 SGK . – Mô hình bộ xương người và bộ xương thú – Bảng câm 11 ( phiếu học tập ) ... người có khả năng lao động . III . Vệ sinh hệ vận động . – Để cơ xương phát triển cần – GV giáo dục tư tưởng HS : – GV hoàn chỉnh kiến thức : Ngồi học đúng tư thế ; lao động vừa sức...
  • 8
  • 12,459
  • 11
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ doc

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ doc

Điện - Điện tử

... hút của rễ khó khăn. + Đất phù sa: Nước và Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 11: SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ I. MỤC TIÊU - Học sinh biết quan sát, nghiên cứu kết quả thí nghiệm để tự ... cố phần này GV cho HS đọc và trả lời câu hỏi mục . - GV dùng tranh câm hình 11. 2 SGK, tr. 37 để học sinh điền mũi tên và chú thích hình. - Nếu đúng GV đánh giá điểm. xung. - HS ... - GV cho HS nghiên cứu SGK làm bài tập mục  SGK trang 37. - GV viết nhanh 2 bài tập lên bảng, treo tranh phóng to hình 11. 2 SGK. - Sau khi HS đã điền và nhận xét, GV hoàn thiện...
  • 11
  • 8,628
  • 0
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 28: THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNH CỦA SÂU BỌ pot

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 28: THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNH CỦA SÂU BỌ pot

Điện - Điện tử

... nhóm theo dõi, sửa chữa. Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 28: THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ TẬP TÍNH CỦA SÂU BỌ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Thông qua băng hình học sinh quan sát, phát hiện một số ... ghi chép các tập tính của sâu bọ. + Tìm kiếm, cất giữ thức ăn. + Sinh sản + Tính thích nghi và tồn tại của sâu bọ. - Học sinh theo dõi băng hình, quan sát đến đâu điền vào phiếu học tập ... - Học sinh ôn lại kiến thức ngành chân khớp. - Kẻ phiếu học tập vào vở: Các tập tính Tên động vật quan sát được Môi trường sống Tự vệ Tấn công Dự trữ thức ăn Cộng sinh Sống...
  • 6
  • 6,070
  • 15
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 10: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG pot

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 10: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG pot

Điện - Điện tử

... Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 10: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nắm được những đặc điểm chung nhất của ngành Ruột khoang. - Học sinh được ... Có ý nghĩa sinh thái đối với biển + Đối với đời sống: - Làm đồ trang trí, trang sức: san hô - nguồn cung cấp nguyênliệu vôi: san hô - Làm thực phẩm có giá trị: sứa - Hoá thạch san hô góp ... Sứa San hô 1 Kiểu đối xứng Toả tròn Toả tròn Toả tròn - GV: Tranh phóng to hình 10.1 SGK trang 37. - HS : kẻ bảng: Đặc điểm chung của một số đại diện ruột khoang, chuẩn bị tranh ảnh về san...
  • 9
  • 7,475
  • 13
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 3: THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH pps

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 3: THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH pps

Điện - Điện tử

... án sinh học lớp 7 - Bài 3: THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh thấy được ít nhất 2 đại diện điển hình cho ngành động vật nguyên sinh lag: ... nước ao hay rũ nhẹ rễ bèo để có trùng roi. + GV: - Kính hiển vi, lam kính, la men, kim nhọn, ống hút, khăn lau. - Tranh trung đế giày, trùng roi, trùng biến hình. + HS: Váng nước ... thao tác: + Dùng ống hút lấy 1 giọt nhỏ ở nước ngâm rơm (chỗ thành bình) + Nhỏ lên lam kính, đậy la men và soi dưới kính hiển vi. + Điều chỉnh thị trường nhìn cho rõ. + Quan sát H...
  • 7
  • 4,090
  • 1
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 5: TRÙNG BIẾN HÌNH VÀ TRÙNG GIÀY ppt

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 5: TRÙNG BIẾN HÌNH VÀ TRÙNG GIÀY ppt

Điện - Điện tử

... Chuẩn bị tư liệu về động vật nguyên sinh. - HS kẻ phiếu học tập vào vở. V. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 5: TRÙNG BIẾN HÌNH VÀ TRÙNG ... 5: TRÙNG BIẾN HÌNH VÀ TRÙNG GIÀY I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nắm được đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dinh dưỡng và sinh sản của trùng biến hình và trùng giày. - HS thấy được sự phân ... - Gồm 1 tế bào có: + Chất nguyên sinh lỏng, nhân + Không bào tiêu hoá, không bào co bóp. - Gồm 1 tế bào có: + Chất nguyên sinh lỏng, nhân lớn, nhân nhỏ. + 2 không bào co...
  • 9
  • 4,351
  • 1
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 4 : TRÙNG ROI doc

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 4 : TRÙNG ROI doc

Điện - Điện tử

... điểm Trùng roi xanh Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 4 : TRÙNG ROI I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nắm được đặc điểm cấu tạo, cách di chuyển ,dinh dưỡng và sinh sản của trùng roi xanh, khả ... - Hình thức sinh sản của tập đoàn Vônvôc? - GV lưu ý nếu HS không trả lời được thì GV giảng: Trong tập đoàn 1 số cá thể ở ngoài làm nhiệm vụ di chuyển bắt mồi, đến khi sinh sản một số ... 2.Bài củ - Câu hỏi SGK. 3. Khỏm phỏ VB: Động vật nguyên sinh rất nhỏ bé, chúng ta đã được quan sát ở bài trước, tiết này chúng ta tiếp tục tìm hiểu một...
  • 9
  • 10,935
  • 2
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 2: PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT VỚI THỰC VẬT ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA ĐỘNG VẬT pdf

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 2: PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT VỚI THỰC VẬT ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA ĐỘNG VẬT pdf

Điện - Điện tử

... trong chương trình sinh học lớp 7. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV giới thiệu: Động vật được chia thành 20 ngành, thể hiện qua hình 2.2 SGK. Chương trình sinh học 7 chỉ học 8 ngành ... nguyên sinh : trùng roi + Ngành Ruột khoang : san hô + Các ngành Giun : ở điểm nào? - Động vật khác thực vật ở điểm nào? Cấu tạo từ tế bào Thành xenlulo của tế bào Lớn lên và sinh ... khoa học - Thử nghiệm thuốc - Ếch, thỏ, chó - Chuột, chó 3 Động vật hỗ trợ con người - Lao động - Giải trí - Thể thao - Bảo vệ an ninh - Trâu, bò, ngựa, voi, lạc đà - Voi, gà,...
  • 12
  • 5,913
  • 7
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 1: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG PHONG PHÚ potx

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 1: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG PHONG PHÚ potx

Điện - Điện tử

... Cá, tôm, mực Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 1: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG PHONG PHÚ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh trình bày khái quát về giới Động vật . - Học sinh chứng minh được sự ... - Kiểm tra sĩ số. - Chia nhóm học sinh. 2.Bài củ 3. Khỏm phỏ VB: GV yêu cầu HS nhớ lại kiến thức sinh học 6, vận dụng hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi: - ... hay qua thực tế và nêu được: + Dù ở ao, hồ hay sông suối đều có nhiều loài động vật khác nhau sinh sống. + Ban đêm mùa hè thường có một số loài Kết luận: - Môi trường sống : Ở nhiều...
  • 9
  • 2,240
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose